(精華)游記作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的游記作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游記作文 篇1
大理的風(fēng)光最具有特色的就是由山水相依相伴所組成的各種景觀，而這里所說(shuō)的水指的就是洱海，來(lái)大理旅游的，無(wú)論如何都應(yīng)該到洱海邊去看看洱海古稱(chēng)昆明池，而和葉榆澤等，因?yàn)樗男螤钕袼廊说亩�，故名為洱海，位于云南省大理白族自治州大理市。洱海的周�(chē)际墙ㄖ�，如果你住在酒店，躺在床上往�?cè)面一看，一眼就能看見(jiàn)洱海洱海那深藍(lán)顏色的海水，令人心曠神怡，就算是在洱海邊看一眼洱海的景色，也覺(jué)得自己到了仙境，洱海的上空有著數(shù)也數(shù)不清楚的海鷗，說(shuō)到海鷗這里，我又想起了我的好朋友 ，一位叫歐陽(yáng)錦怡的人。
結(jié)隊(duì)的海鷗，真是太可愛(ài)了，早上的洱海是淡藍(lán)顏色的海水，往下一看隱隱約約能看見(jiàn)幾條穿梭的小魚(yú)，原來(lái)洱海的海上世界也是很奇妙的'，我只希望有一天我可以在海里呼吸，然后跳入洱海里去一探究竟，而海海底世界的奧秘。這一天我們買(mǎi)了船票要去坐船，我激動(dòng)的第一個(gè)沖進(jìn)船臺(tái)去看洱海的海中風(fēng)景，我一目了然，海中的風(fēng)景比海邊風(fēng)景美多了，我站在窗臺(tái)上靜靜的欣賞著海中的風(fēng)景，我的心里又激動(dòng)又興奮又開(kāi)心，還開(kāi)了速度越來(lái)越快，海風(fēng)吹過(guò)我的臉面，我的頭發(fā)立刻輕輕飄了起來(lái)，啊，這一吹好涼快好舒服呀，在西溪周?chē)目諝獗瘸鞘欣锏目諝庑迈r多了，而還不愧名副其實(shí)，我盡情的享受著這美妙的一切，傍晚太陽(yáng)快落山了，我呆呆的望著美麗的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)的樣子映照在海里，海水又變成了夕陽(yáng)的橙色，多美啊，海面上波光粼粼還閃著光而海，真是太美了，晚間洱海海水的顏色又變成了黑色。一輪 明月照在海里，就像是海里放入了一個(gè)大圓盤(pán)。洱海一天到晚變化無(wú)窮，早上是一面，傍晚是一面，晚間是一面洱海的美，我體會(huì)到了我一定不會(huì)忘記而忘記她的美的。
游記作文 篇2
去年暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的鳳凰旅游。鳳凰古城，位于湖南西部，名聲雖不及與它相隔不遠(yuǎn)的張家界響亮，卻是中國(guó)少有的有苗族特色的小城之一，山不高而秀雅，水不深而清冽，恍若一幅美麗的山水畫(huà)。
在鳳凰古城內(nèi)，有一條江水穿城而過(guò)，名為沱江，它是鳳凰人的母親河，大部分景色都聚集在沱江的兩岸，許多苗家的特有建筑——吊腳樓，就坐落在沱江上游。吊腳樓，下層占地很不規(guī)則，一端以河岸為支撐點(diǎn)，另一端則是在河的水面，高高懸柱立于水中或河坎邊的巖縫之中作為支撐，充滿著苗寨的特有風(fēng)味。
早晨與夜晚是鳳凰古城景色最美的時(shí)候。清晨，一縷縷炊煙伴著金色的陽(yáng)光從山腳下慢慢升起，在這個(gè)美麗的小城，充滿著大自然的靈氣與清新，空氣純凈而無(wú)雜質(zhì)。偶爾有一葉扁舟從江邊緩緩駛出，還能聆聽(tīng)到苗家妹子演唱原汁原味的苗寨山歌。沱江的另一邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)苗族人拍打衣服的棒子聲，一朵朵浪花隨著聲音被激起，一陣陣笑聲隨波蕩漾，流向遠(yuǎn)方……
夜晚的沱江是一天中最熱鬧的，琳瑯滿目的夜市攤，順著沱江邊的'小路一直往遠(yuǎn)處延伸，游客們可以在這里盡情購(gòu)物，還可以買(mǎi)上幾盞許愿燈，點(diǎn)燃蠟燭，然后放入水中，漆黑的夜空下，一盞盞許愿燈，帶著人們的美好愿望，慢慢漂向遠(yuǎn)方。
鳳凰古城的景色美不勝收，空氣清純，它與大城市的喧鬧、污染、熱浪有著天壤之別，是一個(gè)天然的休身養(yǎng)性的“大氧吧”。
鏡頭在一幅黑白水墨畫(huà)里定格，我又仿佛走進(jìn)了那一座吊腳樓，坐上行駛在沱江上的小船，美麗的鳳凰古城，我還會(huì)回來(lái)的!
游記作文 篇3
假期里，我和爸爸媽媽一起去美國(guó)旅游。在游途中，我們參觀了常春藤盟校中的康奈爾大學(xué)。
康奈爾大學(xué)創(chuàng)辦于1865年，是一所歷史久遠(yuǎn)的常春藤盟校，她的校園面積很大，一共有2300英畝，約700座建筑。她的創(chuàng)始人是康奈爾和懷特先生。其中康奈爾先生出資最多，所以這所大學(xué)叫康奈爾。
我們坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē)到達(dá)了康奈爾大學(xué)，走進(jìn)學(xué)校我看到了安德魯。懷特的雕像，他是康奈爾大學(xué)的第一任校長(zhǎng)。一轉(zhuǎn)身，我們又看到了康奈爾先生的雕像，他的雕像與懷特的`雕像面對(duì)面，之間有兩排腳印，據(jù)說(shuō)每到夜深人靜時(shí)，兩位偉人會(huì)互訪，商討學(xué)校大計(jì)呢。我摸了摸懷特先生的腳，希望我以后好好讀書(shū)，能考上全球第18的常春藤盟校。
參觀完雕像，我來(lái)到了一個(gè)草坪，草坪后面就是康奈爾大學(xué)的法學(xué)院了。我來(lái)為大家介紹一下康奈爾大學(xué)的法學(xué)院，康奈爾大學(xué)的法學(xué)院是全美頂尖的法學(xué)院之一，擁有一流的師資與教學(xué)條件，法學(xué)院的法學(xué)碩士在20xx年排名中居全美第1位呢。
康奈爾大學(xué)的主要院系還有農(nóng)業(yè)、生命科學(xué)……，真的是太棒了。我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，考上康奈爾大學(xué)！
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