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讀書的啟示作文優(yōu)秀
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的讀書的啟示作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書的啟示作文優(yōu)秀1
我喜歡看書，尤其是兒童文學和國際大獎小說，它讓我明白了高爾基說過的話：書，要算人類走向未來幸福富強的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。我覺得書不僅僅只是朋友、家人、故地、營養(yǎng)品、知識的源泉書會教我們品德、書會教我們怎樣寫作文、書還回教我們課外閱讀，書的好處說不完。書，她讓我明白了高爾基說過的一句話：我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。這句話就驗證在了我的身上。
今天，我訂的六本國際大獎小說到了，我激動得就像中了大獎似的，我真的就像撲在面包上一樣撲在書籍上，不到一分鐘，我就變成了小書蟲，我含英咀華細細地品嘗著這“美味的面包”這個“面包”讓我身臨其境，完全忘記了現(xiàn)實生活中的作業(yè)。書，這就是她的'作用。書，她讓我明白了臧克家說過的一句話：讀過一本好書，像交了一個益友。這句話又驗證在了我的身上。今天，我看了一本叫《夢幻飛翔島》的書，之前我如饑似渴地看著，我咬文嚼字地品嘗著書中給我?guī)淼目鞓�，這一切很奇妙�，F(xiàn)在我正在寫作文，心中總是情不自禁地想起那本書，似乎已經(jīng)離不開她了。仿佛這本書是我的一位離不開的好朋友。
書，它是一種奇妙的物品。它擁有奇妙的作用，它會讓你因為書中的角色而變得喜怒無常。書，是世上最好的東西。
讀書的啟示作文優(yōu)秀2
每次與別人交談時，一談到夢想我就不禁想起那篇發(fā)人深省的文章——《有夢才有遠方》。
這篇文章是我在《實用文摘》上讀到的。那是我只有8歲，卻體會到了之中深刻的含義。
那天下午，外面下著蒙蒙細雨這使我們的體育課只能呆在教室里。我從書包里拿出一本《實用文摘》。里面有一篇文章叫《有夢才有遠方》，它深深地吸引了我。
這篇文章講了一個關(guān)于“夢”的故事：
年輕的'查克貝瑞做了一個夢——超過貝多芬。多年之后，他真的實現(xiàn)了這個夢，他成為了搖滾音樂的奠基人之一。當別人在訪問他時，他說：“是夢引領(lǐng)我走向光明大道，是夢啟發(fā)了我的初心。我用現(xiàn)實證明了夢的真實與壯美——因為有夢才有夢想，有了夢想，才有理想，有了理想，才有了為理想而奮斗的人生歷程�！�
是啊！在我們的人生中，因為有了夢才有了奮斗的目標，這樣才能有最后的成功。
從那時起，查克貝瑞的那句話就深深地印在了我的腦海里，同時也給了我很多的啟示：我們生活在夢想里，為了夢想中的未來而不懈努力，這樣我們才能感受到美夢成真的溫馨與自豪。
讀書的啟示作文優(yōu)秀3
今天，在江老師的推薦下， 我們讀了《滴水穿石的啟示》這篇文章。故事主要講：在安徽廣德太極洞內(nèi)，里面的一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地從洞頂縫里往下滴。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，終于有一天石頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅固無比的石頭穿個大洞，真是奇跡啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？
我聯(lián)想到了我自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時間，自己的`語文成績差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”
俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說的真是一點也不錯。我從現(xiàn)在開始，一定要學會控制自己，做事要堅持不懈，這樣才能做成大事。66歡迎同學們投稿
讀書的啟示作文優(yōu)秀4
如果說人生如畫，書就是多彩的顏色;如果說人生如海，書就是奔瀉的江河;如果說人生如山，書就是綿延的山峰。
俗話說得好“ 鳥想高飛先振翅，人求上進先讀書�！痹谏先昙墪r，我的作文水平總是很低，一聽到要寫作文就煩，總需要媽媽給我講著 ，我寫著。后來我想：我也不能總是這樣，以后要寫的作文還有很多，媽媽告訴我：“讀書破萬卷，下筆如有神 �！庇谑�，新華書店便是我經(jīng)常光臨的地方了。過了一學期，我的.作文再也不用媽媽輔導了。從那以后我便愛上了讀書。
我被圖書館那豐富的圖書像磁石一樣的吸引著。那些古今中外的小說使我明白了許多道理，《魯賓遜漂流記》讓我明白了要珍惜生命;《假如給我三天光明》使我明白了時間的寶貴;《海底兩萬里》使我看到了大海蘊藏著的無限美麗......
書能增長知識，書是我們的朋友，書是一股無畏的力量，書也是一處你隨時想去就去的故地，我們的生活只有有了書，才會有更多的意義，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯�！睍俏覀兩畹囊淮蟛糠�，讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!
讀書的啟示作文優(yōu)秀5
讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認識到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
這篇課文用明代著名醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的例子寫出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種目標專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的'。
其實，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標，為這個目標而奮斗，最終取得成功的人。
記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復(fù)雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”，可是心中的一個信念告訴我：“別放棄，堅持就是勝利�！惫唬艺{(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來，不一會兒就做出了這道題。
齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閑過�！币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過，表示非常珍惜時間。 是啊，同學們，我們應(yīng)該從小有個目標，讓自己每天都為這個目標而奮斗。
讀書的啟示作文優(yōu)秀6
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我，他們都有目標專一、持之以恒的精神。
一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的.解說了。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？
是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認準目標，對準他，努力吧！拼搏吧！超越吧！挑戰(zhàn)吧！堅持不懈，持之以恒，千萬不要回頭！經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時上天對你的考驗，跌倒了爬起來，你只要一次又一次的頑強努力，你會成功的，你一定會感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜！你一定能實現(xiàn)心中美好的理想！讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
讀書的啟示作文優(yōu)秀7
前一段時間，我們學習了一篇課文《釣魚的啟示》。今天，我來和大家談?wù)勥@篇課文的讀后感。
這篇課文講得是：作者和父親在捕撈鱸魚的前一個晚上一起釣魚，釣到了一條漂亮的大鱸魚，父親因時間還有兩個小時才能捕撈鱸魚，讓作者把魚放回湖中，作者很不情愿，但最終他還是把魚依依不舍放掉的故事。從這件事里，作者得到了終身的啟示，其中有一句話寫的非常好：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。生活中，我也碰到了類似的事情。
七歲的`一個周末，媽媽帶我到附近的公園去玩兒，在摩天輪售票前排隊買票，排在我前面的一位大概十六七歲的姐姐掏錢購票時，一張二十元的鈔票落在地上，她顯然并不知道，拿上票急匆匆的擠開人群走出去，我撿起那張紙幣，看了又看，剛想塞進口袋，只見媽媽拍了一下我的肩膀，我咬了咬牙，還是叫住了那個姐姐并把錢還給了她。
從這件事后，我明白了很多道理，以后也會遇到類似的道德問題進行選擇，我一定要嚴格要求自己。
讀書的啟示作文優(yōu)秀8
讀書，是一個很有意思的詞語，到此刻為止，讀書已經(jīng)給我?guī)砹松习俅蔚目鞓贰?/p>
記得那一次，我才四歲。有一次，媽媽在家里陪我，我本想看電視或玩玩具的，但是，電視突然沒有好看的了，玩具我也覺得膩了，就跑進小房間“看書”。我拿了一本故事書，一邊看一邊口中念念有詞，讀到之后，我發(fā)覺自我不會讀的字實在是太多了，就自言自語，一本正經(jīng)地說：“這都是什么亂七八糟的.話啊，編這本書的人肯定是用時空來轉(zhuǎn)換的，把一些‘骨骨文’寫到那里邊，讓人怎樣看？每次提到這句話，我就記憶猶新，忍不住笑起來。還有一次，我在房間里隨便拿了一本書，那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁，把答案蓋住，自我猜。第一個謎語是：水在什么時候能被提住？我說，這還不簡單嗎，不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看，果然，答案跟我這個小機靈想的一模一樣，也是說在水變成冰的時候能夠被提住。答對了一題后，我倍感興奮，覺得自我很了不起，是個天才兒童。于是，打第二題的時候，我就有點得意忘形，竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來，因為答不出來，我就只能看答案了，結(jié)果我一看答案，差點休克。這次我懂得：驕傲使人落后。
讀書帶給我的啟示真多！
讀書的啟示作文優(yōu)秀9
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及童年時代的讀書生活，就泛起一陣愉悅之情。
讀了那么多書，讓我受益匪淺而又理解不清的，是《杞人憂天》這個故事。
我覺得，“杞人憂天”不該貶！不是嗎？杞人正因為對科學的`渴望而背負了千古罵名，在生活中，我覺得正缺少杞人這種對科學渴望的人。只有一些被人認為是傻子而最后卻成功，比如說：魏格納發(fā)現(xiàn)大陸漂移。有一天，魏格納閑得沒事干，就畫地圖時，偶然發(fā)現(xiàn)大陸漂移的證據(jù)，并提出演講，最終一炮成名；美國金礦大王正因為覺得那個金鎬奇怪則用力搖了一搖，這一搖不要緊，卻使他成為了世界三大財富巨頭之一。這些難道都和相信“杞人”思想沒有關(guān)系嗎？
其實杞人并不傻，只是思維與普通人相差甚遠而已。要是他當初申請個專利，再研究一下，可能就會成為歷史上第一個研究氣象什么什么的人。
我覺得我也有“杞人”思想：我是一個愛練字的人，因為酷好書法，學會了草書和楷書，但又覺得草書太亂，楷書太莊重，就二者合一，形成了我的“鄧氏筆法”。
怎么樣，通過我的這篇啟示作文你是不是也覺得杞人不該貶了？所以我們要用科學的角度看待讀書。
讀書的啟示作文優(yōu)秀10
每個人都聽過一句名言“讀書突破數(shù)千本書，寫作如神”，對嗎？然而，它給了我一個獨特的啟示。
有一次，在補習班舉行了一次漢語考試。在那段時間里，我在復(fù)習這本書的內(nèi)容。一天，媽媽對我說，"不要只光顧書中的知識，多讀些書！"“哦，讀書有什么用？另外，我沒有時間。你覺得怎么樣？”我抱怨�！斑@很有用，你會知道的`！”雖然我很困惑，但我不敢違背我媽媽說的話，所以我不得不這樣做！
考試那天，我感到非常不安，害怕我的基礎(chǔ)知識不會通過，但是一旦試卷發(fā)了出來，我懸在心頭的心終于放下來了，因為這幾乎都是課外知識，在這段時間里我還讀了很多書，所以我覺得做練習很舒服�？粗渌麑W生摸不著頭腦，記不起來了，我的心真的勝利了！
當我到家時，我得意洋洋地把這件事告訴了我媽媽。她笑著對我說，“這都是因為你的學習！”是的，這是事實，“閱讀可以打破成千上萬本書，寫作就像上帝”。只要你閱讀，你就可以像上帝一樣閱讀成千上萬本書并寫作！
因此，同學們，讓我們用學習的鑰匙打開知識的大門，讓知識武裝我們的頭腦，讓我們的學習之路更加平坦！
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