朋友作文4篇（薦）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的朋友作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文 篇1
我有過相處一年多的好朋友，是一個叫“樂樂”的寵物狗。它在一次外出溜狗時遭到意外的車禍被撞死了，我難過了好長時間，也為它流了許多眼淚呢！
小“樂樂”是在剛滿月的時候，被我們家收養(yǎng)的。來的時候好小好小，整天不停的亂叫，我只能忍著性子，不厭其煩的用牛奶和果汁一點一點又一天一天的喂它。在我們的'精心呵護下，小“樂樂”長大了。它長得很帥，全身毛色烏黑發(fā)亮，兩只眼睛炯炯有神。它活潑頑皮，頗具靈氣。在我們悉心的訓練下，它學會了臥走，魚躍，叼鞋子拿東西等等。它不規(guī)矩，時常趁你不注意的時候會舔你的手和臉。它很會撒嬌，那種怪像常常能逗你很開心。它也會生氣和不滿，還會從嘴里發(fā)出呼呼的怪聲，但是只要你用小紅腸和小皮球去逗它，它會馬上忘記剛才的生氣和不滿，顯露出可憐的饞像和撒歡。
可愛的“樂樂”雖然離去多年，我依舊在心里和夢里經常緬懷這個曾經朝夕相伴的好朋友。
朋友作文 篇2
每個人都有朋友，朋友是一個最懂自己的人。朋友是在你哭的時候，他愿意與你一起哭；在你笑的時候，他陪你一起笑。朋友也有好壞，真朋友是愿意陪你一起努力學習，積極進取的；而“假朋友”不但不會幫你學習，而且會使你也變得不思進取，荒廢學業(yè)。
我國歷史上最偉大的教育家、思想家孔子曾說過：“益者三友，損者三友。”意思是說朋友有益有害，有益的朋友有三種，有害的朋友有三種。
“益者三友”是指“友直、友諒、友多聞，益矣。”“友直”是指正直的朋友。俗話說“近朱者赤近墨者黑”，與正直的.朋友做朋友，你的心性也會變得正直。正直的人會坦坦蕩蕩的過完一生，一生無憾，不會去為煩事所困擾。
“友諒”是指誠實的朋友。誠實是相互的，要想別人對你誠實，首先就要自己對朋友誠實�！叭硕鵁o信不知其可也”就是說人要誠實講信用。朋友間最重要的就是誠實守信。誠實守信的朋友會使朋友間的關系更加密切。
“友多聞”是指見多識廣的朋友。與見多識廣的人做朋友，能幫助你增長博學；在遇到困難時，見多識廣的朋友會幫助你渡過難關。這三種朋友是對我們有益的“真朋友”，這三種人值得我們與他們做朋友，這樣的朋友會使我們更好的進步成長。
“損者三友”是說獻媚奉承的朋友；當面恭維背后毀謗人的朋友；花言巧語的朋友。這三種“假朋友”會使我們不思進取，使我們失去努力學習的心態(tài)。
朋友是陪伴我們一起度過一生的人，父母永遠不可能陪伴我們度過一生，只有朋友可以陪我們度過一生�！罢媾笥选迸c“假朋友”，在我們尋交朋友時，應與益友結伴，不要和狐朋狗友相交，與這樣的人做朋友會使自己的心性變好。
朋友也分好壞，好朋友會使我們的生活變得豐富多彩，充滿快樂；壞朋友會使我們迷失自我，墮落到社會的最低層。因此我們應與“真朋友”相交，遠離“假朋友”。
朋友作文 篇3
今天，我交上了一個大朋友，你們猜是誰？對了，是作文班的斯老師，她的身體胖胖的，像是一只企鵝，走起路來搖搖晃晃的。
下課時，斯老師把我叫到門口說：“上課的時候你特別調皮，但寫作文時每次得到表揚。”我真高興，我就從口袋中拿出巧克力，給斯老師吃，斯老師狼吞虎咽的一口給吃下去了。有一位老師從教室里走了出來，我也忙給老師吃巧克力，這位老師吃完巧克力后說：“謝謝！”我說：“不用客氣�！蔽揖妥唛_了，我又看見錢老師，我忙跑過去，錢老師好像在看作文。我說：“要不要吃巧克力？”錢老師說：“謝謝，我不喜歡吃�！蔽揖妥叩剿估蠋煹霓k公室里，那里可好玩啦，有好多本作文書，有吃的東西，有一張像床又像一條長長的凳子，還有一幢幢像房子一樣的箱子。我知道上課了，就叫別的.小朋友回到自己座位上。
我今天交上了一位大朋友，就是斯老師。
今天，我上課特別的專心，作文寫的特別的認真。我真開心！
朋友作文 篇4
故事發(fā)生在11年的，一個上午……
那天上午，三個好姐妹一起下樓去做廣播操。下到最后一層時，細心的張世桐發(fā)現(xiàn)了孫玉涵的臉色有點不大對勁，就問孫玉涵怎么了，孫玉涵一邊捂著肚子，一邊有氣無力地對張世桐說，她肚子疼得厲害。張世桐立刻告訴了董曉彤，董曉彤也有點著急了，忙問孫玉涵要不要去醫(yī)務室，孫玉涵卻說不用，董曉彤就想：“先讓孫玉涵休息一下吧，實在不行再去醫(yī)務室。”于是也沒有再說這件事。看到董曉彤并沒有怎么擔心的樣子，張世桐心里有點生氣：“還好朋友呢，怎么不關心一下�！边^了一會，孫玉涵的肚子又不疼了，于是這件事也就那么過去了。
到了下午。
董曉彤、張世桐、孫玉涵還有其他一些人在教室里畫黑板報。畫著畫著，出現(xiàn)了一點小小的意見上的分歧：黑板報的標題，董曉彤說，畫在頂上，既明顯，又不占地方；張世桐說，畫在中間更明顯，而且也不怎么占地方。兩個人都有點對對方的小不服氣。看著兩個好朋友誰也不讓誰，孫玉涵當然不能袖手旁觀，在孫玉涵的勸說下，兩個人又和好了呢�？墒�，那么大個黑板，想把它裝飾的漂漂亮亮的，還是有一點難度滴。畫了老半天，大致的這一個樣子呢，已經出來了，可就是有那么一個小小的板塊，它的形狀老是定不下來。忙活了有一會了，張世桐她們有點累，就去休息了，董曉彤還在黑板前忙活。畢竟，這是老師交給的任務，怎么著也得弄得漂亮一點不是嗎。
下了第二節(jié)課。
董曉彤正跟同學玩得起勁呢，忽然聽到一陣哭聲。咦？這聲音怎么有點像是孫玉涵？等董曉彤回過神來去看孫玉涵的時候，張世桐已經帶著孫玉涵洗臉去了。一直到放學，張世桐都沒和董曉彤說過一句話。董曉彤想：肯定是我又做錯了。怎么辦？給張世桐寫封信，向她道歉吧。
放學回到家，董曉彤寫了這么一封信：
張世桐：首先我要道歉，因為你曾經說過，不要我用寫信的方式來和你溝通。但是，我實在不好意思當面和你說這些話。
我們先來換位思考一下，我來站在你的角度看這件事。
如果我是你，我也許會這么想：這個董曉彤真是的，孫玉涵肚子疼他也不管，也不知道她整天在想些什么。那個黑板報，都已經告訴她該怎么畫了，可是她就是不采用我的意見，那么固執(zhí)，不管好壞。她總得試一下嘛，不行再換，可她連試都不試一下，哼╭《╯^╰》╮！今天下午鄧國政欺負孫玉涵，她竟然連看都不看一眼，這算什么朋友嗎，我不要理他了！
我想的可能跟你想的不一樣，因為只有自己才會理解自己。
下面來說說我是怎么看待這件事的。
今天上午，在看到黑板報畫了一次又一次還是不行時，你徹底泄氣了。說實話，當時我的情緒也低落了很多。但是，辦好每一期黑板報，這是我的責任呀！所以，我沒有放棄，想換一種圖形來試試。在沉思良久后，我決定將菱形方塊改成圓形。
因為我看到你和孫玉涵都很累的樣子，所以沒有叫你們，也沒有征求你們的意見。是我不對，請原諒。
今天下午鄧國政欺負孫玉涵，當時，我正在關注張德龍那“精妙絕倫”的表演，沒注意那邊的情況，是我不對，請原諒。等我回過神來時，你已經帶著孫玉涵走了。
知道嗎？在我心里，你不僅是一個可愛漂亮、聰明懂事的女孩，還是一個善解人意、心地善良的好朋友。和你在一起的時光，無論是開心，還是難過，都是令人難忘的�，F(xiàn)在，這段時光經永遠刻在我的心里。
在認識你之前，我是一個非常自私、非常壞蛋的人，對人對同學，只會一味的索取，很少甚至不付出一點一滴。但你的到來，改變了我，你用你的行為一點一點的影響我、改變我，是我變得樂觀，變得開朗，我真的很感謝你。
請相信我，以上都是我的真心話，絕對沒有半點阿諛奉承。
我期待你的回信。
董曉彤（她愿成為你一輩子的好朋友）
第二天中午放學，董曉彤把這封信交給了張世桐。到了下午，董曉彤發(fā)現(xiàn)桌子上擺著兩封信，一封是張世桐的，一封是孫玉涵的，這兩封信上都寫著：“請回家后再打開”的字樣，董曉彤心里一陣激動，但還是把信封裝進了書包。
回到家，董曉彤首先打開了張世桐的信封，里面是一張很漂亮的紙，上面寫著：
最好的朋友董曉彤：
聽了你的解釋后，我接受你的道歉我希望我們還能像以前那樣做回好朋友O《∩_∩》O~。
原本我不想這樣的.《╯﹏╰），我只想和你鬧著玩。結果呢，班里那些女生老是問我是不是不和你玩了，我很生氣，所以事情就這樣發(fā)生了。
我現(xiàn)在向你道歉，我做的也太過分了，希望你能原諒我~《@^_^@》~。
希望以后我們會像《守護甜心》里面的亞夢和彌耶那樣親密無間，我不希望我們會變成和《名偵探柯南》里面的柯南和琴酒那樣，把對方當做敵人那樣仇恨著。
我們的暑假還要在一起度過，我希望我們快快樂樂的。期待美好的明天吧O《∩_∩》O~~！
張世桐
看完張世桐的，董曉彤又拆開了孫玉涵的信：
親愛的董曉彤：
你好！
十分高興你能夠和張世桐和好，當我看到你們兩個那充滿笑容的笑臉時，非常開心！我那顆不安的心也終于放了下來！
在這里，我想對你說一聲“謝謝你”，謝謝你這兩年來對我和張世桐的照顧，與我們有福同享，有難同當，是我的孤獨感全部消除了。和你們在一起的感覺，真好！
是你們讓我懂得了姐妹情深，是你們教會了我如何與男生共處，是你們讓我知道了什么叫真正的友誼……
寫到這里，我還是想由衷地說一聲：“謝謝你！”
每次有什么好事，你總是先想著我們，自己總是最后，盡管你的朋友圈日益擴大，但你還是沒有忘記我們…………
雖然我們在一起時不免會鬧一些小矛盾，可每一次，都是不到兩天就化解了，這就是我們重朋友、誰也離不開誰的現(xiàn)像。我們是一起開心、一起煩惱、一起憤怒的好伙伴，希望我們的友誼像瀑布一樣永遠永遠不會斷開。
第三天，溫暖的陽光下，三個好朋友站在一起，對視一笑，冰釋前嫌。
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