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          奉獻(xiàn)的作文

          時(shí)間:2024-10-12 13:22:13 奉獻(xiàn) 我要投稿

          奉獻(xiàn)的作文10篇【精華】

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的奉獻(xiàn)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

          奉獻(xiàn)的作文10篇【精華】

          奉獻(xiàn)的作文 篇1

            奉獻(xiàn),大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個(gè)書包,字典什么的,但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無價(jià)之寶”。

            有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻(xiàn)了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因?yàn)殚L期接觸危險(xiǎn)物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因?yàn)闉椴∪酥委煻旧喜《救ナ赖模热缭谀且粓霭滓绿焓古c惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵炔∪烁腥旧喜《径ド;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命

            有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的`軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認(rèn)為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護(hù)人民是最值得的事情!”而運(yùn)動員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽(yù)!边@些人為國家奉獻(xiàn)出了青春。

            有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,住在一個(gè)很簡陋的小屋里。記者采訪他們時(shí),他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個(gè)歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。

            中華民族從來不缺少有奉獻(xiàn)精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個(gè)極具有奉獻(xiàn)精神的國家,而我也要成長為一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的中國人!

          奉獻(xiàn)的作文 篇2

            早晨,廣播上說:“六年級六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對并不富裕的家庭,簡直就是一個(gè)天文數(shù)字。”聽到這,我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會動,不會活蹦亂跳,不會講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的`身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對,我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。

            到了學(xué)校,班上的同學(xué)踴躍捐款,那場面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見了唐明在操場上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說:“謝謝你們!碧焐系男▲B好像在夸獎我們有愛心!

            讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

          奉獻(xiàn)的作文 篇3

            “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將美好人間”平凡的話語,卻道出了真理。只要讓的愛奉獻(xiàn),的生命光彩奪目。獻(xiàn)出的愛,照亮,普照世界。

            我說愛是甚麼,說愛像甚麼。愛像汩汩流淌的清泉,滋潤干渴的咽喉;愛像廣闊的海洋,接納溪流;愛像柔和的春風(fēng),撫摸人的臉龐……愛帶給希望,照亮了世界

            我忘不了那驚天動地的地震,帶千萬人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟,無數(shù)美麗的生命在瞬間也銷聲匿跡。聽著那聲哭喊,一幅幅殘酷的畫面,億萬民族奉獻(xiàn)出的愛。我忘不了“災(zāi)難無情,人間有情”的話語,忘不了溫總理那焦急擔(dān)憂的面孔,也清晰的記得溫總理那聲愛的鼓勵(lì)與問候,忘不了者那忙碌的身影,忘不了……我更忘不了用身體擋在在學(xué)生上面,用生命詮釋“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋,忘不了那一插著愛飛向?yàn)?zāi)翅膀……,正愛的奉獻(xiàn),的生命才熠熠生輝。是愛照亮了,普照了世界

            ,要奉獻(xiàn)的愛。人生在世,幸與不幸在所難免。生命是平凡的,但若奉獻(xiàn)的.愛,生命大放光彩。人母親,人人皆知,母親是的,正她們的愛是不求回報(bào)的。汶川大地震中保護(hù)孩子而不幸犧牲的母親,而她的孩子卻幸運(yùn)的活了!昂⒆,你還活著,請記住永遠(yuǎn)愛你”這哪位對愛的詮釋。每位都很平凡,但卻歌頌、敬佩,應(yīng)為他她們的愛永遠(yuǎn)只為兒女,再苦再累也毫無怨言。朋友請記。耗锹晣诟,那句問候,可那個(gè)動作,都否定,的母愛呀。正是母愛,世界才更美麗。愛照亮了母親,普照了世界。

            朋友們,正是愛的奉獻(xiàn),生命才更絢爛,世界才更美好。正愛的奉獻(xiàn),才“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯語,才“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的抱負(fù),才“落紅無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神……,是愛的奉獻(xiàn),照亮了,普照了世界。

            ”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界美好人間”,讓奉獻(xiàn)出的愛,為的生命增光添彩,讓愛照亮,普照世界,讓世界充滿愛吧!

          奉獻(xiàn)的作文 篇4

            冬天,一場大雪來了。

            夢幻般的雪,下了一夜,她舒展白翼,輕輕垂落,動作那么輕盈,姿態(tài)那么婀娜,仿佛是一位位仙子,從天而降。

            一場大雪后,整個(gè)世界都變了個(gè)樣DD白茫茫的一片,好像仙境中的國度,是那樣純潔無暇,美麗無比,一幅幅雪景令人們幸福的陶醉。

            農(nóng)民們笑了:瑞雪兆豐年,明年的糧食能大豐收了!小孩子樂了:生活越發(fā)的有趣了DD堆雪人、打雪仗……真棒,真爽!

            雪花飄落下來了,她是那樣的無私,用自己的身軀灌溉花草樹木;她給禾苗蓋上了棉被,凍死了一個(gè)個(gè)危害莊稼的“壞蛋”,給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望。她給樹兒披上了銀裝,保護(hù)樹木安全過冬,使明年的城市花更紅,樹更綠,環(huán)境更美麗。

            雪,她是那樣的善良。你看,一群孩子在雪地里追逐嬉鬧,在雪地里的那個(gè)可愛的,胖胖的',戴著紅帽子,紅手套,紅圍巾的新年雪人,就是他們的杰作,一排排歡樂的聲浪襲來,雪姑娘笑了,犧牲自己為孩子們帶來了歡樂。

            雖然雪是柔弱的,一片一片的飄落在我的手心里,便融化成水。但千片萬片的雪花接連不斷的飄落下來時(shí),她便強(qiáng)大起來了,雪灌溉了農(nóng)田,消滅了害蟲,改變了世界的面貌,使人為之震撼,使我肅然起敬。這就是雪,于無聲處的剛強(qiáng),這就是雪,聚沙成塔的力量。

          奉獻(xiàn)的作文 篇5

            那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū),有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨,河水上漲,孩子們就無法自己渡河,一個(gè)男教師主動擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過河,用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰,升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們在雨天又沒法過河了。家長們只得去學(xué)校背自己的孩子過河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間,費(fèi)盡口舌,甚至自己掏錢送禮,請客。在她長期不懈的努力下,一座鐵橋連接了河的兩岸,孩子們再不必為過河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升,她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。

            在我生活中,也有很多平凡的人都在默默的'奉獻(xiàn),只是他們沒有要求回報(bào),所以沒有人認(rèn)真的去體會他們的奉獻(xiàn),也沒有人去覺察其中所包含的愛心,這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想,很多人會為女教師而感到不平:她付出那么多,為什么沒有回報(bào)?其實(shí)大可不必這樣,不僅僅因?yàn)闊o私付出的人很多,更主要的是,我相信,那位女教師并無怨言,反而我感覺她活得很充實(shí),很快樂,當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候,她的心里只想到那是她的責(zé)任,只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么,她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

            因?yàn)榉瞰I(xiàn),她得到了快樂。看著孩子們過橋時(shí)輕快的身影,看到家長們放心的笑容,她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于,有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說,不要用我們自私的思考方式判斷她的生活,當(dāng)她有愿望成為一名山村教師,當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地,當(dāng)她選擇無私奉獻(xiàn),盡職的工作,當(dāng)她決定用自己的生命,擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候,她已明確了快樂的意義,找到了生活的目標(biāo),用一生的時(shí)間,換取山村孩子們美好的未來就是她的理想和心愿!

          奉獻(xiàn)的作文 篇6

            今天是星期六,我和爸爸媽媽來到白天鵝廣場玩,在白天鵝廣場邊,我看見一輛白色的大公共汽車,我問爸爸:"這是一輛什么車呢?"爸爸說:"這是一輛獻(xiàn)血車,很多人會在這臺車上把自己的鮮血無償?shù)木璜I(xiàn)出來,去給需要的`人。"正在這時(shí),我看見一位獻(xiàn)血的姐姐從車上下來,我趕忙走過去問:"姐姐,你為什么要去獻(xiàn)血呢?你怕不怕?"姐姐說:"我不怕,因?yàn)槲耀I(xiàn)出了我的愛心,有了我的鮮血,做手術(shù)的病人才不會因?yàn)闆]有鮮血而失去他們寶貴的生命。這樣做我很高興,我也很自豪。"

            聽完姐姐的話,我想:我長大了,我也要學(xué)習(xí)姐姐無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì),去做一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的人。正是因?yàn)橛辛嗽S多像姐姐這樣奉獻(xiàn)愛心的人,我們的社會才會充滿愛,才會更加燦爛美好!

          奉獻(xiàn)的作文 篇7

            “人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!边@是蕭楚女的名句,而這句話,也是世間的真諦—奉獻(xiàn)。

            有人說,人生不是索取的枯井,而是賜予的噴泉。我很贊同這種說法,可是真正能做到的又有多少?這是個(gè)未知數(shù),但奉獻(xiàn),就是亞讓“利澤施于人”,為社會、群眾發(fā)展提供物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。

            愛就是奉獻(xiàn)

            愛就是奉獻(xiàn),因?yàn)檫@意味著你要心甘情愿地付出,不能計(jì)較回報(bào)。無論愛的那一種,都是來自與自己的內(nèi)心最真摯的地方,所以,為了這份愛,就要不斷付出。

            愛就是奉獻(xiàn),是因?yàn)閻垡粋(gè)人就意味著理解和寬容,也意味著理解和寬容,也意味著責(zé)任和承擔(dān)。

            愛就是奉獻(xiàn),是因?yàn)閻垡粋(gè)人的時(shí)候往往是痛苦的—你必須舍棄掉一部分自我,嘗試著去走進(jìn)另一個(gè)靈魂,去傾聽他的所說,鼓勵(lì)他的夢想。接受奉獻(xiàn)的一方則是幸運(yùn)的,他會得到關(guān)愛和尊重,會在別人注視的目光里意識到自己的價(jià)值。

            然而,就是在這樣愛一個(gè)人的時(shí)候,你得到了最好的回報(bào)—一種因?yàn)闊o私付出所獲得的精神升華,這也許是你奉獻(xiàn)之后最好的禮物。可是—

            我拿什么奉獻(xiàn)給你

            蘇芮曾經(jīng)這樣唱這:“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,我那什么奉獻(xiàn)給你,我的愛人?白玉奉獻(xiàn)給操場,江河奉獻(xiàn)給海洋。我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的朋友?……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩?雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘?”

            這首歌之所以被傳唱一時(shí),不單是因?yàn)檠莩叱錾难莩记,的,我想還是因?yàn)楹啙嵉母柙~所蘊(yùn)含的直指人心的力量。很多時(shí)候,我們都嫌棄朋友、父母、子女、愛人給予我們的不夠多,于是我們總是在無休止的向他人索取,然后又因?yàn)閼岩傻氖遣坏榷纳裨,我們學(xué)會了互相指責(zé),單單忘記了付出,忘記了奉獻(xiàn)。

            我拿什么奉獻(xiàn)給你?這個(gè)問句雖然簡單,卻可以讓和多人羞愧。也有許多人都以為奉獻(xiàn)只適合那些大人物來做,而這些平凡的人做不起。但—

            不管怎樣,還是要奉獻(xiàn)

            特蕾莎修女的房間里掛著一塊木板,上面刻著這樣一段話:“人們不講道理、思想誤、自我中心,不管怎樣,還是愛他們;如果你做善事,人們書你自私自利、別有用心,不管怎樣,還是要做善事;如果你成功以后,身邊近些假的朋友和真的敵人,不管怎樣,還是要成功;你所做的善事明天就會被遺忘,不管怎樣,還是要做善事;城市和坦率使你更容易受到欺騙,不管怎樣。還是要省城市和坦率;你耗費(fèi)多年所建筑的可能毀于一旦,不管真陽,還是要建設(shè);人們確實(shí)需要幫助,然而如果你幫助他們,卻可能遭到攻擊,不管怎樣,還是要幫助。將你所擁有的最好的東西獻(xiàn)給世界,可能永遠(yuǎn)不夠,不管怎樣,還是要將最好的東西付出!”

            當(dāng)被誤解傷害的時(shí)候,無論如何,請堅(jiān)持你善良的初衷。人們生活在公里的世界里,因此,難免會懷疑你的奉獻(xiàn)背后別有用心。避開世俗的眼光,我們的好壞將有自己的心和上帝評價(jià),所以,不管遭受多少白眼,還是要奉獻(xiàn)。因?yàn)椤?/p>

            因奉獻(xiàn)而幸福

            馬克思為了人類的解放事業(yè)寧可選擇清貧的生活;居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳,卻毅然放棄了鐳的專利權(quán),宣布鐳屬于全人類,奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業(yè)中,在受傷致殘后堅(jiān)持寫成《鋼鐵是是怎么煉成的》。他們都把名利視無物,為整個(gè)人類社會的進(jìn)步和發(fā)展奉獻(xiàn)出智慧、青春和熱血,他們的靈魂也在這種無私的.奉獻(xiàn)行為中得到了升華。

            使之進(jìn)日,仍然有人說他們傻。是的,馬克思可以放棄研究找一份好工作,居里夫人可以因?yàn)殍D的專利權(quán)而暴富,埃斯特魯夫斯基可以在革命后坐享其成,這樣才是說他們不懂得相符的人眼中的幸福。但是,幸福也分很多層次。偉大人物之所以偉大,是因?yàn)樗麄儗⒆约旱拿\(yùn)與全人類的命運(yùn)聯(lián)系在一起。在徹底的奉獻(xiàn)中,他們得到了幸福,而且是最大的幸福。

            不是結(jié)尾的結(jié)尾

            如翡多菲所說:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。”所以,生命的真正價(jià)值不在于你占有了多少,而在于你奉獻(xiàn)了多少。

            最后,讓我們從此一起來奉獻(xiàn),讓生命的價(jià)值更加絢爛。讓我們共同享受幸福的永遠(yuǎn)!

          奉獻(xiàn)的作文 篇8

            每逢陽春三月,細(xì)雨如絲,各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露,百花競相開放,爭奇斗艷。

            我也好想像它們一樣看著春天的美景,享受著陽光的沐浴,可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子,有我頭頂上的這塊大石頭當(dāng)著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片,可是我可不是軟弱的種子,面對這些我是絕對不會退縮的。

            于是,我開始拼命地向石頭的.邊緣鉆去,而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于,我成功了,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍模乙姷搅藴嘏年柟狻?/p>

            此時(shí)的我就如同一個(gè)新生嬰兒般,對這個(gè)世界上的一切都充滿了好奇,我看著頭頂那被天窗隔開的天空,不免發(fā)出感嘆:“天空好美。 

            在我旁邊的一些花草不屑地對我說:“你這個(gè)小不點(diǎn)兒是從哪兒冒出來的?果然是一個(gè)沒見過世面的!”我面對它惡狠狠的言語也沒有太多的在意,因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界本就是不公平的,每個(gè)生命的一生都是充滿艱辛與波折的,所以我們更要勇敢地去面對。

            就這樣,我在那里呆了一個(gè)多月,知道了這里是花房,在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花,通過照顧我們的園藝姐姐,我知道了原來我的名字叫做百合,而這里所有的花都有可能被出售,因?yàn)閳@藝姐姐要靠我們來賺錢生活。

            于是,我暗暗下了一個(gè)決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的每一天,我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時(shí),我就努力地舒展自己的枝葉;當(dāng)她給我們澆水時(shí),我就拼命地吮吸著每一滴水。

            一天又一天過去了,我從原來的小不點(diǎn)長成了一株茁壯的百合,而且,我的頭頂還長出了一個(gè)花苞,我高興極了,心想:只要等我開花后,園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣了,這樣我就能幫助她了。

            還記得在我剛記事的時(shí)候,媽媽就告訴我:“孩子啊,我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售,所以無論如何你都要記得奉獻(xiàn),你要感謝園藝姐姐對我們的照顧!

            對呀,心與心溝通,愛與愛傳遞,這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對我無微不至的照顧一樣,我也懂得了媽媽說的奉獻(xiàn),我會用我自己的一生去奉獻(xiàn)她。

            在將來,我一定會以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行!

          奉獻(xiàn)的作文 篇9

            太陽底下最光輝的職業(yè)是什么?那就是老師!老師,一個(gè)多么響亮的稱謂!我為你感到驕傲,感到自豪!

            我,一個(gè)默默無聞的幼兒教師,在我深愛的這片幼教領(lǐng)地辛勤耕耘了十多個(gè)年頭,我歡笑過,抽泣過,委屈過,但我從未放棄對它的滿腔熱情和熱愛。

            隨著時(shí)代的發(fā)展,師德師風(fēng)注入了新的內(nèi)涵,我們的視野和思維已不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。這是我們的目標(biāo)。我們也不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現(xiàn)在的孩子,在教育過程中,老師要給與滿腔熱情利用各種途徑開發(fā)孩子多方面的智力。為此,我不斷加快自己的步伐,不斷地改進(jìn)自我,不斷地超越自我。這靠的是什么?是什么給了我不斷前進(jìn)的力量和勇氣?那就是我對幼教事業(yè)的熱愛、對孩子那份無私的愛!

            正如陶行之先生所說:“捧著一顆心來,不帶半棵草去!弊鳛槔蠋,就是要無私地奉獻(xiàn)自己的愛。每當(dāng)我迎著清晨的陽光,踏進(jìn)明亮的教室,一張張稚氣的笑臉,就像鮮花開放,而一雙雙信任的眼睛,正期望著我?guī)ьI(lǐng)他們遨游知識的海洋,此刻,我會讓我的愛像太陽一樣,溫暖身邊每一個(gè)孩子,照亮每一顆幼小心靈,讓我的.愛化作無盡的力量,給孩子自信、自強(qiáng),讓每個(gè)孩子成為未來的棟梁!因?yàn)槲抑,作為老師,就要像父母之于子女,農(nóng)夫之于土地一樣有著深摯的熱愛,如果不是從心的深處,熱愛你的學(xué)生,你便教不好你的學(xué)生,我深信這是十分正確的。所以,要做一個(gè)優(yōu)秀的老師,必須熱愛孩子,理解孩子,樂于與孩子生活在一起。

          奉獻(xiàn)的作文 篇10

            我懂得了奉獻(xiàn)

            星期六,經(jīng)過了母親的同意,我和姐姐打算一塊玩一天。

            我一路狂奔到車站牌,正好159路公交車來了,雖然慢,但我還是坐上了。“嘀——”走吧!

            車上的人不算很多,可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位,我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位,呀!正好那兒空著,我便大步走的后面坐了下來,心想:快走吧!別讓姐姐等著!

            車子慢悠悠的“走”著,因?yàn)樗俣葘?shí)在是太慢了,能夠用“走”, “走”了好長時(shí)光,也不明白“走”了幾站后,上來了一位老爺爺,也許他早就上來了,只是在前面,此刻被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢,但剎車還挺好使的!一個(gè)急剎車,把全車人都弄得蕩蕩悠悠的,最后到了車少的地方能夠開快點(diǎn)了,心里暗暗的高興!

            “剎——”突然一個(gè)急剎車,Ho!my god!這車也太猛了吧!磕死我了,還沒回過神來,車子又開駛了,但后面卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音;“多謝,多謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去,幾個(gè)年輕人一齊起來圍著一個(gè)人,定睛一看,哦!原先是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事,便聽到旁邊的阿姨同后面一個(gè)人說;“這幫小伙子可真好!那個(gè)老頭沒站穩(wěn),差點(diǎn)摔倒,中間那個(gè)小伙子一個(gè)箭步上去就把老頭扶住了,他們那些小伙子可能是一塊兒的.!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是。∈前1剛才可真險(xiǎn)呢!萬一老頭磕著了,那可怎樣是好。《嗵澚怂麄!”……

            聽到這兒我明白了原先是他們,如果沒有他們的無私奉獻(xiàn),也許老爺爺也不會平安無事!過了一會兒,他們下車了,我懷著無比的敬意看著他們遠(yuǎn)去的背影,多謝他們!

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