學(xué)會生存作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的學(xué)會生存作文7篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會生存作文 篇1
記得以前有一次放學(xué),我走在回家的路上,一個差不多40多歲的女士,蹲在路旁,兩手提著大包。
我并沒有注意她,繼續(xù)走著。沒想,她卻走上我面前:“小朋友,我是你家親戚,你爸媽沒和你提起過嗎?”我疑惑地說:“沒有呀!我不認(rèn)識你!”我腦子不知怎了閃過一些新聞片段:近日,騙走兒童的人特別多,而且被騙走的.孩子被人販打斷腿,讓他們上街討飯吃。想到這,我不經(jīng)冒冷汗了。
那個人提起包,從里頭拿出一包糖給我吃,我怕,沒吃。
其實,生活是靠自己維持的,要在生活中學(xué)會如何生存。知道:生存是生活之本。
學(xué)會生存作文 篇2
我要學(xué)舞蹈!我要學(xué)鋼琴!我要學(xué)畫畫!學(xué)這些,當(dāng)然好,但是,我們最應(yīng)該也是應(yīng)最早學(xué)會的,是生存。若連生存都不會,那么再學(xué)這些有什么用?
我們讀過《魯濱孫漂流記》魯濱孫能在荒無人煙的不毛之地生存下去,并且把寸草不生的小島營造的欣欣向榮。他為什么這么厲害?正是因為他具備充足的生存能力和自我保護能力。這些能力不管是誰都要具備的。
講一個我自己的故事:我們?nèi)チ艘粋老家的大市場,人多的摩肩接踵。我正饒有趣味地看東西,一看身旁的爸爸和妹妹不見了!我不知所措:沒有能聯(lián)系上爸媽的工具,我又小,大城市拐賣小孩的.人可不少!我像只沒頭蒼蠅四處亂竄,焦急的淚水掛滿了臉龐。思來想去,我決定原地等待?墒堑劝〉,我覺得過了一個世紀(jì)。突然,我靈光一現(xiàn),一個念頭在我心中萌發(fā)。我在商場門前的小攤前找到了一個心慈面善的大媽,十分誠懇的對她說:“您好,我不小心跟丟的我的父母,可以用您的手機打個電話嗎?”大媽掏出手機,用淳樸的方言說道:“小女娃給你!”我接過手機,撥通了電話:“誰?”“媽媽!是我!我走丟了快來接我!”說著,鼻尖一陣酸!澳阍谀睦!”“在商場門口的一個買襪子的小攤上!”
我一直在大媽旁邊等著,直到看見那熟悉的身影。我連忙向大媽道謝,并且飛奔到爸媽面前。臉龐上,一滴晶瑩的淚珠劃過……這次的經(jīng)歷是有驚無險,我也安然無恙。爸媽看著失而復(fù)得的女兒也激動地說不出話,F(xiàn)在想想,若我沒向人求救,我能寫這篇作文都是個謎!
走丟這件事同學(xué)沒多少經(jīng)歷過的,大家最常見的游戲:我的世界、明日之后,不都是要努力讓自己生存下去嗎?
只有學(xué)會生存,我們才能更好的去成長、發(fā)展。讓我們都像魯濱孫一樣,做一個能立足于社會的人吧!
學(xué)會生存作文 篇3
學(xué)會生存,具備自我保護的本領(lǐng),對每一個人來說都很重要。提起危險,現(xiàn)實生活中告訴我們:并不是這樣的。危險離我們近在咫尺,隨時隨地都可能發(fā)生危險。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來應(yīng)對危險。
有這樣一個故事,有一個名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個鄰班的男孩正在嬉鬧:一個男孩搖動著一根細繩,身邊另一個男孩伸手去搶,兩個人突然倒在了地上,另外三個男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過去同樣慘叫著撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×,她不明把男孩們在玩什么鬼把戲。好奇心驅(qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團,用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的.一個舉動,挽救了五個男孩的生命。
文中的小姑娘多么勇敢機智!面對可能觸電死亡的危險毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會怎么辦呢?會逃避?會視而不見?會找大人幫助?還是會貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險,利用科學(xué)知識巧妙地救回了五個伙伴。由此可見,學(xué)會生存是多么重要!
學(xué)會生存作文 篇4
在我們這個美好的國度里,在我們這個充滿著幸福的世界里,仍然危機四伏。有一天,當(dāng)父母遠離我們,當(dāng)我們必須獨自面臨危險的時候,那時沒有退縮,沒有依靠,只能夠堅強地去拼搏,去戰(zhàn)勝,去學(xué)會生存的本領(lǐng)。
20xx年的12月26日,11歲的英國少女蒂莉·史密斯在泰國攀牙灣游玩時,發(fā)現(xiàn)海面上突然不太平靜——海水開始出現(xiàn)泡沫,水流的速度也開始加速。蒂莉立刻想到這是海嘯前的預(yù)兆,于是她立刻與爸爸媽媽返回賓館,并立刻通知在海灘上的游客,當(dāng)100多名游客返回后,巨浪翻滾,氣勢洶洶地沖上海岸。人們?nèi)揩@救。一個11歲的小女孩竟能如此有生存的勁頭,憑借自己學(xué)來的知識拯救了人們,我們?yōu)槭裁床荒茏龅侥兀?/p>
再說一件事吧。三年前,象山的'一名大學(xué)生遇到火災(zāi)事件。原本,他以一名大學(xué)生的身份,應(yīng)該有許多避免災(zāi)難的知識和改如何逃生的技能,可是,他卻十分愚昧的爬在了陽臺上,最終墜樓身亡。
這兩個人的相比有天壤地別之差,一個是大學(xué)生,一個知識一名11歲的女孩。但是一個臨危不亂,一個卻是愚昧無知。如果那名大學(xué)生可以認(rèn)識到危險,并及時使用已學(xué)的知識,便可以立即獲救,但他卻慌亂陣腳,最終失去了寶貴的生命。
人的一生,可能會遇到一些危險,那是必須要用冷靜的心態(tài)去面對,不能自亂陣腳。學(xué)會生存,是每一個人必須掌握的技巧。
學(xué)會生存作文 篇5
人都必須學(xué)會生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會生存,即使活在這個世上,也毫無意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來,因此,人人都要學(xué)會生存!
我喜歡讀《魯濱孫漂流記》,不是因為魯濱孫他生活得驚險刺激,我還不能想象如果自己真的置身于那樣的境地里,自己會不會痛苦地失去活下去的所有希望……
出身于商人世家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣,平淡地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。于是毅然舍棄安逸舒適的生活,離開家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想。但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻,魯濱孫一人被海浪拋至一座荒蕪人煙的海島上,在那兒度過了28年孤獨的`時光。
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份信心。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站出來,在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎?不,我會躲得遠遠的,祈禱上帝不要讓他們發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己是那么得軟弱無能。從哭哭啼啼地背上書包,學(xué)校、父母為我鋪設(shè)了成長的道路,而我卻心安理得地在這條平坦的道路上走了一年又一年。沒有風(fēng)浪,沒有挫折……而我,卻抱怨這,抱怨那。其實,我根本沒有咀嚼過生活的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人的關(guān)愛,是一種莫大的快樂……
我們需要具備魯濱孫那樣刻苦奮斗的精神!學(xué)會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,碰到困難不退縮。
學(xué)會生存作文 篇6
每一個人總得學(xué)會生存,自我保護,即使是自己一個人,也要勇敢地活下去。
我在電視上看見過許多有關(guān)火災(zāi)的新聞;鹉o情,當(dāng)你被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防員救助的時間里,如果你能夠利用地形和身邊的物體采取積極有效地自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”,為自己的生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能寄希望于“急中生智”,只有靠平時對消防常識的學(xué)習(xí)、掌握和儲備,危難關(guān)頭才能應(yīng)對自如,從容逃離險境。
在公共場所遇到火災(zāi),不要慌張,要冷靜,有序的撤離火場,由于火災(zāi)煙具有溫度高、毒性大的`特點,一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。
當(dāng)你是在家中遇到火災(zāi),一樣要用濕毛巾捂住口鼻,由于火災(zāi)發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進;饒銮形疠p易跳樓!在萬不得已的情況下,住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進行逃生。但要選擇較低的地面落腳點,并將床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物……
火災(zāi)是經(jīng)常發(fā)生的,但只要掌握自救方法,就能逃生。
學(xué)會生存作文 篇7
我們生活在一個似乎是和平,安詳,快樂的世界。生活在這個世界里,我們似乎也十分安全,幸福。可是事實卻不是那樣的,我們并處在這種環(huán)境中。各種各樣的天災(zāi),人禍隨時都有可神不知過不知覺得來到我們身邊,可怕的死神其實與我們只隔著一層薄紗,我們要面對恐怖的死神,只能有一個能讓生命之花迎著風(fēng)吹雨打也可以高高綻放,那就是———生存。
我看到過這樣一個故事:有許多只母虎,把自己金剛生下不幾個月的幼虎獨自去虎穴外生存,為的是能讓幼虎面對困難,獨立生存。但有些幼虎不愿意,不可思議的是虎媽媽居然狠下心來咬幼虎,迫使它離開虎穴。在動物界中這樣的事不止一個。
而我們學(xué)校里也有一些讓我們學(xué)會生存的活動,例如:我們學(xué)校舉行的.消防演練。
“噠噠噠噠”同學(xué)們的腳步聲奏成了一首樂曲,這首樂曲的節(jié)奏十分急促,“消防演練現(xiàn)在開始”廣播上這樣報道,同學(xué)們快速從安全通道下去,整齊劃一,你瞧老師正在指揮我們,“大家都捂住口鼻,不要你推我擠的!崩蠋煻酱俚健M瑢W(xué)們排成一條長龍,非常整齊,似乎把“學(xué)會生存”四個字都記在了心中。
我們?nèi)5膸熒絹聿賵錾险竞,校長在主席臺上講話;“我們這次只用了三分半的時間就“逃脫”成功,消防知識記在心里,我們都可以救自己!蔽倚南氲剑菏前,如果我們都學(xué)會生存,就可以自己把自己從地獄拉出來。
法國拿破侖說過:“人多不足以依賴,要生存只能靠自己!
我們要學(xué)會生存,就像拿破侖說的———要生存只能靠自己!
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