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小學的聲音作文300字
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學的聲音作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的聲音作文300字 篇1
今天,我和媽媽練好電子琴,我腦里一閃,春天不就是一首美妙的樂曲嗎?于是,我提議去公園尋找春天的聲音。
一進湖墅公園,一群小鳥就向我飛來,還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我是小鳥——湖墅公園的導游,來,我?guī)闳ふ掖禾斓穆曇簟!?/p>
“春風先發(fā)苑中梅,櫻杏桃李次第開”,小鳥把我們帶到了花叢中。那兒的花已經開得很熱鬧了,尤其是梅花和桃花競相開放,遠遠望去,就像粉紅的云彩。五顏六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞,美麗極了!
這時,一只小鳥用翅膀拍拍我的肩,把我?guī)У搅顺靥吝,池水發(fā)出嘩嘩的聲音,好聽極了。水邊的柳樹使勁伸長耳朵,想偷聽水中魚兒的對話。再瞧一瞧水中,兩只鴨子正在盡情嬉戲呢!還不時發(fā)出歡快的叫聲。
忽然,一陣陣悠揚的葫蘆絲聲傳到了我的耳朵里,小鳥帶我來到一個亭子里,一位老奶奶在吹葫蘆絲,我聽得都入了迷,我也吹了兩首曲子,她連連“這就是春天最美的聲音!
春天的聲音是美妙的',是歡快的,是溫柔的,更是動聽的。啊,我愛你春天!
小學的聲音作文300字 篇2
晚上,經過一天的勞累的人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),我家廚房的廚具忽然吵了起來,我躡手躡腳地走過去,聽聽他們在說些什么,原來,它們在爭誰的`功勞大。大腹便便的鍋首先發(fā)言:“在廚具中,我的功勞最大。我可以燒出各種美味的菜肴,讓主人來品嘗!
“你再有能耐也要靠我來把菜均勻地翻炒,我不僅能炒菜,還能為主人減少等待的時間!卞佺P不服氣地看了鍋一下,反駁道。
“鍋鏟,你驕傲什么?”刀哼了一聲,瞪了鍋和鏟一眼,“你身兼二職有什么了不起呢?沒有我來切菜,你們兩個還有什么用呢?”
這時,盤子不服氣了,尖著嗓子說:“要是沒我,菜放哪里,別以為自己了不起。”
勺子弟弟一副得意洋洋的樣子說:“我的作用最大,我可以為主人盛湯。”
“我的作用最大,我能給主人夾菜!笨曜硬环䴕獾卣f。
廚房里頓時吵翻了天,煤氣灶聽了半天,實在忍不住了,點起火說:“喂,你們不要吵了,其實大家都很重要,你們各有各的用處,誰也不能代替,只要你們發(fā)揮自己的長處,團結一致,才能燒出各種美味的佳肴!
聽了煤氣灶的話后,大家不再爭吵了。從此和睦相處,一起為主人服務。
小學的聲音作文300字 篇3
我是一條小河,連綿不斷地向前奔跑著,向前尋找屬于自己母親的懷抱。
不停息也不貪玩,奮力的向前沖著,“嘩嘩嘩”像大海的浪拍向沙灘一樣洪亮,“啪啪啪”像從天而降的雨水落在池塘中的優(yōu)美樂章,“咚咚咚”像泉水涌出的清涼。我聆聽著自己的聲音,隨著聲音唱著歌,走南闖北,尋找著屬于自己媽媽那樣的懷抱。路上也遇到了一些要好的朋友,它們也同意和我一起去找大海。它們是一些樹葉﹑小魚﹑花朵還有一只小紙船。它們的加入給我了很大的快樂,首先小紙船拜托我一定要給他送到大海,這是小朋友的愿望,我同意了。又加快了步伐,一直吹著口哨讓我的伙伴注意。“嘩嘩嘩” ﹑ “啪啪啪” ﹑“咚咚咚”的聲音好似都已加快了演奏速度,匯成了水下交響曲。這時我問花瓣:“落紅不是無情物,化作春泥更護花,而你為什么要去尋找大海呢?”他動情地說:“我的.樹媽媽被人砍了,我想讓大海媽媽的溫暖撫平我內心的思念!甭牭竭@里我就沒有再問。遠處傳來了壯觀的聲音,那是極雄偉的聲音,洪亮而又動聽,這可樂壞了我,我一頭向前扎去,忽然覺得渾身一熱,扎進了大海,那是多么溫暖!
我感到這就是天堂,我成為了雄偉的大海,我的聲音驚天動地.
小學的聲音作文300字 篇4
聽,雨前的聲音。雷公公的手有點癢,敲起了他的大鼓;風婆婆也不甘示弱,拿起了她的“電風扇”!稗Z隆隆”、“呼呼呼”雷聲和風聲夾雜在一起,響聲沖天。
聽,雨中的聲音。聽到雷公公和風婆婆的二重奏,雨鬼心里很不是滋味!皣W嘩嘩,啦啦啦”大雨從天上“澆”下來,加入了他倆的合奏。雨越下越大,氣勢都已趕超了雷公公和風婆婆,可把小動物們嚇著了!巴敉簟薄ⅰ斑鬟鳌、“吱吱”……動物們大聲地叫著,四處躥著找避雨的地方。
聽,雨后的聲音。漸漸地,雨停了。雨水從樹葉上滴下來,“滴答滴答”,仿佛在訴說著結束語。小動物們也都從房子里跑出來,開心地踩著水!斑鬟鱺汪汪~嘰嘰~”,小動物們的聲音此起彼伏,好不熱鬧。
聽,雨的聲音。在那干燥的屋檐下,在那潺潺的小溪里,在那深深的'森林里……
聽,雨的聲音。那聲音,讓干旱的土地歡喜,讓森林的動物們歡喜,讓渴望豐收的農民伯伯歡喜……
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