（薦）環(huán)保作文3篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
走進花博會，就像走進了花的海洋，各種千姿百態(tài)、五彩繽紛的花兒很快映入我的眼簾，令我目不暇接、眼花繚亂。花的品種很多，有常見的牡丹、向日葵、芙蓉；也有聞所未聞見所未見過的蝴蝶蘭、長壽花……有的花兒含苞欲放；有的花兒才剛冒出一個骨朵兒；有的花兒正熱烈地開放著…這些五顏六色的花兒仿佛讓這個花博會顯得完美無缺。不過，大概只有會留心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)這十全十美的地方還存在不足——不文明。
當人們在花叢里的參天大樹旁拍照的時候，是否注意到腳下嬌小嫩弱花兒已經(jīng)被奪走了生命；當孩子們正在綠油油的美麗草地里嬉戲玩耍的時候，又是否注意到那刻著“小草也有生命，請你腳下留情”的木牌？
有人說，小草那么小，那么多，死掉幾根又怎么樣呢？雖然小草非常多，但試問大家，如果全世界的人都這么想的話，那么這個世界上恐怕就再也沒有小草這個名字了。
也有人說，就算我們愛護、珍惜花草樹木，又得不到什么好處，憑什么要這樣？我相信，說這話的人一定是個貪得無厭的家伙！為什么？因為他連做人的基本道德都不會，更談不上為社會做貢獻了！花草樹木的好處固然很多，而其中最難能可貴的就是不管在什么樣的環(huán)境下這些植物都能夠頑強地生存下來。但是，這些頑強的植物的生命，往往都毀在了人的手上。
走進花博會，就像走進垃圾的廣場。這就是仿佛完美無缺的花博會另一面的不足——不環(huán)保。
這次去花博會，我見到了一些令人吃驚的場面：本應清澈的湖面上漂著一個個垃圾袋，大概人們天生不會去找垃圾桶；本應潔凈的`路面上散落著一張張廢紙、一袋袋垃圾，說不定這些人都不懂環(huán)保二字的意思吧…
地上不知道誰扔了一塊香蕉皮，成千上萬的人們從它旁邊走過，有誰想過要把它撿起來？美麗的人工湖上漂過一個個垃圾袋，數(shù)不勝數(shù)的人從湖邊走過，有誰想過要把它們撈起來？郁郁蔥蔥的草地上散落著幾個易拉罐，又有誰曾經(jīng)把它們?nèi)舆M過垃圾桶里？舉手之勞，我們能做的還有很多…
人類，你們知道嗎？你們不僅污染了祖先留下的那個地球，還正在破壞你們子孫后代的地球！
人類，你們什么時候才能覺醒？又什么時候才能做到環(huán)保和文明？
環(huán)保作文 篇2
諾曼·卡曾斯說過，“我們違背大自然的結(jié)果是，我們破壞了自然景觀的美�！钡拇_，如果我們連保護環(huán)境都沒有注意到，要金錢又有什么用呢？
你看，我們城市的小河正在逐漸變黑，發(fā)臭；樹木一顆顆被砍伐，唯一留下的就是那一個個孤獨的年輪；我們走到哪里，哪里就會飄來讓人作嘔的“清香”；動物們也逃之夭夭，天上的鳥飛了，地下的蟲子也不唱歌了，唯一留下來的就是人類！
想保護環(huán)境，首先要珍惜水源。水是生命的源泉，如果沒有水就沒有生命，如果沒有生命，就沒有先進的技術、高超的醫(yī)學水平。如果我們再不注重水的存在，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！
要珍惜水，首先不能浪費水。有些人會說：“浪費水怕啥？我們家有的是錢！到時候多買幾桶水就行了！”他們錯了。如果連水都沒有了，那要生命有什么用！如果連生命都沒有了，那要金錢又有什么用呢！我們可以把洗完衣服的.水用來沖馬桶，淘完米的水用來洗菜或澆花。這樣我們可以更好的節(jié)約水資源。
在我的家鄉(xiāng)莘縣有一條美麗的徒駭河，以前每個周末，我都去河邊釣魚，可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)去河邊游玩的人變少了。因為現(xiàn)在河上飄滿了垃圾，散發(fā)出陣陣惡臭；河邊“嘩啦啦”地響著，那不是干凈透亮的清水，而是混濁不堪的污水！所以我才向大家提出珍惜水資源。
珍惜水資源還不夠，最重要的是保護樹木！最近濫砍濫伐很嚴重，再不加緊保護，樹木就會遭殃了。我們可以樹立一個牌子，上面寫著：保護森林，人人有責，也可以對那些伐木者進行警告。
要想保護環(huán)境做得全面，我們還要少制造垃圾、不亂丟垃圾、不焚燒垃圾。我們可以將它們填埋或者無污染化處理。我們還要少制造廢氣，多推崇“綠色出行”。
如果做到了以上幾點，我相信地球會有一片嶄新的未來，讓我們共同來環(huán)保吧！
環(huán)保作文 篇3
“比如說一次性用品是日本人發(fā)明的，卻是在我國開始流行起來的！”科學老師很嚴肅地說。“但你們知道嗎？除了我國和日本，其他國家一次性產(chǎn)品都是禁止使用的！”我們班許多人都很驚訝。“上節(jié)課我也講過了，國外你們是知道的，一瓶水先讓你付五塊錢，等你喝完了只要把空瓶子還回來，就把4.5塊錢都還給你，甚至是免費。處理垃圾也是一樣的，垃圾分類分十多個類別。汽車也是一樣的，如果開不了后完整地把它還回去，照樣也還你許多錢，甚至有一個國家曾經(jīng)有總統(tǒng)因為制造了一個汽車垃圾被免了職。相比之下，我國的做法值得深思了。”
這就是我們科學課上的一幕，給我留下了極其深刻的影響。
“不管多么先進的垃圾處理廠，想把垃圾全部處理完是不可能的，都免不了要留下些殘余物。所以要做到減少丟棄和重新使用。比如說要做到不要過度包裝，看書上這個西洋參含片的包裝，我們就用它來做例子�？催@個包裝紙面積和里面的包裝物品的比例1000:1那是肯定有的，而且其中鋁箔還是不能回收的；再舉個例子，筆記本電腦，國外那是什么都不用包裝一疊疊堆起來自己隨便拿的，而我們國家呢，說起來真好笑呢，一個大盒子，里面什么泡沫塑料啊，雜七雜八的東西啊好幾層，等你拆啊拆啊以為終于拆光了，錯！里面的鍵盤和屏幕上都有一層薄膜……”“哈哈……”我們聽了都笑，不過很快想到事情的嚴重性便不笑了。
“網(wǎng)上有一個故事說是一對夫婦通過包了幾年的包裝塑料，買了房子，這本來是一個勵志的故事，是贊揚他們的精明的。但我是科學老師，我看到了事情的另一面，我粗略的算了算，他們包裝生產(chǎn)這塑料幾年下來，生產(chǎn)出的塑料可以蓋滿半個杭州了，半個杭州的塑料買一套房子，那么大家買了東西都是把包裝隨便扔掉的，處理這些塑料的錢又何止是買一套房子呢！于是我又在后面跟帖道：‘我來處理他們所生產(chǎn)的塑料，請國家獎勵給我1000萬塊人民幣。’”“嘻……”大家又爆發(fā)出一陣笑聲�？茖W老師不動聲色的等我們笑完，繼續(xù)說：“可想而知，國家肯定不會同意獎給我這些錢，那為什么允許他們生產(chǎn)這么多無用的塑料？”
大家沉默了�！拔覈鴮κ欠襁^度包裝的標準是重量不超過產(chǎn)品的三倍，我稱了一下這個含片——”大家都好奇的把身子往前探，急于知道結(jié)果�！斑�真的沒有超標�！甭牭竭@，有的同學疑惑不解的搔搔腦袋。老師慢悠悠地說：“但是，大家看這個含片的包裝，屬不屬于過度包裝呀？”“屬——于——！”大家都很肯定的回答道�！八�，說明是我們國家的制度有問題。大家覺得合理嗎？為什么沒有超標呢？”大家頓時七嘴八舌，大多是說：“因為這些包裝的重量都很輕。”老師說：“所以問題就出在這里，重量雖不重，照樣是垃圾，那你們覺得標準應該怎么改才合理呢？”“把重量改成面積！”反應靈敏的同學搶答道�！班拧！崩蠋燑c點頭，憂心忡忡地說：“希望我國人民能盡快認識這點，現(xiàn)在已經(jīng)有進步了�！�
講了半天不好的事，老師大概也覺得得講點喜劇的事來緩和氣氛，“有兩個小伙子就非常聰明，他們給野外探險的人制作衣服，銷量那個好哇！因為經(jīng)過調(diào)查在野外探險最大的生存威脅是饑餓，所以他們的.所有產(chǎn)品包括衣服、工具都可以吃掉，比如說，別人的救生圈是充氣所以浮起來，而他這里卻是裝壓縮餅干，“哇！”大家都很憧憬的樣子。“而且他每賣出一套，國家都有給錢，因為所有的東西都一點不浪費，就算你嫌裝備臟不愿意吃扔了，也會有野豬等動物替你代勞。是不是很有意思？”同學們恍然大悟。“唉，他們才是真正有智慧的人，可惜并不多呀……比如像上次探險隊的過失給自然生態(tài)造成的悲劇已經(jīng)無法挽回了。”
“事情是這樣的：在沒有這種可食的裝備之前，一些到野外的人吃完東西包裝袋隨便亂丟，給野生動物造成十分大的危害，動物們有的吃掉了許多包裝袋窒息或被毒死，有的雪豹被鋒利的易拉罐頭等東西劃破腳凍傷而導致死亡�！笨茖W老師甩甩手，很無奈地說。大家都羞愧地低下頭，不再說話，老師笑笑：“如果你們長大后又誰找到了一份為環(huán)保做貢獻的工作，我可是連做夢都會笑醒，因為老師以前想做而沒有做成的事情，你們替我完成了�！�
不要對環(huán)保不屑一顧了，讓我們從身邊的小事做起，減少垃圾吧！做好我國的環(huán)保工作，不能輸給其他國家呀！
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