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          抒情的作文

          時間:2024-10-12 08:34:41 抒情 我要投稿

          抒情的作文合集【3篇】

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的抒情的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

          抒情的作文合集【3篇】

          抒情的作文 篇1

            天空陰暗著,仿佛要述說著什么,卻無法吐露;風(fēng)呼呼的刮著,仿佛要撕掉這兒的一切,對著大地,發(fā)泄他的不滿。我的心,也與這陰暗的天一樣,失望到了極點。我,也象那泛著微黃的葉子一樣在那微微顫動的懸崖邊,遲疑。

            我悔啊,我痛啊,我憐惜啊。那夜霜降,我卻糊里糊涂地忘關(guān)了窗戶,把我那已經(jīng)含苞待放的花朵置于寒風(fēng)之下,待到我發(fā)現(xiàn)她時,她的葉子已經(jīng)已經(jīng)發(fā)蔫,開始變黃,生命的氣息在一點點的蒸發(fā),一切只能由天做主。

            六年前,她只是一個嬌滴滴的小娃娃,天真無邪,當(dāng)她出現(xiàn)在我面前的時候,我一眼就看上了她,毫不猶豫地就買了下來,小心翼翼地把她抱回家中,給她無微不至地關(guān)愛,給她最好的營養(yǎng),給她無時不刻地保護(hù)。

            如今面對眼前生命垂危的她,我已經(jīng)無力回天。

            天越變越陰,仿佛在暗示她就要離我而去,一片發(fā)黃的'葉子已經(jīng)落下,躺在生養(yǎng)她六年的土地的懷抱里。突然我發(fā)現(xiàn)那最上面的花苞微微一抖,打開了小小的縫隙,難道……她要把生命最后的希望寄托于此。于是,我整夜在此守候,終于她那三片黃燦燦的花瓣張開了嘴,露出了里面紅色的花粉,她用她生命的最后一絲氣力開出了生命的花朵。

            我深呼了一口氣,抬頭望向窗外,啊!下雪了!漫天飛雪,在這嚴(yán)冬里完成了她的使命。我的心被重重的震撼了,我 六年的努力換來她對生命的詮釋,使我堅強(qiáng)地走下去。

            來年雪化,我把她的寄托種在生養(yǎng)她的土地中?伤麄兙拖褓嚧驳暮⒆,偏偏和我捉迷藏,遲遲不肯探出身子,看看這個世界。

            又是冬天,大雪紛飛,!他們發(fā)芽了。

          抒情的作文 篇2

            不知何時喜歡上了寫著作業(yè),突然抬起頭望望窗外,看陽光一點點溜上我的書桌,光影斑駁。風(fēng)輕輕撥弄著耳畔的碎發(fā),執(zhí)一紙一筆,細(xì)數(shù)蔥蘢歲月!}記

            很少沉靜的雙眸透過陽光下光影婆娑的樹蔭,努力從兩片完全的葉子間找到你的身影,你曾說過,我們就像兩片完全一樣的葉子,一樣的動若脫兔。

            記憶中空氣里飄著青草泥土的清香,白色的秋千上你粉嫩的身影蕩漾在花影紛紛的嬌俏間。你沖我肩上輕輕一拍,“嘿!女孩!”從此,翩翩搖曳間多了一個女孩的歡聲笑語。

            緣分讓你我緊緊相連。我們分享著彼此的秘密,我們同喝一杯水,同啃一根冰棍;我們走在路上,因為一件小事而不顧形象的大笑;我們?yōu)閷Ψ匠鲱^,在夢想的路上互相攙扶;我們一起在麻辣燙店門前聞味兒。我嘲笑你的花癡,你笑話我的矯情。我們互相嫌棄,損過對方,卻又緊緊扣住對方的手。

            我們繞路去看斑斕的花顏,走到后卻發(fā)現(xiàn)花兒落了。我們曾為太陽伯伯畫上胡子墨鏡,幼小稚氣的時光有你相伴。友誼在我們心中是最明亮的太陽。它陪伴我走向青春,在單薄的年紀(jì),是你充實的我那并不張揚(yáng)的青春。那些日子,我們會因為一件小小的事情而執(zhí)拗到自己也無所適從。

            一片落葉伴風(fēng)落下,想用淚挽也無濟(jì)于事。小升初隔開了你我。淚濕眼底間面紅耳赤的爭吵也成為青春里美好的回憶。在那個夏天,傍晚夜燈下只有我的身影,落葉伴風(fēng)落下,秋千架上也落了一層歲月的灰塵。在人潮涌動的新學(xué)校,我至始至終找不到你那溫暖熟悉的目光。身旁雖然人來人往,卻還是沒有你。

            時光分離了你我,也漸漸改變了你我,帶走了從前。但大雪無法抹去你我心中的記憶。時間沒有淡化那天花叢間的初見,有時獨自站在樹下,感受花瓣飄落在肩頭,在發(fā)間落下繁華,雖再也沒有那日似的美好,但卻依然記得你那天身上的芳香。時光雖然無情,但還是留給了我們可留戀的.回憶。

            我們在繁雜的日程中擠出時間,努力與對方相視。雖然不在一個學(xué)校,雖然在周末披著勞累的身軀,但還是要見到你。人海間,一個個人帶著冷漠的神情擦肩而過,無法觸及的樣子讓人心生膽怯。伸出手,迎來了你有力的回應(yīng)!四目相對,你溫暖的目光讓我驟然發(fā)現(xiàn),即使風(fēng)雨再大,驀然回首,你還在我的身邊,你是我永遠(yuǎn)的陪伴!多大的風(fēng)雨也打不散我們的友誼,兩只手十指緊扣,在人群中回應(yīng)風(fēng)雨。即使我們不在一起,但心中永遠(yuǎn)想著對方;即使我們每天說不上一句話,但哭笑中抬頭也想到了對方;即使一周可能也見不上一面,但對方的笑容卻永遠(yuǎn)記著。

            記得又一次聚在一起后,安靜的拉著手走在歸途的小路上,到了那個以前每天都要經(jīng)過的岔路口,你松開我的手說:“走了啊,明天見!”

            即使知道明天不會再見。

            即使知道分別早已成為現(xiàn)實。

            也許多少年后我們會形同陌路,但彼此都會記得,在那最美麗的青蔥歲月——有你的陪伴。也許多少年后闊別再相見,可能相見無言,我會靜靜的牽著你的手,走到那個落英繽紛的秋千架下,感受夏風(fēng)拂過唇邊,“嘿!女孩!”

          抒情的作文 篇3

            生命是可貴的。每個人的生命只有一次,失去了生命,就什么都沒有了。沒有人想去白白地送死,沒有人不想好好地活著?删驮谇皫滋,湖北一位十歲的小男孩,就沒能好好地活下去,他不幸跳樓自殺了。

            這位小男孩的死因,我倒是頭一次聽說,好像是因為學(xué)校開展朗讀比賽,小男孩中途說話,被老師留下體罰,逼寫一千字檢討書,并且,老師還威脅道:寫不出來就去跳樓,最后小男孩無可奈何,只好選擇了跳樓。一個十歲的小學(xué)生被要求寫上千字的檢查,這個要求真的有些過分!一般的檢查我們都知道,格式無外乎就是:“老師,我錯了,我不該在學(xué)校舉辦的朗讀比賽中講話,影響他人,給班級抹黑,老師,我錯了,對不起!我下次再也不敢了……”寫來寫去,最多也就一兩百字,別說讓一個十歲的小學(xué)生寫上千字的檢查,就是大人又有幾個人能做得到?對于學(xué)生來說,老師的話就像圣旨一般,不可違抗。因為無法完成,小男孩又不知道如何跟父母溝通,而且這畢竟不是什么光彩的事,也不敢說,他臨終前在語文書上留下,“老師我做不到,跳樓時我好幾次都縮回來了”這樣的遺言,嗚嗚,多么可憐啊,選擇跳樓對小男孩來說,是多么無奈之舉。

            哎,原本寫檢查,只是老師嚇唬學(xué)生的一種方式,沒想到最后卻變成了一場災(zāi)難。近段時間,時常看到小學(xué)生自殺、跳樓事件的報道,大多是學(xué)習(xí)的壓力。前兩周,我們班上也遇到過類似的事情,還好沒出什么大事。記得在前不久的晚自習(xí)上,全班同學(xué)們都在爭分奪秒的寫著作業(yè),可有一個人,卻一邊滿臉怨恨的寫著作業(yè),一邊傷心地哭泣著,當(dāng)我們大家一個個陸續(xù)的放下筆頭,寫完高興地休息時,他哭的`更傷心了。這究竟是怎么一回事呢?原來,這位同學(xué)聽寫不及格,被老師罰抄,原本和我們一樣抄八遍的他,霎時間變成了二十遍。從八遍到二十遍,這是什么概念啊,這有多累,我們自己懂。這位同學(xué)滿腔悲憤,最后竟忍不住,拿起筆尖,在自己的手背上劃出了一道血痕。這種自殘的方式,表現(xiàn)出他當(dāng)時的情緒已經(jīng)有些失控了,還好,老師看到這種情況,及時制止并讓他停了下來。其實我也有因為作業(yè)多情緒失控的時候,每當(dāng)這時,媽媽一邊給我弄點好吃的,分散我的注意力,一邊安慰我說:“作業(yè)是不是老師只給你一個人布置的?”“不是啊,”“那全班同學(xué)都得寫嘍?”“恩”,“既然全班都要寫,你為什么不寫呢?”我頓時平息了怨氣,還好,因為有媽媽的安撫,才沒有讓我的負(fù)面情緒越積越多……

            老師,其實我們真的有太多的做不到啊,每天上學(xué)已經(jīng)很辛苦了,回家作業(yè)堆積如山,我們做不到啊;因犯錯不準(zhǔn)上課,我們做不到。蛔鲥e一道題,罰抄幾十遍,我們做不到。灰稽c小事就請家長,我們害怕,我們也做不到;惹老師生氣,被老師抽打手板,我們的皮膚很嫩,長此以往,我們做不到;因?qū)懖涣艘磺ё值臋z查,就讓我們?nèi)ヌ鴺,我們更是做不到啊……親愛的老師們,請您們不要再過分的要求我們了,我們還只是個孩子,請試著理解我們,把我們也當(dāng)成您的朋友,好嗎?

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