幸福的作文經典(4篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的幸福的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
嫦娥覺得和后羿重逢時幸福的；愚公覺得把大山移去是幸福的；精衛(wèi)覺得把大海填平是幸福的；后羿覺得把太陽射去，造福百姓是幸福的。
我感覺幸福在爸爸的愛上。
還記得我今年的生日，爸爸頭一次不在家，我郁悶極了，心想：“臭老爸，我的生日都不回來，又走了，肯定把我生日忘了……果然呀，我的生日也許不怎么重要呢�！毕胫胫以桨l(fā)毛躁，干脆就倒躺在床上，呼呼大睡，我迷迷糊糊地睡著了�？墒俏乙挥X醒來，在手機里，發(fā)現了爸爸發(fā)給我的短消息。里面寫著一連串的英文，只看懂了一句“生日快樂”，但是這條小小的信息里，我感受到了爸爸對我濃濃的祝福和暖暖的愛。我欣慰的笑了。這一刻，我的指尖感覺到了幸福。是那么地甜蜜。
幸福還在媽媽的手上。
清晨，媽媽早早地起了床，把一杯香醇的豆?jié){放進微波爐。不一會兒，一杯香氣四溢、熱氣騰騰的豆?jié){就出爐了。小心翼翼地把豆?jié){放到我的床頭柜。她又為我煮好稀飯，炒好蛋，還細心地打開了電風扇，她露出了欣慰的笑容。然后就輕輕地關上門，開車去學校教書了。我睜開朦朧的'睡眼，拿起豆?jié){，一飲而盡，這時，我的舌尖觸到了幸福。是那么的溫暖。
幸福也在千萬人民的心上。
有一次，因為我的粗心，在圖書館借書的時候，不小心把借書證丟了，直到我到班級的時候才發(fā)覺。我心急如焚，急切地尋找，本想再到圖書館的時候，上課鈴卻響了。我只好喪氣地回到班級。心想：“肯定被別人給拿了去了，又要重新辦了。”上完課，我沮喪地坐在位子上。就在這時，班級門口出現了一個小男生，說是找我。可我不認識他呀！我疑惑地走過去，本想問他找我有什么事，可他先發(fā)話了：“姐姐，這個借書證是你的嗎？”我看了看他手上的卡片。疑，這不是我的借書證嗎？我的眼里放出金光，連忙向他道謝。這時，我的手感覺到了幸福。��！它是那么的令人欣慰。這個世界，又多了一份友愛。
幸福是一杯茶，香純四溢，使人心曠神怡；幸福是一抹陽光，在寒冷的極地帶給人們舒心的溫暖；幸福是一縷清風，在夏天的燥熱中給我們涼爽；幸福也是一種感覺，帶給我無限的美好追憶。生活無處不幸福，它在你看不到時，也能讓你感覺到甜蜜與快樂
幸福的作文 篇2
幸福對于還是初中生的我們來說已不再是什么奢望。大家都有自己的家長疼愛，有好的學校上，不愁吃也不愁喝，這對大家來說就是幸福。
那天下午，月考試的成績出來了。我不算高也不算低，但爸爸媽媽把我狠狠地責備了一頓。我一不爽就從家中走了出來。走著走著我不禁抬頭一看環(huán)顧四周，發(fā)現已經走了很遠，正準備原路返回，突然一個聲音叫住了我，原來是我的同學。
“你怎么在這兒？”我問他。
“別提了，今天成績發(fā)下來，我好不容易過了一次一百一，可爸爸媽媽卻問都沒問�！彼鷼獾卣f道，“對了，你怎么在這？”
“當然是沒考好被爸爸媽媽罵了一頓�！蔽覈@息道。
“哇，你爸媽那么好！”他羨慕地說。
“好？你爸媽才好呢，又不打你又不罵你。”我回答道。
突然我見他的'臉上滑落了幾滴眼淚。
“怎么哭了呢？”我問道。
“從小我爸媽就在外打工沒時間管我。好不容易過年回來一次，過幾天就又要走了。我就像得不到幸福的孩子，一個沒爸媽管的孩子，哪能像你們隨時可以和自己的爸爸媽媽在一起。你們多幸福�。 闭f完，我安慰他幾句便走了�？墒撬脑捵屛蚁萑肓顺了迹涸瓉砦乙恢焙苄腋�。爸媽罵我，也是為了我好！
相比于我的同學來說我是幸福的。我是我爸爸媽媽管的，可我卻不懂得珍惜。
方才的苦悶心情一掃而空，取而代之的，是暖暖的幸福的滋味……
幸福的作文 篇3
大家好，今天我給大家演講的題目是——港灣里的幸福。
有一天，我問媽媽：“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢？”
媽媽反問：“你覺得呢？”
我說：“我覺得是悲劇呀�！�
媽媽問：“為什么？”
我說：“首先，養(yǎng)一個孩子要花很多的錢，然后，爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活，關心他的學習。這樣爸爸媽媽就會變得沒錢，也沒有時間做自己喜歡的事情了，這不是悲劇嗎？”
媽媽微笑的搖搖頭說：“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個港灣，家里的每個人都關心和愛護著其他的每個人，即使辛苦一點累一點，也都是值得的和幸福的。所以，不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子，你都是爸爸媽媽最大的喜劇�！�
聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出，不是計較，
聽了媽媽的話我更愛我那幸福的`港灣了，
這里沒有洶涌的驚濤駭浪，
只有相親相愛的每個朝夕；
這里沒有無理的苛責埋怨，
只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛！
我的演講到此結束，希望大家喜歡！
幸福的作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我就是這么個人，很信奉這句話。一本書反反復復看了幾遍甚至幾十遍，幾百遍，再看也是津津有味呢！
一年級我喜歡上了名著，名著中的《西游記》和《水滸傳》都是我百看不厭的書。從豬悟能身上我學會不能貪心，從武松、魯智深那兒我明白了梁山好漢的義氣，嫉惡如仇的優(yōu)秀品質。
二年級上冊，我經常去楊紅櫻的書中做客，書中的.笑貓虎皮貓，胖頭，二丫和三寶他們一個個驚險，有趣的故事深深吸引了我，陪我走過了漫長的秋冬……當我看到大地震時我心驚肉跳，擔心他們分離。于是，我繼續(xù)往后看，后來，笑貓一家離散了，笑貓找到二丫，于是，父子倆人踏上了尋找家人的旅行……
二年級下冊，《中華上下五千年》這本書成了我生活的伴侶，帶我走過歷史的長河，從中結識了足智多謀的管仲，豪氣沖天的項羽，誓死如歸的荊軻，他們鮮活的形象常常浮現在我的眼前。我忍不住想了解他們更多故事，往往一看就是一整天，沉迷其中，無法自拔。
三年級，我與“幻想”交了朋友，我每天如癡如醉地看著，書似磁鐵對我有著致命的吸引力，一不看，我就心里癢癢，渾身難受，書中人物的探險故事，我一直牢記在心中。
在書中，你會感到一種快樂，我認為這就是幸福。
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