保護(hù)環(huán)境的作文精華【4篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的保護(hù)環(huán)境的作文6篇,歡迎大家分享。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
一個(gè)星期五的下午,海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”的班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事,講的是因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,大海里的小魚都死了,我想:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀妗N覀兌悸牭媒蚪蛴形丁?/p>
這時(shí),另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫畫。我是第一組的,所以由我們先畫。我想:保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開得更艷,讓鳥兒飛得更高。于是,我興致勃勃地拿起畫筆,在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥,我由衷地祝愿:讓小鳥在蔚藍(lán)的.天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在認(rèn)真地想,仔細(xì)地觀察、,動(dòng)情地畫。不一會(huì),一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后,我們用畫當(dāng)作背景,拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了,我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
大家新年好!
現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了,克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)摹?墒牵驮谕瑫r(shí),我們賴以生存的.家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是,誰(shuí)又會(huì)想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無(wú)窮無(wú)盡的嗎?不是!是植物制造出來(lái)的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來(lái)?yè)崦愕念^,送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)來(lái)不及了。霎時(shí)間,一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無(wú)人不知,無(wú)人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我?偠灾Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草,世界也將會(huì)變得美麗。
植樹種花草,并非千斤之重,只不過(guò)是舉手之勞罷了。而且,它既可以美化環(huán)境,也可以有益身心,這一舉一動(dòng),就可以關(guān)系到全世界人民的生存,難道我們連這一點(diǎn)都做不到?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
XXX
年月日
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
水是生命之源。水著人類對(duì)水的需求量日期增大,水資源受到的污染也越嚴(yán)重,形成了不容忽視的危機(jī)。
首先是水資源危機(jī),這主要是指水“量”的危機(jī)。據(jù)估計(jì)地球上水的總體積約為13·8億立方千米,但其中87%是難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪,人類真正能利用的是江河湖海及地下水中的一部分,約占全球水量的0。26%,因此世界的淡水資源是極其有限的。在我國(guó),水資源前景不容樂觀。我國(guó)水資源總量約為2。8億立方米,居世界第六位。人均占有量340立方米,僅占世界人均占有量的1/4。排名在世界第109位,被列為世界13個(gè)貧水國(guó)家之一。全國(guó)18個(gè)省(自治區(qū)、直轄市)人均占有水量低于全國(guó)平均水平。我國(guó)城市缺水60億立方米,640多個(gè)城市中,缺水城市300多個(gè),其中嚴(yán)重缺水城市108個(gè)。由于缺水,天津、上海、常州、西安等諸多城市長(zhǎng)期超采地下水,造成地下水漏斗急劇擴(kuò)大、地面沉降和海水入浸現(xiàn)象經(jīng)常的發(fā)生。在我國(guó)農(nóng)村有6500萬(wàn)人和6000萬(wàn)頭牲畜飲水困難。到20xx年,我國(guó)至少缺水600億立方米,水資源緊缺已成為制約我國(guó)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”。
其次是水環(huán)境危機(jī),這主要是指由于水“質(zhì)”的改變而引發(fā)的危機(jī)。由于水污染的日益嚴(yán)重,水環(huán)境正發(fā)生著“質(zhì)”的變化,給人類的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了許多不利的影響。地球上每年排放污水約5000億噸,其中90%未得到處理。發(fā)展中國(guó)家的水污染最為嚴(yán)重。馬來(lái)西亞煉油廠和橡膠廠排放的廢水使全國(guó)42條河流變成死河;印度2/3的水源受嚴(yán)重污染;巴基斯坦工業(yè)廢水污染了城市和鄉(xiāng)村的所有河流;拉丁美洲的'智利和秘魯分別有21條和13條河流受到工業(yè)廢水的嚴(yán)重污染;中國(guó)的松花江河遼河、黃河、淮河、海河、長(zhǎng)江、珠江等七大水系均有不同程度的污染。
由于淡水資源的污染日益嚴(yán)重,人們的生產(chǎn)、生活環(huán)境已遭到嚴(yán)重的破壞。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),目前全世界有29億人喝不上干凈的飲用水,全世界每年至少有1500萬(wàn)人死于水污染引起的疾病,其中大部分是兒童,僅腹瀉每年就奪走4萬(wàn)—5萬(wàn)嬰兒的生命。由于水污染,江河秀色已不復(fù)存在,曾經(jīng)是宜人的環(huán)境,現(xiàn)在已經(jīng)變得讓人難以容忍。
生物進(jìn)化是從水中開始的,水域擔(dān)負(fù)著生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定和生物進(jìn)化的重要使命,人類對(duì)水域的肆意侵占,對(duì)水資源的過(guò)度開發(fā)及污染,改變了水生生物生存的條件,使大量的水生生物喪失了生存環(huán)境,走向滅絕的道路,從根本上破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,為人類自身帶來(lái)極大的危害。例如:被人類引以自豪的大壩、河閘之類的建設(shè),破壞了河流的連續(xù)性,阻斷了回游性魚類的通道;河道的渠化使水流條件均一化,各種生物所需要的多種水流條件消失;水域污染的不斷加劇使水域生態(tài)種類退化,不少物種大量滅絕。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
假期里,我們一家人去了風(fēng)景秀麗的黃山,在路上我看到各種各樣的奇石,我一下子就興奮了起來(lái)。
走累了,我坐在傍邊的'石凳上,我吃了一些東西,我把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,我還幫長(zhǎng)輩把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶,還看到垃圾桶邊上也有垃圾,我也撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶,媽媽夸我是好好寶貝!
我想只有人人都保護(hù)環(huán)境,風(fēng)景才會(huì)永遠(yuǎn)美麗。
【保護(hù)環(huán)境的作文】相關(guān)文章:
保護(hù)環(huán)境作文 保護(hù)環(huán)境作文06-02
保護(hù)環(huán)境作文10-27
保護(hù)環(huán)境作文10-27
保護(hù)環(huán)境作文10-27
保護(hù)環(huán)境作文10-27
保護(hù)環(huán)境作文10-27
保護(hù)環(huán)境作文10-22
保護(hù)環(huán)境作文10-20