[優(yōu)選]保護環(huán)境的作文
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保護環(huán)境的作文 篇1
每個人都有自己的家園，森林是野生動物的家園，池塘是小魚兒的家園，天空是小云朵的家園。而我們?nèi)祟惡退械?生物一樣的，共同屬于地球這個家園。
地球給了我們水源與森林，給了我們美麗的環(huán)境，也給了我們清新的空氣�？晌覀�?nèi)祟愑质窃鯓訉Υ约旱募覉@的呢?
聽爸爸媽媽說，以前的地球是很美的，到處山清水秀鳥語花香，空氣十分清新，使人心曠神怡�？墒乾F(xiàn)在，地球變成什么樣子呢?由于人類的自私自利，他們對森林﹑水源，巧取豪奪，毫不珍惜，慷慨 大方的揮霍，而且濫用化學(xué)品，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難(地震﹑山洪﹑風(fēng)沙﹑海嘯……)。
保護環(huán)境人人有責(zé)!我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，不可能為全人類環(huán)境做出特別大的貢獻，但我們可以從身邊得小事做起，從保護學(xué)校的環(huán)境做起。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標 志。我們要有時代責(zé)任感，為我們的校園做出我們應(yīng)有的努力，”勿以惡小而為之，勿以善小而不為“，讓我們共同努力，保護珍愛地球——我們共同的家園，讓清風(fēng)常拂柳綠，碧水永伴蒼山!
保護環(huán)境的作文 篇2
那天下午，全校學(xué)生參加了學(xué)校組織的一次“保護環(huán)境從我做起”的活動，大家都非常高興。
下午上完最后一節(jié)課就出發(fā)了。我們排著整齊的隊伍，手里拿著打掃用具很快來到了目的地。哇！好臟呀！老師一聲令下，同學(xué)們開始行動了。同學(xué)們顧不得觀賞校園外的花、草、樹木就開始忙碌起來。大家忙得不可開交。我首先撿到食品袋，我想大家為什么這么喜歡吃“垃圾食品”。我又撿了一些煙頭。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一組，大家分頭去找。樹下，草坪中……幾乎每個地方都有煙頭。我們小組的人都是愛干凈的人，可是今天她們卻不怕臟。大家一手拿著垃圾袋，一手把撿到的'煙頭放進去，累得滿頭大汗都來不及擦。不一會，煙頭已經(jīng)半袋了。竟有如此多的煙頭，真是太可怕了！“集合了！”經(jīng)過大家的努力我們打掃的地方煥然一新了！大家也高高興興地回到了學(xué)校。
這次的活動太有意義了，讓我知道勞動多么光榮多么快樂，讓我知道團結(jié)的力量有多大。但是我也想告訴大家每個人保護環(huán)境就要從我做起。
保護環(huán)境的作文 篇3
“我們只有一個地球，保護環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚：“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”
我們的教室在第五小學(xué)四樓，是一個寬敞明亮的教室，它與其他的教室不同，它是一個電腦教室。每當(dāng)我跨進這里，它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我�？墒�，近來卻發(fā)生了一些不愉快的事情，有的同學(xué)不愛護環(huán)境，老往地上扔廢紙，使我們的.教室變得越來越臟，越來越亂，有的同學(xué)見到臟的亂的地方也不管，教室就成了一個不雅的環(huán)境：窗臺落灰沒人擦，鞋柜亂了沒人擺，地上有紙也不撿，黑板臟了更不擦。從此，我跨進教室的那種感覺沒有了，取而代之的是骯臟、零亂，那時侯，我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著，感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子��！
環(huán)境是我們生活中最重要的一個因素，如果沒有了環(huán)境，我們將面臨的是什么？是溫室效應(yīng)？是骯臟？是酸雨？是黑暗？不，都不是，而是不能在地球上生存，現(xiàn)在回過頭來想想，沒有好的環(huán)境是多么的可怕！所以，我們要從自身做起，保護環(huán)境。
保護環(huán)境先要從自己做起，自己做好了以后，再去糾正別人。而且，不能亂扔廢紙，隨地吐痰，見到了廢紙要撿起來，這樣才能把我們的祖國建設(shè)得更美麗！
�。]有良好的環(huán)境是多么可怕，所以，我要在這里告訴全世界的人們：“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”
保護環(huán)境的作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面……” 光陰似箭，歲月如煙。每當(dāng)我聽到這首歌，我便不禁回想起了我的童年時代，那時候的我們不會被百般疾病所困擾，可現(xiàn)如今的我們呢?
人們時不時的就會得一些千奇百怪的病，人們無時無刻都在為疾病而發(fā)愁，各界醫(yī)學(xué)人士都在想著如何解決、如何治療這些疾病，可是人們怎么沒有認真思考過這些疾病是如何而來的`呢?
人們寥無節(jié)制的亂砍濫伐樹木，沒有了樹木，pm2.5的數(shù)值一路猛升，人類吸入了有毒的氣體，能不得怪病嗎?
人們到處亂扔垃圾，嚴重破壞了池塘和小溪的生態(tài)環(huán)境，人們便只能去飲用地下水。你們以為地下水就絕對安全了嗎?
你們錯了，地下水原本是純凈、衛(wèi)生的，可是有些工廠為了省錢，為了省事將沒有處理過的廢水直接排入地下嚴重污染的地下水的水質(zhì)。之后地下水就被人們所引用，人們喝了有毒有污染的水，怎么可能會不得怪病呢?
所以要想在地球上得以生存，要跟大自然“將心比心”，用心靈去感受大自然，用心靈去傾聽大自然的心聲。 讓我們大家一起從小事做起，從保護環(huán)境做起，來共同維護我們的賴以生存的環(huán)境吧。
保護環(huán)境的作文 篇5
我家旁邊有座公園，周圍的樹木密密麻麻，就像一片片綠色的海洋。
有一天，我到公園玩。一進門，就聞到一股味道，我趕緊順著那味道跑去，跑到小河邊，發(fā)現(xiàn)那味道是從小河里傳來的。我一看，不禁說了一聲：“小河怎么這么臟了啊!”小河就告訴我：“都是人類害的`，我現(xiàn)在什么也沒有了，小魚不要我，連小蝌蚪也走了�！薄昂�，你別哭，你沒有了，我可以幫你找回來呀!”“你騙人，是不可能的�！蔽乙荒槺ＷC說：“我一定會做到的，請相信我。”說完，我就找了一塊木板和木棍，在木板上寫著：保護大自然，人人有責(zé)。然后把木板與木棍連起來，插在小河邊的沙土里。
果真有效，有路人走過，看到木牌，就回家告訴小孩子們不要亂扔垃圾。河里的垃圾也清理干凈了。
不久，小河恢復(fù)了，變回以前那樣清澈了。小魚和小蝌蚪們都回到了水里一起快樂的生活。公園的游客也越來越多了。
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