同桌的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
“鈴鈴鈴”悅耳的下課鈴響起，但同學(xué)們并沒有聊天，而是迅速拿出政治課本，大聲的背起來，因?yàn)橄鹿?jié)是政治課，政治老師要檢查背誦。
上課了，同學(xué)們抓住僅有的最后一點(diǎn)時(shí)間背誦，政治老師進(jìn)來后并沒有說什么，而是直接轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，我們抬頭看了看，原來是在寫要背誦的題目，知道在寫什么之后，我們又默契的繼續(xù)埋頭苦背。終于，老師寫完了，叫我們抬頭看黑板，說了一個(gè)好消息‘今天不檢查了’然后又吧啦吧啦說了一大堆，最后就讓我們照著黑板上的題目背，一開始寫的那些題目的字還好，但……后面那幾個(gè)題目的字是真心看不懂啊。
再次開始背誦，我周圍的許多同學(xué)都忍不住嘟囔說:“這看不懂啊，寫的什么啊”。我背到后面也忍不住問了同桌:“你能看懂后面寫了什么嘛？”同桌撇了我一眼，然后把題目讀了出來。我吃驚的看著同桌問了句:“你這么厲害的.嗎？這都能看懂�！蓖赖靡庋笱蟮恼f:“那可不，政治老師是我小師妹”我懵了，下意識(shí)的問了句:“真的？”“當(dāng)然是真的”我反應(yīng)過來同桌在開玩笑，便配合著她說了句:“你哪個(gè)門派的？”
同桌看著我，支支吾吾好半響才蹦出來句:“正規(guī)派”我無語的看著同桌，吐槽了句:“這么草率的嘛”。我看著她又說了句:“你字寫的挺不錯(cuò)的，為什么你們兩個(gè)是一個(gè)門派的？”同桌說了句:“那你覺得政治老師應(yīng)該是哪個(gè)門派的？”我想了想，回了句:“應(yīng)該是‘龍飛鳳舞’派的，是你的門派對(duì)手�！蓖揽戳宋乙谎�，贊同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過了一會(huì)兒，同桌突然唱起了歌，我在旁邊聽著，覺得唱的還不錯(cuò)，可是，同桌沒唱幾句，我就把書立起來，腦袋埋在書里笑了起來。因?yàn)橥莱恼饎�，我聽著也正起勁的時(shí)候，同桌突然忘詞了，機(jī)智的同桌直接從唱歌變成了哼歌，我憋著笑問了同桌一句:“忘詞了？”
她看我笑的臉都憋紅了，就不滿的對(duì)我說:“笑，笑個(gè)屁��！”我下意識(shí)的回答了句“嗯”同桌一愣，隨后笑罵道:“一邊去”我隨后也反應(yīng)過來，笑著對(duì)同桌說:“你這是在變相罵自己?jiǎn)�？”看著同桌一臉無奈的樣子，我又忍不住低聲笑了起來。
下課鈴終于響了。政治老師走出教室后，我和同桌實(shí)在忍不住了，哈哈大笑起來。就在這時(shí)，同桌的冤家對(duì)同桌說了句:“瘋了？”同桌還沒笑完，就罵了句:“你都沒瘋，我怎么能瘋！”我再次在旁邊當(dāng)起了吃瓜群眾，無語的看著兩位冤家吵架。就這樣，這兩位冤家又吵了一個(gè)課間。
同桌的作文 篇2
我的同桌是個(gè)小胖子，這是他留給我的第一印象。記的我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，周一至周四吃普通飯菜，而周五卻吃包子或餃子之類的。每天吃飯菜也膩了，換換面食口味也挺不錯(cuò)�？晌椅ㄒ徊欢氖�，包子為什么會(huì)給他帶來這么大的樂趣！周五要吃飯了，大家都挺值了胸脯等待著值日隊(duì)長(zhǎng)喊名領(lǐng)飯。我的同桌筆直的“屹立”在自己的位子上，看樣子他的胸要比頭突出很多。不久，他的名字被喊到，可還沒等我反映過來，他已使勁推著我的椅子讓我給他讓道。他飛奔出去，還沒洗手，就像箭一樣拿了餐具擠進(jìn)人群中。我看的目瞪口呆，因?yàn)檫@樣滑稽的舉動(dòng)我從來沒做過。他熟練的往盤子里扒拉了三個(gè)包子，又以“凌波微步”之勢(shì)轉(zhuǎn)移到座位上品嘗包子的美味。其實(shí)吃可以長(zhǎng)身體，并且也可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)�？砂嘀械囊恍┬袨檎媸亲屛铱扌Σ坏�！
男生不光在游戲中比拼，吃飯也要賽一賽。周五吃包子，看誰吃的多，誰吃的多，誰就是英雄！我的同桌自然不會(huì)被落下，他在別人面前為了逞威風(fēng)，一下子吃了8個(gè)包子，最后撐的他去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨看到后，真是苦笑不得、無話可說。他不僅能吃，而且還是個(gè)抄作業(yè)行家。
美術(shù)課上，他絕不放過每一次抄畫的機(jī)會(huì)。老師讓構(gòu)思，他可不想，而是尋思著怎么才能抄到我的畫。有一次，我實(shí)在忍無可忍，把畫折了一半，用手擋起來。嘿嘿，這下看他怎么抄！慢慢的，我身旁沒了動(dòng)靜。我低頭一看，他居然在我胳膊下偷看我的畫。他發(fā)現(xiàn)到我在看著他，立刻愁眉苦臉的說：“大姐，我的筆掉了，你幫我撿一下吧！”……有時(shí)，我們也會(huì)發(fā)生糾紛，他打我一下，我踢他一下。最后一生氣，便在對(duì)方的本上畫的亂七八糟。我最討厭的就是他興奮的時(shí)候，只要一高興，便拿我出氣。比如說上次，他聽到要春游的消息，激動(dòng)的直拽我衣服，拍我的'頭。有時(shí)我真想痛打他一頓解解氣，為此，我還專門為他準(zhǔn)備了一根“超級(jí)無敵大頭針”，只要他一打我，我便抽出這根針，刺向他。每當(dāng)這時(shí)，他往日的威風(fēng)便減掉了一半。
他這人也不珍惜別人的東西，用我的涂改帶在本子上瞎涂瞎抹，那時(shí)候，我下課就會(huì)叫來幾個(gè)好朋友，把他的涂改帶全部用光！他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過小學(xué)生涯的朋友。
同桌的作文 篇3
我的小學(xué)同桌王一明是名副其實(shí)的‘‘歌王’’，與此人同桌，我真是吃盡了苦頭。為了避免我‘‘英年早逝’’我給他放榜招醫(yī)來了。
先介紹一下它的病癥吧：數(shù)學(xué)課上，他半哼半唱著魏晨的《千方百計(jì)》。本來好聽的歌經(jīng)他這么‘‘一濾’’，哇塞，簡(jiǎn)直是‘‘人間絕唱’’��！
在‘‘忍無可忍，無須再忍’’之時(shí)，我趁老師不注意，指著他警告說：“安靜！” 他先是愣了一下，隨后微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“明白�！蔽医o他弄糊涂了，哪有人挨罵還笑嘻嘻的？但我馬上明白了�？粗囊延锌蓯旱男�，聽著耳邊再次響起的刺穿耳膜的歌聲，我恨透了周杰倫——該死的.周杰倫那么多歌名不取，偏取個(gè)《安靜》。哎，真是氣死我了！
有一次放學(xué)，本來晴朗的天氣，霎時(shí)間變得烏云密布，不一會(huì)就下起了小雨。爸爸還沒來接我，我只好在傳達(dá)室等著。我剛要寫作業(yè)，看，“歌王”又來了。不一會(huì)兒，那能讓人瞬間瘋掉的歌聲，又在我的耳邊回蕩起來，我再也忍不下去了，我說： “天都黑了，你能不能消停會(huì)兒！”他又露出了他那邪惡的笑容，我知道一定不會(huì)有好事發(fā)生，果真如此，他又唱起了蔡依林的《日不落》，邊唱還邊做出一些令人反胃的曖昧動(dòng)作。哎！我被他氣得四肢發(fā)軟癱倒在椅子上。我也想學(xué)陳小春唱一句：“神啊！救救我吧！”
誠邀各位名醫(yī)快快大顯伸手，為這一代“歌王”開方施藥，不要讓像我這樣的人在受苦了。
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