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暑假的作文【優(yōu)選4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的暑假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
我的暑假除了寫作業(yè)、出去旅行……剩下的精彩事情就是上舞蹈課了。
跳舞對(duì)于其他人來講，就是一個(gè)女生的特長(zhǎng)，可在我看來，不管你是男生還是女生，都可以學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假我又開啟了痛苦的旅程。
暑假我一天要上兩個(gè)小時(shí)的舞蹈課，記得有一天下午，老師讓我們練豎叉，把我挑出來，我不知道要干嘛，誰知老師搬出一個(gè)半米來高的凳子，我的媽呀！我要死定了。我慢慢悠悠的把腿放到凳子上，忽然咔的一聲，那種聲音我一輩子都不會(huì)忘記。這邊痛死了，那邊傳來一聲∶“別動(dòng)啊，讓我拍張照，需要兩分鐘�！卑パ綃屟�，我的命怎么那么苦。又過了三天，我看到了一個(gè)小姑娘在下豎叉，咦，這個(gè)人不是我嗎？頓時(shí)，覺得心里美滋滋的，還有點(diǎn)小激動(dòng)呢！
我想說的是，我是非�？釔畚璧傅�，有時(shí)候感受到練功的痛苦時(shí)，看到果實(shí)，又感覺這一切都是值得的，這就是我練功的最大動(dòng)力。不管發(fā)生了什么事，我都會(huì)全力的奮斗，因?yàn)槲疫x擇了他，我就一定會(huì)為他而拼搏，媽媽告訴我U“選擇任何事，都要經(jīng)過大腦的.三思，既然選擇了，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢，種瓜辛苦，得瓜甜�！�
這就是我的暑假生活，舞蹈著我的身體，收獲著別樣的精彩！
暑假的作文 篇2
今天，在做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級(jí)到漂浮組了！漂浮其實(shí)我一點(diǎn)也不擔(dān)心學(xué)不好，因?yàn)樵趯W(xué)憋氣時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要我一憋氣身體就會(huì)很神奇的向水面上浮，我問過爸爸，爸爸告訴我：憋氣的時(shí)候肺部空氣增多，我們的肺就變的像是魚兒的魚泡。魚泡我可是知道的，魚在水中自由的'游蕩完全靠它。爸爸說：魚兒通過對(duì)魚泡的充氣和放氣來調(diào)節(jié)自己的比重從而上升或下沉。我想那魚泡可真是魚兒的救生圈呀。嗯，我們是要學(xué)習(xí)把救生圈往肚子里放呀！
教練一邊做示范動(dòng)作一邊給我們講解：雙腳并攏，手臂放松向前伸直，深吸氣然后身體向前面倒，并且低頭，兩只腳蹬離水底。然后就見教練趴伏在水面了，過了一會(huì)兒，教練雙手一撥就站了起來。說道：起身時(shí)雙腳一收，膝蓋碰到腹部，雙手向后撥就可以站起來了。接著我們就一個(gè)個(gè)開始試著做，輪到我時(shí)，我伸出雙手，教練拉住我的手臂，說：來，深吸一口氣，潛下去。我接到指令深吸了一大口氣，頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松，兩只腳輕輕一蹬，雙腳并攏，果真漂起來了，就像是變成了一片漂浮在水中的樹葉，漸漸的我覺得我肚子里的救生圈干癟沒氣了，教練放開了我的手，耳邊傳來教練的又一道指令：站！我立刻雙腳一彎曲收到腹下，雙手像展翅的鴨子往后一撥，一個(gè)踉蹌，終是站穩(wěn)了，歐耶！
接下來幾天，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的身體越漂越會(huì)放輕松，也越漂越入佳境，我能在水中翻跟頭，能夠仰面漂浮在水面，像是失了重，我想如果就這樣漂浮在風(fēng)平浪靜的海面上，海風(fēng)徐徐下我會(huì)不會(huì)睡著了呢？頭一抬，雙臂大鵬展翅般地一擺動(dòng)，站了起來，真是帥呆了，酷斃了，呵呵呵！
暑假的作文 篇3
兩個(gè)月說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。但卻是讀書時(shí)的我們?nèi)账家瓜氲挠?jì)劃。兩個(gè)月，吃好喝好的前提是好的成績(jī)，死拼活拼只為暑假。
好不容易熬到了暑假卻給我們來了一個(gè)下馬威，期中考完美的成績(jī)。加油吧，同志們?yōu)榱耸罴僖箲?zhàn)到底。打著手電、捂著被子。不為其他，只為暑假。沖刺吧，兄弟吧姐妹們。
紅色成績(jī)單的頒布暗示我們?cè)撚性趺礃拥氖罴�，同學(xué)們的表情代表他們?cè)摀碛性趺礃拥氖罴�。但往往垂頭喪氣的往往是補(bǔ)課繼續(xù)過學(xué)校般生活的暑假，但其他的無論面無表情還是無所謂的還是開開心心的暑假都一樣。過了10多個(gè)暑假雖然說考前很興奮但是結(jié)果還是一樣淡淡的暑假，悠悠的`生活。
往大的地方想其實(shí)人生也是這樣一步步累積起來的，就像考試一樣考前很興奮現(xiàn)實(shí)很殘酷，但其實(shí)也沒殘酷到哪去，還是該吃吃該喝喝。無論考的咋樣爸媽不會(huì)虧待你。但是到了暑假你會(huì)發(fā)現(xiàn)你似乎無事可做，與此相比你似乎更喜歡考前的沖刺，雖然說你很累但很充實(shí)。
淡淡的暑假，悠悠的生活。其實(shí)人生也是這樣重要的不是結(jié)果，而是你為結(jié)果而拼的那幾天。
暑假的作文 篇4
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來。
意想中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥乏味，毫無生機(jī)的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情，但就在有這個(gè)念頭不久，假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子，似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。
在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后，不知由于什么緣故，不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng)，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個(gè)人，該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎，不該學(xué)習(xí)的`時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個(gè)暑假是屬于誰的。
補(bǔ)課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過，于是便想玩?zhèn)�痛快、刺激點(diǎn)的，所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰料這一逃，就把我推進(jìn)了“火坑”，不知是誰向老師通風(fēng)報(bào)信，還是我留下了“蛛絲馬跡”，給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了！此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲，我的心才漸漸平靜了下來。
補(bǔ)課結(jié)束后，我唯有一個(gè)愿望，就是靜下心來安度“晚年”，但同學(xué)的一個(gè)電話又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿，我猶豫了，因?yàn)槲乙透改干塘恳幌�，才能給她答案。
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