實(shí)用的人生作文[錦集6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的人生作文6篇，歡迎大家分享。

人生作文 篇1

　　有些人可以讓你的心湖漾起漣漪，有些人可以讓你的心湖波光瀲滟，還有些人可以讓你的心湖澎湃洶涌，不過(guò)，結(jié)局都是一樣，湖面還是一如昔日的平靜，那些人就像石子沉落心底，悄然無(wú)息了……

　　聽(tīng)說(shuō)，以45°的角度仰望天空，眼淚不會(huì)從眼角墜落，直接回溯至心里，苦澀的滋味，獨(dú)自咀嚼，卻嚼然無(wú)味。習(xí)慣一直站在低處仰望，欣羨著它的光華，仰視著它的天空，丈量著它的距離，有些故事才剛上演，毫無(wú)預(yù)言地就已經(jīng)宣告結(jié)束。就像一部電影，戛然而止地停下來(lái)，留了一段空白，我站在時(shí)光的邊緣，前進(jìn)還是退后，向左還是向右，茫然地不知所措……

　　人，也許生來(lái)都是一塊有菱有角的'玉，隨著時(shí)間的變遷，世俗的磨礪，這塊玉逐漸失去了自己的菱角，變得越來(lái)越圓滑，光潤(rùn)，玲瓏，也就人見(jiàn)人愛(ài)了，但是只有返璞歸真，才能獲得最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

　　喜歡初見(jiàn)時(shí)的心，那時(shí)心還是完整的，沒(méi)有縫隙，沒(méi)有傷痕，沒(méi)有悲傷，澄凈透亮一如水晶，它是多么的熱忱真摯，對(duì)生命充滿敬畏，對(duì)愛(ài)充滿渴望，對(duì)未來(lái)充滿期盼，當(dāng)希望變成奢望，當(dāng)夢(mèng)想變成空想，心如水晶脫手而出，七零八落地摔落一地，于是，我將它束之高閣，害怕以后無(wú)法將之拼接完整。

　　等待，到底需要多少勇氣，不知道堅(jiān)持之后是否還能看到希望，不知道彼岸是否可以有停泊的岸口，想念還在等待救援，寂寞還在等待解脫。愛(ài)，一架早已失衡的天平，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了對(duì)等，不是給的不夠多，而是要求得太多。

　　離別的天空，陰郁得讓人難受，是誰(shuí)在奢望下一次的相遇，又是誰(shuí)在偽裝著堅(jiān)強(qiáng)，眼淚在心里不停地翻滾，言語(yǔ)卻哽咽在心口，無(wú)法脫口而出，是誰(shuí)在溫習(xí)著昨日的記事本，不肯丟棄過(guò)去的故事，直至糜爛。三年五載長(zhǎng)嗎，時(shí)間再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)思念，距離再遠(yuǎn)，也越不過(guò)心里的那堵墻，走著走著，最后還是散了……

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇呢？

人生作文 篇2

　　考場(chǎng)上，監(jiān)考老師會(huì)諄諄教誨我們：“考試時(shí)不要抄襲，因?yàn)槟鞘亲约涸隍_自己�！�

　　作文課上，語(yǔ)文老師都會(huì)細(xì)心囑咐我們：“不要抄襲別人的作文，要寫(xiě)出自己的語(yǔ)言。”

　　看來(lái)，許多事都是不歡迎抄襲的，抄襲別人還有可能自己害自己：雖然抄襲別人的試題得了高分，結(jié)果自己不會(huì)的東西還是不會(huì)；雖然抄襲別人的作品發(fā)表了，最終卻成了法庭上的被告。

　　我們的人生也不歡迎抄襲，因?yàn)�，抄襲得來(lái)的人生，只是別人人生的一種復(fù)制，難稱(chēng)得精彩，更沒(méi)有什么價(jià)值。然而，我們中的許多人，卻那么熱衷于“抄襲”別人，甚至恨不得將自己復(fù)制成自己所羨慕的某個(gè)人�？吹揭恍└栊且灰钩擅�，不問(wèn)問(wèn)自身?xiàng)l件具備不具備，便花大量的時(shí)間和精力去練嗓子，練身段，甚至衣著服飾、言談舉止無(wú)一不對(duì)其進(jìn)行抄襲，如果有人對(duì)他們說(shuō)“你很像某某人”，便是對(duì)他最好的稱(chēng)贊。他的渾身上下都成了別人，唯獨(dú)沒(méi)有了他自己。這些人，多像那只模仿著老鷹去叼羊的烏鴉啊——當(dāng)烏鴉看到老鷹從高高的`峰頂直沖下去，迅猛地叼起一只羊兒時(shí)，它的心里一定充滿了羨慕，它一定希望自己成為老鷹那樣的鳥(niǎo)兒，否則，它也不會(huì)刻苦地練俯沖，然后嘶叫著從樹(shù)上沖下去叼羊了。結(jié)果怎樣呢?烏鴉不僅沒(méi)叼到羊，反而被牧羊人抓獲了；而那些盲目崇拜偶像、模仿偶像、“抄襲”偶像的人，又有幾個(gè)和偶像一樣，站在成功的舞臺(tái)上了呢?

　　是的，我們年輕的心渴望成功。我們不希望自己的一生庸庸碌碌，但是，在為實(shí)現(xiàn)理想付諸行動(dòng)之前，我們一定要先弄清楚自己適合不適合走上那條路；當(dāng)我們打算成為歌星時(shí)，要考慮一下自己的嗓音；當(dāng)我們立志成為作家時(shí)，要考慮自己的寫(xiě)作天賦；當(dāng)我們想要成為體育健將時(shí)，要先請(qǐng)?bào)w育教練對(duì)自己的身體把一下關(guān)……總之，想要成為我們羨慕的某人時(shí)，一定要考慮一下自己是否也具有和他相似的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。如果沒(méi)有，那么，就讓我們的羨慕僅僅止于羨慕吧。

　　是的，這紛繁的世間，能讓我們羨慕的人和事有很多。很多時(shí)候，這種羨慕也是我們努力的動(dòng)力之一。我們羨慕的許多人，也的確值得學(xué)習(xí)，但這種學(xué)習(xí)不能是簡(jiǎn)單的模仿，低級(jí)的“抄襲”。烏鴉一定要學(xué)習(xí)老鷹的話，它可以學(xué)老鷹翱翔九霄的勇敢；它可以學(xué)老鷹輾轉(zhuǎn)空谷的豪邁；它可以學(xué)老鷹面對(duì)嚴(yán)峻考驗(yàn)的堅(jiān)毅。它唯獨(dú)不要學(xué)習(xí)“叼羊”——那是缺乏爪力和氣力的烏鴉學(xué)不到的，那只會(huì)貽笑大方，只會(huì)讓它自己陷入被牧羊人抓獲的困境。

　　同樣，我們可以學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作技巧，我們可以學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)方法，我們可以學(xué)一學(xué)歌星成名前的辛苦，我們唯獨(dú)不可以照抄別人的作文，也不可以完全照搬別人的答案，不能一定去學(xué)歌星唱歌，更不能完全學(xué)他們的穿衣打扮，言談舉止。因?yàn)�，那不叫學(xué)習(xí)，那叫抄襲。天上飛鳥(niǎo)，地下螻蟻，各有各的生活，我們不拒絕平凡，但我們的人生一定要拒絕抄襲！

人生作文 篇3

　　每個(gè)人對(duì)待人生都有自己不同的態(tài)度，但是你對(duì)人生的態(tài)度覺(jué)定了你今后的人生。人生就像一面鏡子，你對(duì)它怒而待之，它對(duì)你自然也是怒而待之�！�題記

　　從前有一個(gè)人，他在一家大的企業(yè)上班。那家企業(yè)世界有名，他在里面本來(lái)能夠得到很好的發(fā)展�？墒�，他總是覺(jué)得生活不夠好，所以他的生活也沒(méi)有給他想要的那種美好。有一次，公司派他出去外面出差，本來(lái)是一次很好的機(jī)會(huì)�？墒撬�認(rèn)為公司憑什么要求他出去外面受苦，其他同事都在同事享受。他覺(jué)得生活對(duì)他不公。于是他拒絕了，公司就派另一個(gè)人去外地出差，結(jié)果出差的那位人出去之后，回來(lái)就升職了。他繼續(xù)做他的小員工，他又抱怨。他覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)本來(lái)是自己的，不明白為什么會(huì)讓別人得到了功勞。他辭職了，離開(kāi)了公司。他的人生就像他對(duì)待人生的態(tài)度一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)有他想象的那么好。

　　所以在我們?nèi)松�之中，不能總是抱怨，因�(yàn)檫@樣你的人生永遠(yuǎn)都沒(méi)有你想像的那么好。我們應(yīng)該微笑面對(duì)人生，那樣你的人生總是美好的。

　　英國(guó)著名的科學(xué)家霍金，他的人生是黑暗的。但是他對(duì)人生的態(tài)度是美好，他對(duì)人生美好的態(tài)度，就注定了他的成就。他自小全身得病癱瘓，只有在輪椅上面生活，而且四肢活動(dòng)困難，可是他沒(méi)有抱怨自己的人生，他反而微笑的面對(duì)生活中的一切。他每天刻苦讀書(shū)，通過(guò)書(shū)中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。后來(lái)，通過(guò)他的積累為廣大的人們?cè)旄�，他給人們發(fā)明出來(lái)黑洞原理。他對(duì)自己的人生總是微笑面對(duì)，所以他的人生也回報(bào)他微笑。他才會(huì)走向成功。

　　其實(shí)人生對(duì)待每個(gè)人都是平等的，它沒(méi)有對(duì)任何人特別，也沒(méi)有對(duì)任何人有意見(jiàn)。主要是看我們?cè)趺礃訉?duì)待自己的人生，微笑面對(duì)人生，人生會(huì)給你一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　不論在任何情況下，我們都不能抱怨自己的生活。因?yàn)槟銈兊囊磺卸际亲约荷�活賜予的。我們要感恩生活，要以積極的'態(tài)度面對(duì)我們的人生。微笑是我們?nèi)松�成功的基礎(chǔ)。

　　你是否還在抱怨生活對(duì)你不公呢？是否還在抱怨自己的人生不夠美好。其實(shí)你只要轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想想微笑的面對(duì)自己的人生，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是很公平的，人生是很美好的。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　作者通篇以圍繞微笑面對(duì)生活來(lái)介紹，為我們介紹了一些生活的的例子來(lái)說(shuō)明你對(duì)人生充滿積極人生就會(huì)回報(bào)你積極。

人生作文 篇4

　　色彩是美麗的，色彩是美好的，但今天，色彩還有特別的含義。這不，走進(jìn)快樂(lè)作文的課堂，曹老師就給我們上了生動(dòng)的一課。

　　走進(jìn)教室，只看見(jiàn)老師桌上有一板顏料，一個(gè)杯子，還有一個(gè)攪拌棒，這可難住我了，老師準(zhǔn)備干什么？

　　瞧，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師將清水倒入杯中。只見(jiàn)那杯水清澈見(jiàn)底，我想我們剛出生時(shí)也是像這杯清水一樣純凈吧！接下來(lái)放入五滴白色顏料。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，白色受很多人鐘愛(ài)，因?yàn)樗�是純潔的象征，就好比她是好�?xí)慣和優(yōu)點(diǎn)吧，好習(xí)慣積累越多，就相當(dāng)于白色越多，誰(shuí)不希望自己完美無(wú)缺呢？我正想著，老師又把黑色顏料加入兩滴，此時(shí)水成了黑色的`，就好比我們?cè)诮慌笥褧r(shí)有些不慎重，沾染了壞習(xí)慣和缺點(diǎn)，此時(shí)就像整杯水一樣，染上了污濁，純白的顏色變成了銀灰色。最后，老師將剩下的白色顏料全部倒進(jìn)去，水又漸漸開(kāi)始變成了接近開(kāi)始的顏色。我恍然大悟：只有不斷的改正壞習(xí)慣，缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己變得完美。

　　第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，倒入清水，這清水就好比社會(huì)，當(dāng)我們把紅色顏料擠進(jìn)清水時(shí)，就好比我們進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)黃色顏料進(jìn)入清水時(shí)，就好比他人進(jìn)入社會(huì)，如果沒(méi)有攪拌，我們永遠(yuǎn)是自己，他人永遠(yuǎn)是他人。但當(dāng)攪拌過(guò)后，我們之間打破了這層隔膜，創(chuàng)造出了一個(gè)全新的，不一樣的世界。在生活中，我們也要像這杯水，能夠廣交朋友，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　學(xué)習(xí)的時(shí)光是快樂(lè)的。這生活中的色彩，永遠(yuǎn)值得我去追尋和探索。

人生作文 篇5

　　每當(dāng)我拉起那把閃著金光的小提琴時(shí)，我總會(huì)想起關(guān)于它一點(diǎn)一滴的回憶。

　　小時(shí)候，還沒(méi)開(kāi)始學(xué)琴，直到四歲時(shí)媽媽才問(wèn)起我學(xué)不學(xué)小提琴。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好玩，并沒(méi)有想到以后會(huì)不會(huì)遇到困難，于是我欣欣然答應(yīng)了媽媽說(shuō)：“學(xué)！”

　　可是，隨著時(shí)間的推移，漸漸聽(tīng)見(jiàn)了困難的腳步聲，它來(lái)勢(shì)洶洶，使我有了想退縮的念頭。每次上課，老師總說(shuō)我音不準(zhǔn)，弓也拉不直，左手換把滑音太大，琴頭太低……這對(duì)我的打擊很大，拉好小提琴變成一件遙不可及的事情。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想學(xué)琴了，老師說(shuō)我這不好那不好，學(xué)了也沒(méi)用�！笨墒菋寢屵�是堅(jiān)持讓我學(xué)，她對(duì)我說(shuō)：“格格，學(xué)東西要堅(jiān)持，不能半途而廢，而且你拉得也挺好的，堅(jiān)持拉下去！”我讀懂了她眼睛里的期待，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　終于到了考級(jí)的`日子，我心想：太好了，終于可以擺脫這討厭的曲子了，進(jìn)入下一步的挑戰(zhàn)了�？墒堑阶詈笪覅s只得了一個(gè)“良”。“嘀嗒，嘀嗒”一滴又一滴的眼淚落了下來(lái)，我絕望了，我真的不想學(xué)了。

　　回家后，媽媽安慰我，鼓勵(lì)我，我開(kāi)始慢慢改變我的心態(tài)，漸漸的我似乎又看見(jiàn)了希望，她邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，就像一個(gè)天使。一次的成敗不代表一生的成敗，我心想。我暗暗定下了一個(gè)目標(biāo)——八級(jí)的考試一定要超過(guò)六級(jí)的成績(jī)。

　　加油吧，格格！為八級(jí)努力，為實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想而努力！

人生作文 篇6

　　咖啡是苦的，人生是甜的。

　　可是，有時(shí)候人生也是艱險(xiǎn)的，不過(guò)，在人生的道路上。有朋友，家人，親人的關(guān)愛(ài)。那么再苦在累的人生也會(huì)變得有趣，變得熱鬧……

　　一切隨緣……愛(ài)一個(gè)人其實(shí)不需要那么急急忙忙的表白，因?yàn)榭梢杂眯娜プ屗�明白。懂得�?ài)一個(gè)人很簡(jiǎn)單，甚至愛(ài)上一個(gè)人更簡(jiǎn)單�？墒�，要長(zhǎng)久的愛(ài)，卻很難維持……愛(ài)的再深也好，只不過(guò)又是過(guò)眼云煙，短暫……所以，隨緣吧。用心去愛(ài)，不要讓道路曲折難行。傾訴……傾訴，其實(shí)很簡(jiǎn)單，可是，必須要有一個(gè)愿意聽(tīng)你傾訴的人。那就是朋友在心煩的時(shí)候，像他們傾訴，在困難的時(shí)候向他們傾訴。此時(shí)此刻，你的心輕松了，那么一切的煩惱都會(huì)消失。自然的，什么事情也就迎韌而解了。舒暢不過(guò)了。

　　朋友……所以說(shuō)，朋友不是用來(lái)利用的，而是需要心交心的溝通。因?yàn)樗麄儺吘乖谥匾�的關(guān)頭，是你最值得信任的人……理解……

　　在生活的方方面面里，你有沒(méi)有理解過(guò)別人？那么，別人又有沒(méi)有理解過(guò)你？也許有，也許沒(méi)有一個(gè)很簡(jiǎn)單的名詞，可是，也會(huì)透露出人的千萬(wàn)心里……

　　被人理解的時(shí)候，雖然心舒服了，可是，還是有種被誤會(huì)的感覺(jué)……雖然別人誤會(huì)了你，心很難受，不過(guò)，只是一時(shí)的`。過(guò)了很久，這種感覺(jué)也就淡忘了。真的！我想我已經(jīng)習(xí)慣于別人誤會(huì)了吧�？墒�，我沒(méi)有解釋任何……因?yàn)檫@樣，心會(huì)更好受些。挫折，人生難免有挫折，挫折出現(xiàn)在你的人生也在所難免的。因?yàn)�，它鍛煉了一個(gè)人，也因此這個(gè)人受到了教育。受到了新的啟發(fā)。那么，挫折也是激發(fā)潛意識(shí)的一種良藥。雖然因?yàn)榇煺勰愕�倒了。雖然因?yàn)榇煺勰愕�倒了無(wú)數(shù)次可是，正是因?yàn)樗�，我們重新的認(rèn)識(shí)自己，并且改變了……那么，挫折也是人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以，不要放棄，你會(huì)好起來(lái)的，你會(huì)振作的。因?yàn)�，傷口始終是會(huì)愈合的。

　　心……有時(shí)候用心去體會(huì)體會(huì)自己�；蛘唧w會(huì)體會(huì)別人吧。只有這樣，才能把身邊的種種是非看透，雖然心急，可是，卻能體會(huì)到另一方的感受。因此，我們要學(xué)會(huì)謙讓就比如，在過(guò)馬路的時(shí)候你好比就是路上的行人�？墒�，當(dāng)你正有急事，可是，那個(gè)時(shí)候，十字路口的紅燈卻亮了那么，急是你唯一發(fā)泄的心態(tài)。你看著另一邊綠燈的行人道上，那邊的行人是多么歡樂(lè)。因?yàn)樗麄円苍��?jīng)急過(guò)，可是，現(xiàn)在卻好了，因?yàn)榫G燈使他們變了。如果，你也是綠燈的那一方那么，現(xiàn)在急的就不是你了。因?yàn)�，你可以走了，可以通過(guò)一條人行道，去追求你其他的種種渴望了。

　　有時(shí)候，用心去認(rèn)真體會(huì)，也許，你會(huì)開(kāi)朗的更快。

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