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可親可敬的人作文
導(dǎo)語：你心中可親可敬的人是誰呢？以下是小編為大家精心整理的作文，歡迎大家參考！
【篇一：記一位可親可敬的人作文】
自從媽媽從文工團(tuán)調(diào)到幼兒園工作，我就認(rèn)識(shí)了這位幼兒園的門房師傅——葉老爺爺。
老爺爺個(gè)子不高，身子骨長(zhǎng)得挺結(jié)實(shí)，光溜溜的腦袋常伴有汗水。他老穿一身藍(lán)工作服，袖上罩著灰袖套，天氣一冷，他的頭上就多了一圈纏繞的頭巾，真是一副當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的打扮。
別看這位老人已年過花甲，可一天到晚挺有精神。他特別喜歡和幼兒們打交道，真有趣。他既是門衛(wèi)，有是清潔工，有時(shí)還當(dāng)義務(wù)保育員。真可謂身兼多職，舉足輕重。
不說別的'，就拿新入園的小孩來說，家長(zhǎng)一送進(jìn)幼兒園，就又哭又鬧。老師、保育員一會(huì)兒抱這個(gè)，一會(huì)兒哄那個(gè)，忙得不亦樂乎。老爺爺看在眼里，急在心里，最終他想出一個(gè)辦法。他找來一些棉花，貼在眉毛上、胡子上、下巴上，裝成白胡子老翁，在院子里扭起了秧歌，逗得幼兒們破涕為笑，惹的老師們也捧腹大笑。因此，我給他起了一個(gè)綽號(hào)，叫“老頑童�！�
【篇二：最可親最可敬的人】
老師，有人說您是辛勤的園丁。老師，有人說您是靈魂工程師。不是想象，不是推理，我說，老師——是最可親最可敬的人！
紅旗下，是您那百說不厭的講解，讓我們明白了：國(guó)旗的莊重，國(guó)歌的雄壯，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，國(guó)歌是鼓舞人們沖鋒的號(hào)角。課堂上，您的誨人不倦，使我們認(rèn)識(shí)了愛迪生、李時(shí)珍，使我們學(xué)會(huì)了加減乘除，使我們會(huì)讀A、B、C、使我們會(huì)唱doremi。讓我們看到了，科技的神奇力量，電腦的神通廣大。牛頓的'萬能引力定律，激發(fā)了我們探索地球奧秘的興趣，使我們展開童年想象的翅膀。您的語重心長(zhǎng)，讓我們明白了，做人的道理，使我們盡情發(fā)泄童年的頑皮。
每一次批評(píng)每一次表揚(yáng)，那作業(yè)本中的紅勾，那備課本中的字字句句，都飽含您無限的關(guān)愛。我們的每一次考試，都使您的心緊揪著。，我們的每一次取得好成績(jī)，都使您似乎年輕了許多。
踏晨露，伴烈日。風(fēng)里來，雨里去。日日夜夜，廢寢忘食。校園里，到處灑落著您苦澀的汗水，到處留下您辛勤勞動(dòng)的痕跡。您像那犧牲自己照亮別人的蠟燭，卻從未在別人面前炫耀。
老師，教師節(jié)到了，什么語言能表達(dá)我們對(duì)您的感謝？什么歌詞能唱出我們對(duì)您的贊美？讓我們道一聲：老師，您辛苦了，老師，您是最可親可敬的人！
【篇三：可敬可親的朱老師】
時(shí)間在流逝，一眨眼六年過去了，小學(xué)生活快要結(jié)束。如果你問我，我最可敬可親的人是誰，我會(huì)毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任：朱老師。
朱老師不僅會(huì)給我們留尊嚴(yán)，還變著花樣的激發(fā)我們的作文思維，在課上她總是用游戲來激發(fā)我們寫作的靈感，在她的循循誘導(dǎo)下，我們的作文都大大的`提高了。
��！我可敬可親的朱老師，您對(duì)我們嘔心瀝血，我真誠(chéng)的向您說一句：謝謝您！
朱老師個(gè)子不高，長(zhǎng)著一張和藹的臉，一雙會(huì)說話的眼睛下還長(zhǎng)了一張能說會(huì)道的嘴。
朱老師總是以豐富的感情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，和幽默風(fēng)趣的語言給我們傳授知識(shí)，總有辦法激發(fā)我們的思維，使我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里遨游。記得有一次，朱老師在有聲有色的給我們講課，同學(xué)們都聽得津津有味�？稍谡n余時(shí)間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的心不在焉，她便沖著我說：“咦？外面是不是有金子�。磕且膊桓嬖V老師一聲，讓老師也去撿？要不然怎么有同學(xué)總往外看呢？”聽完，我立刻羞紅了臉，同時(shí)也感激起朱老師來：要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認(rèn)真聽課，我這個(gè)“三好學(xué)生"就該無地自容了。從那以后，我就一直認(rèn)真聽課，再?zèng)]有開過小差。
【篇四：恩師，我心中最可親可敬的人】
人生旅程中，是一個(gè)又一個(gè)老師豐富我的心靈，開發(fā)我的智力。因此，我感謝所有的老師，懷念所有的老師，但我最難忘的是教我四年級(jí)語文的王慶海老師。想起您，我可親可敬的王老師，我的思緒便如潮水般涌來……
王老師，您的名字刻在我的心靈上。記憶把我拉回四年級(jí)的'一個(gè)酷暑。那天，我正在讀課文，忽然感覺肚子很疼，腸子都好像在轉(zhuǎn)動(dòng)。我只好趴在桌子上，您很快發(fā)現(xiàn)了我的異常，輕輕走過來，親切地彎下腰，微笑著問：“你很難受嗎？去趟醫(yī)務(wù)室吧！”您陪我來到醫(yī)務(wù)室，一邊向醫(yī)生尋藥，一邊安慰我，醫(yī)生開了藥，您一邊給我倒水，一邊問醫(yī)生藥有沒有副作用。聽著您樸實(shí)的話語，看著那熟悉的動(dòng)作，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流在心中激蕩……
您不僅深愛著同學(xué)，而且對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。有一次，您不小心切到了手，傷很重。同學(xué)們都認(rèn)為，您切了手，嗓子又不好，肯定不來上課了。可是您來了，按時(shí)來到我們面前，我驚詫地望著您，不知所措�？粗且粚訉蛹啿及氖�，那一刻，王老師，您可曾知道，當(dāng)我看到您站在學(xué)校的小河邊上，因親人病重，而不時(shí)搖頭嘆息的身影，我多想幫您分擔(dān)憂愁；當(dāng)我看到您一天天衰老，我多想世上有種長(zhǎng)生不老藥；當(dāng)我看到您認(rèn)真地批改作業(yè)，我多想為您端上一杯熱茶……
王老師，在今天我身上散發(fā)的智慧光芒里，有多少閃爍著您點(diǎn)燃的火花。忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。是您用愛的雨露滋潤(rùn)，我們才這樣艷麗。您是偉大的園丁，我們是祖國(guó)的花兒，可哪一朵沒有您的心血，哪一朵映不出您勤勞的身影……
敬愛的王老師，我會(huì)永遠(yuǎn)把您珍藏在我記憶的深！
【篇五：可親可敬的清潔工】
她，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總帶著一絲憨厚老實(shí)的笑容。不管下雪天，還是下雨天，她總是風(fēng)雨無阻地默默地打掃著城市，美化著我們的家園。她的'頭上多了幾根銀絲，臉上有不禁多了幾條皺紋，但他依然默默地做著城市的美容師。當(dāng)我親眼目睹一件事后，我對(duì)她的敬佩之情更是從心底油然而生。那是一個(gè)星期日的上午，馬路旁擠滿了人，好奇心牽這我去探個(gè)究竟。原來那位清潔工與幾個(gè)小伙子發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。“俺辛辛苦苦打掃這片地容易嗎？俺好不容易掃好了，你們又來搗亂，你給俺撿起來�！�
只見一個(gè)小伙子毫不客氣地說道：“你一個(gè)掃垃圾的憑什么來教訓(xùn)我，我就偏不撿，你能拿我怎么著�！闭f完大搖大擺地走了。清潔工看了看他，無奈地彎下腰撿起身邊的垃圾，突然發(fā)現(xiàn)小伙子站過的地方有一只皮夾，連忙撿起來，大喊：“小伙子，你錢包掉了。”小伙子一摸口袋，連忙轉(zhuǎn)過身紅著臉接過清潔工手上的皮夾，懷著愧疚的心情離開了。
這件事讓我對(duì)清潔工產(chǎn)生了敬佩之情。在炎炎烈日下為著我們城市的面貌，她們?nèi)蝿谌卧鼓瑹o聞的奉獻(xiàn)著，她的行為深深地令我感動(dòng)。她，一位可親可敬的清潔工！
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