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趣味作文500字6篇（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的趣味作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味作文500字 篇1
說(shuō)到老師，那就屬我的班主任趙老師了。
他又高又瘦，高昂的頭上戴著一副黑色眼鏡，眼鏡后面有一雙深?yuàn)W的眼睛。
剛進(jìn)入一初中時(shí)，我就覺(jué)得他是一位既嚴(yán)肅又熱情的老師。他讓我們進(jìn)班做的第一件事就是聽(tīng)寫“中學(xué)生守則”和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”。我們認(rèn)真做到里面的每一條。做的好的，他會(huì)一絲不茍的夸贊一頓，做的差的當(dāng)然就是罰嘍。在學(xué)習(xí)上，他把我們學(xué)習(xí)的每一科的`題目印刷下來(lái)，每天背默幾個(gè)題，從而提高我們的學(xué)習(xí)氣氛和學(xué)習(xí)效率，他真的很用心，很嚴(yán)肅呢！他讓我們開(kāi)校訊通，還熱情邀請(qǐng)我加入班群，把我們的學(xué)習(xí)，生活情況告知家長(zhǎng)。若是有什么事情要打電話給家長(zhǎng)，他便會(huì)無(wú)條件免費(fèi)服務(wù)。他就像我們的父母一樣，關(guān)心我們。因此，我也很努力，希望能夠成為他引以為傲的好學(xué)生。
可是，我卻在七年級(jí)最后一次考試中退步了幾十名，我感到很對(duì)不起老師。上天給了我一次彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，讓我再一次進(jìn)入他的班級(jí)。
在新的學(xué)期里，趙老師發(fā)布了一系列有趣的活動(dòng)。集體讓同學(xué)們?cè)谡n間互相揉肩捶背，每周讓我們學(xué)習(xí)一首歌，并在他上課前唱一遍，不僅有利于身心，而且很有意思。我也會(huì)更加刻苦，為班級(jí)，為老師爭(zhēng)光……
老師是一個(gè)很重要的職業(yè)，老師是我們靈魂的工程師，是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，每天給我們知識(shí)和養(yǎng)料，讓我們帶著這些知識(shí)快樂(lè)地長(zhǎng)大。老師更是我們的榜樣，讓我們向著榜樣，努力學(xué)習(xí)奮斗吧！
過(guò)兩天，就是教師節(jié)了，讓我們捧著一顆最真誠(chéng)的心向老師們致以最真誠(chéng)的祝福吧！在這里，我要為趙老師祝福：“趙老師，您辛苦了！祝您身體健康，萬(wàn)事如意！”
趣味作文500字 篇2
坐著校車，我們興奮地向國(guó)防園進(jìn)發(fā)了。沒(méi)想到老師竟在報(bào)名對(duì)人的時(shí)候“發(fā)現(xiàn)”我不應(yīng)在這輛車上！
可我卻疑惑萬(wàn)分——我當(dāng)時(shí)選人出去的時(shí)候可沒(méi)有站啊？這怎么回事？！后來(lái)才知是印錯(cuò)了，但沒(méi)辦法，老師還是讓我去另一邊。
但是后來(lái)，老師卻又說(shuō)不用去了，啊，真是波折的一個(gè)小插曲。
辛苦的軍訓(xùn)
“稍息！立定！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！向左轉(zhuǎn)！……”教官不停地下達(dá)著命令，我們一遍又一遍地執(zhí)行著命令——左一圈，右一圈地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像一顆陀螺，恰似一陣旋風(fēng)，直叫人累得無(wú)抬頭之力�。�
嚴(yán)肅的午飯
終于，在艱苦的軍訓(xùn)后，我們迎來(lái)了中午，此刻我們都已饑腸轆轆，本想大吃特吃一番，沒(méi)成想有許多的條規(guī)——吃飯聽(tīng)哨聲，一開(kāi)始還不得坐下，真嚴(yán)肅啊！“噓—！”開(kāi)吃！
有趣的體驗(yàn)
兩天的時(shí)間里，有各種各樣的活動(dòng)，如“趣味鐵環(huán)”、“步調(diào)一致”等，然而最讓我印象最深的是“勇渡浮橋”。
只見(jiàn)一片小湖上有一架浮橋，兩邊各有一根橫穿小湖的`鐵索，看起來(lái)十分刺激。ok，系好安全帶，掛上鐵鉤，Go！GO！GO！
我雙手扶著鐵索，向前快走著，到了中間，突然后面上來(lái)一個(gè)人，走得把整橋都晃了起來(lái)。于是我雙手緊抓住鐵索，一步一步地向前行進(jìn)，這可真是“步步驚心”啊！
我一步一步地前進(jìn)，要到了！我便快跑了起來(lái)，圓滿地完成了本次“任務(wù)”。
兩天多彩多樣的項(xiàng)目，讓人樂(lè)在其中，比如登山、醫(yī)學(xué)急救課，航模課等等。
不舍地離去
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中兩天就這樣結(jié)束了，真叫人不舍，唉，可是不管怎樣，這有趣的兩天也一定會(huì)在我的腦海里留下?tīng)N爛的回憶。再見(jiàn)了，國(guó)防園！
趣味作文500字 篇3
受爸爸的熏陶，竟逐漸對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣。本來(lái)，怎可能愛(ài)得上這既不會(huì)言語(yǔ)，有沒(méi)有情趣可言的冷冰冰的石頭呢？
是爸爸改變了我的觀念。
爸爸可謂是“石癡”。但十分值得一提的是，他并非只喜歡各種名貴的石頭，更愛(ài)的是“土”石，何為土石？那便是山間一塊花紋奇特的石頭，便是被水流沖得光滑而圓潤(rùn)的石頭，便是爸爸老家拿來(lái)腌菜的扁平的石頭，便是……開(kāi)始并不理解爸爸這種“奇特”的行為。現(xiàn)在只是有點(diǎn)明白，其實(shí)撿石并不是撿石。甚至是摻雜了一點(diǎn)感情在其中的吧？撿石與拾憶，似乎都是同一種表現(xiàn)，因?yàn)橛洃涀尫彩A，石頭便儲(chǔ)存了某個(gè)時(shí)期的某個(gè)記憶了。真的很有意思，是種樂(lè)趣。想想，到老了，石頭依舊配備著你。布滿皺紋的手掌輕輕地?fù)嵩谑^上，顫抖的手，充實(shí)的心。閉上眼，回憶著這塊石頭背后的那個(gè)故事。也許這是兒時(shí)珍藏的一件寶貝；也許是一次旅游中發(fā)現(xiàn)的；也許是一次友誼的見(jiàn)證。歲月已逝，石猶在。這怎能說(shuō)不是一種樂(lè)趣？
還記得上次在新疆的'小溪邊撿石頭的經(jīng)歷。石頭似乎已壘成了一堵墻，等待著我們的挑選。我耐心地將石頭翻來(lái)覆去，細(xì)細(xì)地觀察石頭的紋路，想象開(kāi)始一尺一寸地延伸——展翅翱翔的雄鷹；唱歌放牧的牧人；看守邊疆的軍人……石頭為我展開(kāi)無(wú)數(shù)多彩的畫卷，爸爸不但為撿石的成果生趣，更因撿石的過(guò)程而樂(lè)。好似游歷在自己獨(dú)自的世界中，冒險(xiǎn)與尋寶。哪一塊是屬于我的珍寶？尋著了一塊好石：大體呈暗紅色，上面分布著一些會(huì)發(fā)銀光的條紋。再仔細(xì)看看，還隱約見(jiàn)得到小塊的石英在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。
這也是一種樂(lè)趣，撿石，觀石，憶石……
趣味作文500字 篇4
“不要搶我的東西！”
“那是我的！”
“你快把它還給我！”
你一定想問(wèn)，你們?cè)诟陕�？是在超市大血拼？還是在玩搶東西的游戲？
哈！這你就不知道了吧。原來(lái)我們是在“搭搭樂(lè)樂(lè)”玩游戲呢。事情的經(jīng)過(guò)請(qǐng)往下看。
今天，我們來(lái)到搭搭樂(lè)樂(lè)北斗機(jī)器人活動(dòng)中心參加了一次有趣的活動(dòng)。首先由唐老師為我們介紹機(jī)器人的核心組件：馬達(dá)、傳感器和控制器。接著給我們展示了幾種不同的機(jī)器人。最有意思的就是蝎子機(jī)器人了。
你聽(tīng)，“快扎他的頭！”“�。〈恋轿业哪X袋了！”原來(lái)一位六年級(jí)的哥哥把頭伸到機(jī)器蝎子的尾巴下面去了。哈哈！大家的笑聲此起彼伏。
賽后當(dāng)場(chǎng)寫作文
你一定想問(wèn)：搶東西的鏡頭哪去了？不是你編的吧？你別急，繼續(xù)看就知道了。
一位穿黃衣服的女老師帶我們走進(jìn)另一間活動(dòng)室，里面的`桌子上放了不少零件。我很高興，終于能自己動(dòng)手了，再看其他同學(xué)，也都摩拳擦掌。老師要求我們兩分鐘內(nèi)復(fù)原一個(gè)由多個(gè)零件組成的構(gòu)件，有小房子、小風(fēng)車等等�？雌饋�(lái)挺容易，可做起來(lái)卻很困難。大家絞盡腦汁，一個(gè)又一個(gè)酷似樣品的形狀誕生了。大家都對(duì)自己的成果很滿意�？僧�(dāng)聽(tīng)到了老師評(píng)判的時(shí)候——
“你這個(gè)偏了……”
“這個(gè)撘反了……”
“這個(gè)位置不對(duì)……”
啊！真嚴(yán)厲！我望著我的半成品一邊嘆氣一邊想：“看來(lái)，一會(huì)兒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)，我只能落個(gè)眼饞的份兒了�！�
集體大合照
這次機(jī)器人活動(dòng)真有趣�。∷粌H讓我們了解了機(jī)器人的構(gòu)造和工作原理，還鍛煉了我們的手腦配合能力�？磥�(lái)只有學(xué)好機(jī)械、電子等科學(xué)知識(shí)，將來(lái)才能做一名真正的機(jī)器人工程師。
趣味作文500字 篇5
如同經(jīng)過(guò)一世紀(jì)度日如年的期末考，我立刻央求媽媽帶我到理發(fā)廳剪掉我的“三千煩惱絲”。
一進(jìn)到理發(fā)店，除了看到和藹可親的老板娘，還親身感到很涼爽、舒服，因?yàn)槔锩骈_(kāi)了讓人心曠神怡的冷氣，和外頭酷熱的盛暑，簡(jiǎn)直天壤之別。
本來(lái)要先剪掉我的.頭發(fā)，但是老板說(shuō)我的頭發(fā)黏住了要先幫我洗一洗。我走到洗頭發(fā)的地方，以為又要坐上硬梆梆的椅子，沒(méi)想到是舒服的躺椅，我看得兩只眼睛亮晶晶，哇！老板叫我躺下來(lái)，一邊沖洗我的頭發(fā)，一邊問(wèn)我說(shuō)：“這樣的水溫可以嗎？”“可以！”我心滿意足的回答。接著老板拿起洗發(fā)精，幫我洗頭，洗完頭，他拿起吹風(fēng)機(jī)吹吹吹，我的頭發(fā)就干爽多了。洗完頭后，媽媽跟設(shè)計(jì)師在那里討論我的發(fā)型，設(shè)計(jì)師跟媽媽說(shuō)：“這種發(fā)型叫做“日本頭”我聽(tīng)了覺(jué)得好好笑。我開(kāi)開(kāi)心心的在涼涼理發(fā)店，看著我的專屬電視。
終于，美發(fā)師大刀一揮剪去我留了九年的長(zhǎng)發(fā)�？粗R子中的我和倒映出自己的長(zhǎng)發(fā)，一撮又一撮的掉落在地板上，忽然想起年幼時(shí)讀幼兒園時(shí)，媽媽天天都用她親切又美麗的手幫我綁著不同樣子的辮子頭情景，心中好懷念，卻也傷心難過(guò)，但是我心里更多雀躍的感覺(jué)。
補(bǔ)習(xí)時(shí)，同班六年的好朋友們紛紛發(fā)出驚嘆聲，訝異著我真的改變發(fā)型了。老師也說(shuō)我變得像小時(shí)候一樣漂亮、可愛(ài)了！有了一頭清爽、俏皮的頭發(fā)和大家接二連三的贊美，叫我深深的愛(ài)上了──剪頭發(fā)！
趣味作文500字 篇6
那是去年暑假里的一天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，瘋狂的把光照射著大地。盡管我把家里的風(fēng)扇開(kāi)到最大檔，但還是汗流汗面。
在這樣炎熱的天氣下，真想吃根冰棍解解渴，可是，要吃就要出去商店買。
可是，家里都這么讓人覺(jué)得悶熱，喘不過(guò)氣來(lái)。那外面不是更熱嗎？誰(shuí)會(huì)愿意出去買呀。
突然，我的腦子里冒出了一個(gè)奇怪的想法：自己做冰棍。
于是，我急匆匆地從冰箱里拿出白糖和奶粉，調(diào)好味道。就先嘗為快。嗯！香噴噴、甜絲絲。可以把“戰(zhàn)利品” 放進(jìn)冰箱了。
我坐下來(lái)不耐心的等著，快凍成了吧？我不時(shí)打開(kāi)看看，沒(méi)想到越急越看，越看越凍不成。
這時(shí)，姐姐被我的“愚蠢”激怒了，說(shuō)：“看你這急性子，隔一會(huì)兒就看一次，冷氣都跑出來(lái)了，怎么凍得成呢？”我想：姐姐說(shuō)得對(duì)呀。我只好耐著性子慢慢等。
我一會(huì)兒坐在床上，一會(huì)兒坐在竹椅上，一會(huì)兒又坐在沙發(fā)上，真是坐立不安。
好不容易挨過(guò)了個(gè)把小時(shí)，姐姐見(jiàn)我踱來(lái)踱去焦急的樣子，就說(shuō)：“去吧，冰棍應(yīng)該凍成了!她的話語(yǔ)剛落。我就像個(gè)身手敏捷的小猴子似的.，飛快地跑到冰箱前。
打開(kāi)冰箱，果然，冰棍猶如一個(gè)個(gè)雪白的小天使，正向我招手呢！我迫不及待地抓起一個(gè)冰棍塞進(jìn)嘴里，“啊！好冰！”我的手都被凍麻了，真是自討苦吃，誰(shuí)叫我忘了加竹棒了。
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn)，今后，我做什么事都應(yīng)該有點(diǎn)兒耐心，急于求成不行，俗話說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，”心急也吃不成冰棍了。
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