[實(shí)用]奉獻(xiàn)的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
“不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?大家知道這是誰(shuí)嗎?對(duì),它就是蜜蜂。
蜜蜂全身黑黃相間,絨毛是黃色的,它的頭小小的是三角形,頭上觸角細(xì)細(xì)的,是彎的,眼睛大大的,可以清晰的看到顯凸出來(lái),眼睛占頭的一半還多,它的身體很小,還沒(méi)有一粒黑米大,嘴巴尖尖的,小小的,像一個(gè)細(xì)小的針,是用來(lái)吸花粉的,尾部是黃黑相間,像穿了一件黃黑相間的外套,美麗極了!背上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,是透明的,淡黃如輕紗似的,上面有些細(xì)細(xì)的線條,在陽(yáng)光的照射下還閃著光芒。
它們喜歡吃香甜可口的花粉,一會(huì)兒飛到玫瑰上,一會(huì)兒飛到紫丁香上,一會(huì)兒飛到郁金香上,我默默地?cái)?shù)著一朵,兩朵,三朵……一直數(shù)到第十朵,才看見(jiàn)它的'肚子變得圓鼓鼓的,好像變成了兩百斤的胖子,真是胖的可愛(ài)呀?吃了這么多,我覺(jué)得它應(yīng)該是累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,這時(shí),它坐到美麗的花朵上休息了一會(huì)兒,不一會(huì)兒功夫就開(kāi)始工作了,它聽(tīng)到了“嗡嗡,嗡嗡”的聲音,以前聽(tīng)到這個(gè)聲音覺(jué)得特別吵鬧,現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)怎么那么悅耳呢?似乎蜜蜂在歡快的唱著歌呢,我猜它應(yīng)該在唱:“我是一只可愛(ài)的小蜜蜂,飛到東,飛到西……”
它們休息時(shí)誰(shuí)也不打擾誰(shuí),每個(gè)人都有自己的小房子,每個(gè)蜜蜂住一間,它們?cè)谧约旱姆块g里盡情的玩耍,嬉戲吧!
有一次我在公園里看到一只蜜蜂,它正在花叢中采蜜,我迫不及待的想用手摸一摸,媽媽慌慌張張地對(duì)我說(shuō):別去碰它,不然它就會(huì)用嘴巴蟄你,你的皮膚瞬間會(huì)變得很疼的,疼的鉆心,還會(huì)腫起來(lái),但是蜜蜂蟄了你之后,它的蜂針就沒(méi)有了,它的伙伴就不要它,它多可憐呀,我聽(tīng)了后慌然大悟。
它們身體雖小,但無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深的打動(dòng)了我,也很敬佩,蜜蜂默默無(wú)聞勤勞的采蜜,直到累死,只為了把香甜可口的蜂蜜,貢獻(xiàn)給人類,但卻無(wú)所求,蜜蜂高尚的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
大家以后更要去珍惜愛(ài)護(hù)我們的“蜜蜂”!
奉獻(xiàn)的作文 篇2
在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)奉獻(xiàn),因?yàn)榉瞰I(xiàn)能使人快樂(lè),表現(xiàn)你的高尚品質(zhì)。
雖然奉獻(xiàn)是好的,可是,一些貪婪的人不愿意奉獻(xiàn),他們只知道向別人索取,認(rèn)為別人都應(yīng)該把好東西給他們,最后他們不會(huì)收獲美好的東西。
在這個(gè)世界上,有許多有愛(ài)心的人,他們經(jīng)常奉獻(xiàn)別人。雖然奉獻(xiàn)你會(huì)失去一些東西,可是你會(huì)比拿到東西更加快樂(lè),因?yàn)橛辛四愕姆瞰I(xiàn),別人就會(huì)快樂(lè),看到別人快樂(lè),你自己也會(huì)快樂(lè)。
奉不奉獻(xiàn)可以看出這個(gè)人的品質(zhì),比如說(shuō)一個(gè)人在大街乞討,假如你捂著鼻子繞路走,那么別人就會(huì)指責(zé)你。如果你給他錢(qián),奉獻(xiàn)給他,伸出手來(lái)幫助他,那么這個(gè)乞討的人會(huì)感激你,別人也會(huì)贊揚(yáng)你。
雷鋒是大家學(xué)習(xí)的榜樣,他在時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己,他把自己的積蓄拿出來(lái)為災(zāi)區(qū)捐款,風(fēng)雨的夜晚踩著泥濘的道路送大娘回家,休息時(shí)義務(wù)為磚廠勞動(dòng),出差時(shí)給列車打掃衛(wèi)生……雷鋒為人們做出了奉獻(xiàn),看到別人獲得了幫助,他很快樂(lè),同時(shí)得到了人們的贊美。如果雷鋒對(duì)別人沒(méi)有奉獻(xiàn),那么他就是一個(gè)平常的人,人們也不會(huì)記住他。
我們正處在少年階段,應(yīng)該去奉獻(xiàn),幫助別人,養(yǎng)成良好品質(zhì)。可是,有一些少年兒童是這樣認(rèn)為的,他們認(rèn)為奉獻(xiàn)是很丟臉的'事情,很不好意思。他們錯(cuò)了,奉獻(xiàn)一點(diǎn)也不丟臉,你奉獻(xiàn)了,就體現(xiàn)出你這個(gè)人十分高尚,但是你不奉獻(xiàn),這才是丟臉的事情,別人就會(huì)議論你、指責(zé)你。
讓我們奉獻(xiàn)吧,只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn),我們的世界就會(huì)變得更加美好。
奉獻(xiàn)的作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)成功的喜悅,也有過(guò)失敗的苦楚。
對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),人與人的智力并沒(méi)有太大的差異,一個(gè)人成功與否絕大程度上取決于個(gè)人的心態(tài)。例如:我們的期中考試,有的同學(xué)在考試不理想時(shí),不是努力尋找失敗的原因和進(jìn)步的良方,而是放大自己所遇的困難和問(wèn)題。對(duì)自己的一再原諒和放松,致使成績(jī)一落千丈,此時(shí)不妨就從以下兩方面的入手:
一、給自己一些暗示。想想如果我們不會(huì)的問(wèn)題是個(gè)常數(shù),那么這次暴露的`越多,高考中可能遇到的問(wèn)題就越少。一兩次考試失誤并不意味著失敗,而是老天給我們一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)。這樣一來(lái),你還會(huì)因?yàn)橐粌纱慰嫉貌缓枚械娇鄲懒藛幔坎,你只?huì)覺(jué)得幸運(yùn),因?yàn)閱?wèn)題在高考前被你發(fā)現(xiàn)了,你也就贏得了解決問(wèn)題的時(shí)間。
二、巧用阿Q精神勝利法。對(duì)于自我成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué),我想不要給自己定太高的目標(biāo),如果你平時(shí)有扎實(shí)的基礎(chǔ),就算有些失誤也不會(huì)與你的真實(shí)水平相差太遠(yuǎn)。對(duì)于成績(jī)遲遲不能提高的同學(xué)也不要?dú)怵H。不妨設(shè)想,比我成績(jī)好的同學(xué)有更大的優(yōu)勢(shì),因?yàn)槲仪懊嬗懈蟮目臻g任自己翱翔,我可以一個(gè)一個(gè)地去追趕他們,享受超越的快樂(lè)。所以對(duì)自己一定要有信心,相信天道酬勤。
其實(shí)對(duì)成功者的歷史書(shū)寫(xiě)大同小異;脑系男〔菀(jīng)受暴風(fēng)驟雨的洗禮才能茁壯成長(zhǎng);懸崖邊的一棵孤松,常常要經(jīng)歷嚴(yán)寒風(fēng)雪的肆虐才能傲然屹立……面對(duì)困難和挫折,不妨想想東坡居士,多次被貶一直保持豁達(dá)的心態(tài),高唱“大江東去”,在“密州出獵”后,又“赤壁作賦”,有如山東大漢手執(zhí)鐵板引吭高歌。
如果說(shuō)努力是成功的基石,高一、高二就需要我們?nèi)ニ{(lán)天搏擊,加固這一基石;即將走進(jìn)高考考場(chǎng)的高三學(xué)長(zhǎng)們,則要擺平心態(tài),在這基石微起的城堡上展現(xiàn)自己,讓更多的人欣賞你那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概。
通向榮譽(yù)的道路上并不開(kāi)滿鮮花,只要擺平心態(tài),坦然面對(duì),我堅(jiān)信每個(gè)人都能成就破繭成蝶的斑斕。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
茫;êV,是否有人曾記得,園丁們?cè)诒澈笮燎诘貪补;高樓大廈中,是否有人曾記得,工人們?cè)诒澈笈Φ馗冻觯惠份穼W(xué)子中,是否有人曾記得,老師們?cè)诒澈髢A盡心血地培育著……
每每你酣然入睡,有一個(gè)人,不辭辛苦地為你批閱作業(yè);每每你偶遇難題,有一個(gè)人,專心致志地為你解答難題;每每成績(jī)公布,有一個(gè)人,不厭其煩地為你分析原因;蛟S,他在世界萬(wàn)物中微不足道,但是,你是否曾記得他對(duì)你的恩情?這恩情——師恩,源于學(xué)習(xí),源于生活,源于細(xì)微。
師恩,或許只是一份鼓勵(lì)。
每當(dāng)“一塌糊涂”的試卷令你深度自卑;每當(dāng)父母的責(zé)罵令你委屈至極,每當(dāng)挫折不斷是你步入深淵……每每你彷徨無(wú)助時(shí),他伸出了一只手,把你拉出困境。他那句句鼓勵(lì),聲聲安慰使你重拾信心。
師恩,或許只是一次陪伴。
會(huì)考的鐘聲即將敲響時(shí),他同你們并肩作戰(zhàn)了兩年,在你緊張的復(fù)習(xí)里,他也不曾安閑自在,他在為你們籌備著,不辭辛勞地為你們準(zhǔn)備考試工具,學(xué)習(xí)資料,一遍又一遍的叮嚀,一次又一次的提醒,他那忙碌的身影,你們是否至今未忘?
師恩,或許只是一次指引。
“人無(wú)完人”,你可能會(huì)犯許多錯(cuò)誤,擁有許多的缺點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,在你上課分神時(shí);在你待人冷酷時(shí);在你錯(cuò)誤屢犯不鮮時(shí);在你需人指引,需人教導(dǎo)時(shí),他毫不猶豫的站了出來(lái),他的諄諄教導(dǎo)幫助你認(rèn)識(shí)“自己”。他猶如你的父母,猶如一根紅燭,就猶如一把金鑰匙,把無(wú)知的你領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
所謂“粉筆天涯,講臺(tái)春秋”,老師把他的青春奉獻(xiàn)給了我們,師恩,是這世上最無(wú)私的奉獻(xiàn)。老師,給予了我們豐富的經(jīng)驗(yàn);給予了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài);給予了我們充滿細(xì)心的叮嚀,師恩是最值得我們?nèi)ゾ粗兀セ貓?bào)的恩情!至今你們還會(huì)忘記老師給予的'這份恩情嗎?
一日為師,終生為父;插柳之恩,終身難忘。老師啊,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻你這無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),就算時(shí)光流逝,我們也會(huì)把這份恩情埋藏在心中,永生難忘。正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì),你們的欣慰,你們的叮嚀與汗水,才是我們邁過(guò)每一個(gè)階段,步入燦爛。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
從前有一個(gè)男孩兒因?yàn)槟昙o(jì)小沒(méi)有大人的陪同下獨(dú)自一人在大馬路上玩耍,結(jié)果出了車禍,雙腿被截肢,他成了一個(gè)殘疾人!從此再不能站立行走,自由自在的和別的小朋友玩鬧嬉戲了。他的家人幾乎每天都在陰影里生活,看不到一絲的希望,只能給小男孩的照顧。而小男孩也似乎長(zhǎng)大了許多,自從自己坐上輪椅的那一刻,他就感覺(jué)到自己和其他的小朋友不同,盡管只有七歲,卻總是幫父母做些力所能及的事,想方設(shè)法替父母分擔(dān)痛苦,哪怕是一件生活中再平凡不過(guò)的小事。當(dāng)然,小男孩也經(jīng)常幫鄰居家的老人干一些事,所以他很受村里人的歡迎,同齡的小伙伴也毫無(wú)嘲笑的'意思,經(jīng)常有些多小朋友來(lái)找他玩,給他快樂(lè)。于是,小男孩在這樣愛(ài)別人和被別人愛(ài)的環(huán)境中生活了好幾年。男孩也知道別人對(duì)自己包容和鼓勵(lì)。
那一天是母親節(jié),男孩準(zhǔn)備到花店買一束康乃馨送給媽媽,可是花店沒(méi)有開(kāi)門(mén)。小男孩很失望。在失望之余,小男孩準(zhǔn)備這一朵康乃馨送給媽媽。于是,他找來(lái)了幾張彩色的卡紙,準(zhǔn)備疊一朵“彩虹康乃馨”,給媽媽一個(gè)驚喜。小男孩對(duì)照著書(shū)上的做法一步一步的做,剪紙,量尺子……每一步都做得十分認(rèn)真,每一步都包含了他對(duì)媽媽濃濃愛(ài)……
當(dāng)小男孩將自己的心血送到媽媽的眼前時(shí),天真的笑著,而媽媽一邊笑,一邊留下了眼淚,是幸福的眼淚。
事實(shí)上,那朵康乃馨做得很糟糕,而媽媽本來(lái)想故意裝感動(dòng),她不想讓男孩失望,結(jié)果,當(dāng)他看到男孩純真的笑容時(shí),自己卻被真正的感動(dòng)了,媽媽沉浸在了幸福之中……
“感動(dòng)”是與人交往時(shí)的一種心緒,它需要真誠(chéng)與愛(ài)來(lái)灌溉才能長(zhǎng)大,最后開(kāi)出愛(ài)的花朵,點(diǎn)綴每一個(gè)人的人生。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
在我們?nèi)粘I罾,它無(wú)私的奉獻(xiàn),感應(yīng)著大自然的變化。它默默的付出,享受著日曬雨淋;它不求回報(bào),頑強(qiáng)的抵抗暴風(fēng)雨的襲擊,保護(hù)著人類。而我們卻忽略了偉大的它,但它依舊無(wú)私奉獻(xiàn),默默的付出?扇藗冞是殘忍的傷害它,亂砍伐它。它就是人類的朋友——樹(shù)!
大街小巷,多有許許多多。大大小小。老老少少種類繁多的樹(shù),它們姿態(tài)萬(wàn)千,它們用自己的身軀讓我們乘涼,它們用樹(shù)葉哺育天地之間的小昆蟲(chóng),用手和腳為人們蓋房子。造船和紙,為人們做精美的家具,可人們卻在抱怨它們:為什么那么弱不禁風(fēng),樹(shù)杈太多,樹(shù)葉太密……有誰(shuí)真正了解它們?真正關(guān)心它們?真正愛(ài)護(hù)它們?我聽(tīng)見(jiàn)有人哭泣,正納罕,原來(lái)是那些無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)!
樹(shù)啊!你默默付出不求回報(bào)無(wú)私的奉獻(xiàn)著,可人們卻這樣對(duì)你,你依舊無(wú)私的.奉獻(xiàn),你的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神正是我所要學(xué)習(xí)的精神!你默默付出不求回報(bào)的高尚的品格永遠(yuǎn)值得人們學(xué)習(xí)!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
人生的意義到底是什么?怎樣活著才有意義?活著為自己還是為別人?這是我們每個(gè)人都應(yīng)考慮的問(wèn)題。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽巳藗児餐男穆暋7瞰I(xiàn)與索取是一對(duì)矛盾,一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,再者,沒(méi)有別人的奉獻(xiàn),我們又能索取什么?
在我們生活中,有許多默默奉獻(xiàn)的人,他們不求回報(bào)。老師就是千千萬(wàn)萬(wàn)奉獻(xiàn)者中的一個(gè)杰出代表。我們每一個(gè)人都是在老師的`培育下快樂(lè)成長(zhǎng)的。是老師,教給我們做人的道理,引導(dǎo)我們做一個(gè)品德高尚的人;是老師,教給我們知識(shí)和本領(lǐng)幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)、有才能的人。如果沒(méi)有老師,我們不可能在思想道德上、知識(shí)、能力上達(dá)到今天這樣的水平,社會(huì)就不會(huì)取得這么快的進(jìn)步。
老師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。他們耗費(fèi)了大量的心血,甚至畢生精力,在教育園地上辛勤耕耘,培養(yǎng)了一批又一批的人才。他們就像勤勞的園丁,長(zhǎng)年累月的辛勤地培育著祖國(guó)的花朵:他們又像燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人......
在我們身邊還有許多像老師那樣默默奉獻(xiàn)的人,他們默默無(wú)聞的工作著,為了社會(huì)的進(jìn)步,國(guó)家的繁榮昌盛,不知花費(fèi)了多少心血,度過(guò)了多少不眠之夜。他們最大的愿望就是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,希望祖國(guó)更加繁榮昌盛。
奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予。奉獻(xiàn)者付出的是汗水,是熱情,是一種無(wú)私的愛(ài)心,甚至是寶貴的生命。因?yàn)橛腥说姆瞰I(xiàn),社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,人類才會(huì)不斷前進(jìn),祖國(guó)才會(huì)日益強(qiáng)盛。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛(ài)戴!
人生的意義就是成為對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)活著才有意義,活著不光是為了自己,還為了別人。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),社會(huì)將進(jìn)步一大步,祖國(guó)會(huì)更加繁榮,世界將會(huì)更加美好!
奉獻(xiàn)的作文 篇8
人人都是無(wú)私奉獻(xiàn),而不是自私自利的話,這個(gè)世界將充滿陽(yáng)光。所以,我們有時(shí)候也要奉獻(xiàn)一下自我,比如說(shuō)打籃球,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體,要互相合作。
記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開(kāi)始只顧著自我投球,絲毫不顧自我的感受,只可是進(jìn)了幾球而已,可是對(duì)手那一邊開(kāi)始就把球傳來(lái)傳去,弄得我們跑來(lái)跑去,搞得我們氣喘吁吁。
剛開(kāi)始的時(shí)候我們大家的.命中率明顯比他們高?墒侵笏麄儾桓适救,奮起直追,雖然他們不是老能進(jìn)球,可是我們卻干追著球跑來(lái)跑去,控球權(quán)一向在他們手里,幾乎每次都是他們?cè)偻肚,不一?huì)兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場(chǎng)比賽,可是剩余的時(shí)光已經(jīng)不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過(guò)來(lái),可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來(lái),我一心想著要把控球權(quán)從他們手中奪過(guò)來(lái),想要超越他們,科投了一球有一球都進(jìn)不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時(shí)光可是有限制的。而且光靠我一個(gè)人根本做不到,因?yàn)?+1大于1,一個(gè)人總是敵可是一群人的,我還有隊(duì)友。我一口氣沖到了籃下,可是對(duì)方的幾個(gè)人把我團(tuán)團(tuán)圍住。投出去也是不可能進(jìn)的,我在危急時(shí)刻將球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友正好沒(méi)有防,他將球投了出去,進(jìn)了!我們進(jìn)了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!
我們之所以會(huì)享受到勝利的喜悅是因?yàn)槊總(gè)人都有奉獻(xiàn)精神,沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù),沒(méi)有為了個(gè)人的榮譽(yù)而特意在賽場(chǎng)上?幔鳛橐粋(gè)團(tuán)隊(duì),只有這樣貌才能夠。
奉獻(xiàn)的作文 篇9
當(dāng)你來(lái)到濱河公園游覽美景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是那么美,空氣那么清新,道路那么干凈、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管刮風(fēng)下雨,他們從不間斷地清掃。是他們把公園里和路兩邊打掃和整理得如此整潔、美麗。
有一天早上,我和媽媽回老家,看見(jiàn)清潔工們有的“唰、唰、唰”在掃地,有的拿著皮管在給花草澆水,有的拿著剪刀把冬青樹(shù)剪成各種各樣的造型,有的正堆著車往垃圾場(chǎng)送垃圾,由于昨晚下雨的.原故,樹(shù)葉落特別多,剛掃過(guò)的地上一會(huì)兒又悄悄地落下些黃葉,這時(shí)有一位清潔工阿姨還用一個(gè)編織袋把落葉一片一片的放進(jìn)了進(jìn)去,據(jù)說(shuō)她每天都這樣。
是的,清潔工的崗位是平凡的,但他們卻用一人臟換來(lái)了萬(wàn)人潔,讓我們感受到生活中的美,他們的心靈是多么美!她們的這種不怕苦不怕臟、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。
【奉獻(xiàn)的作文】相關(guān)文章:
愛(ài)的奉獻(xiàn)-有關(guān)奉獻(xiàn)的作文02-17
以奉獻(xiàn)代替炫耀作文-奉獻(xiàn)作文01-25
奉獻(xiàn)的作文04-10
奉獻(xiàn)的作文04-09
奉獻(xiàn)的作文04-16
奉獻(xiàn)的作文04-13
奉獻(xiàn)的作文04-12
奉獻(xiàn)的作文04-12
奉獻(xiàn)的作文04-12
奉獻(xiàn)的作文04-13