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可愛的妹妹作文300字范例8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的可愛的妹妹作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛的妹妹作文300字 篇1
妹妹整天和我形影不離，是我最熟悉的人。妹妹一雙炯炯有神的大眼睛，如同兩顆黑寶石，一張能說會(huì)道的小嘴，額頭上一些長長的劉海，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，看起來很有精神。因?yàn)槊妹每偱惆槲�，我感覺不孤獨(dú)。
因?yàn)槊妹贸詵|西不長胖，她還不運(yùn)動(dòng)，所以顯得很瘦，我們家數(shù)妹妹最瘦。妹妹有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是助人為樂，比如說，有一次，我不小心摔了一跤，把腿給劃破了，我痛的大哭起來，妹妹聽到我的哭聲，趕忙跑過來，說：“姐姐，我來扶你吧！”說完就把我一搖一晃的.扶回了家。
我的妹妹脾氣太倔強(qiáng)了。有一次，妹妹把媽媽的高跟鞋拿出來穿，一走就摔倒。媽媽發(fā)現(xiàn)了，問誰拿的，可是，妹妹怕媽媽揍他，便謊稱是我拿的，不肯承認(rèn)，但是最后還是哭著承認(rèn)了。
她有一個(gè)缺點(diǎn)，就是挑食，在一次吃飯中，妹妹青菜和蘑菇以及其它蔬菜都不吃，只吃肉和魚，一天爸爸實(shí)在看不下去了，就教育妹妹不要只吃魚和肉，蔬菜也要吃，妹妹只好把青菜和蘑菇都吃完。
妹妹就是這樣一個(gè)可愛又助人為樂的小孩子。
可愛的妹妹作文300字 篇2
可愛的妹妹圓圓的腦袋，短短的頭發(fā)，紅紅的小嘴，大大的眼睛，不高不低的個(gè)子，她就是我的'妹妹田紫，田紫的小名叫田甜，是個(gè)活潑可愛的小姑娘，大家都非常喜歡她。有一次，我和甜甜玩捉迷藏的游戲，首先由我當(dāng)眼，田甜藏到了我的背后，我開始找她了我走到哪，她就跟到哪，我往后轉(zhuǎn)她就跑到我的后面，我用手摸，她就離我遠(yuǎn)一點(diǎn)，使我看不到她，摸不著她，我把院里每一個(gè)角落都找遍了，也沒有見到田甜，這時(shí)，田甜從我的背后跳出來了，把我嚇一跳，差點(diǎn)沒過去，我問田甜：“你怎么在我背后我也沒有察覺呀？”田甜回答說：“因?yàn)槟闾苛�，所以你找不到我！”我又問她說： “你藏在我的背后，不怕我看見你了？”田甜又說：“古人曾說過最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方�！蔽衣犃诵α似饋�。這就是我的妹妹，一個(gè)可愛的妹妹，一個(gè)聰明的妹妹，一個(gè)能歌善舞的妹妹田甜，你喜歡我這個(gè)妹妹嗎？
可愛的妹妹作文300字 篇3
我有一個(gè)可愛的妹妹，叫露露。她彎彎的眉毛，明亮的眼睛，圓圓的臉笑起來有兩個(gè)小酒窩。
我經(jīng)常到舅舅家玩，妹妹雖然才十個(gè)月大，一看到我去，總是眼巴巴地看著我，好像有什么好吃的東西喂她似的'，于是，我回去的時(shí)候，總是會(huì)帶些面包，火腿腸……一些比較軟的東西，所以妹妹很喜歡我。
這次，我拿了一袋奶酪，它和手指一樣粗，一樣長。我喂她一根，她吮了一口，用手拿出來看看，又放進(jìn)嘴里，一會(huì)兒拿出來看看，反復(fù)幾次，妹妹的臉上手上都粘著白乎乎的漿，看上去像一個(gè)發(fā)明家正在研究東西，自己在全神貫注的做實(shí)驗(yàn)，滿臉滿手都粘乎乎的也視而不見。我只好把奶酪掰成小塊放在她手里才不會(huì)太臟。
妹妹特別不講衛(wèi)生，經(jīng)常偷偷干壞事。趁大人不注意就隨地大小便。尿在地板上，墊子上，有時(shí)候媽媽抱著她，正逗她玩，也會(huì)尿人一身，真是個(gè)調(diào)皮鬼。
這就是我的妹妹，一個(gè)可愛的妹妹，一個(gè)調(diào)皮的妹妹……
可愛的妹妹作文300字 篇4
我有一個(gè)可愛的妹妹，今年6歲啦，她胖乎乎的小臉上長著一雙大大的`眼睛，小嘴一噘起來就像芭比娃娃的嘴巴，頭上梳著一根長長的黑辮子。
我的妹妹呀有好多優(yōu)點(diǎn)：聰明伶俐，遇到難題沒解決就不放棄。每一次，她學(xué)認(rèn)字時(shí)，總會(huì)第一個(gè)找到我，讓我陪她識(shí)字，回到家，我還會(huì)諄諄教誨妹妹，經(jīng)過多次學(xué)習(xí)后，我的妹妹終于認(rèn)識(shí)了許多字。她不僅愛好識(shí)字，還愛好鋼琴，因?yàn)槲乙矔?huì)彈鋼琴，每次她從上�；氐接艽危甲屛野盐覍W(xué)到的曲子并又好聽的曲子教給她，現(xiàn)在，她已經(jīng)學(xué)會(huì)很多曲子了。還有一次，姥姥家放著一個(gè)大西瓜，妹妹發(fā)現(xiàn)后急忙跑到廚房，抱著那個(gè)大西瓜對(duì)我們說：“這西瓜再不吃就壞了�！保ㄒ馑际撬氤裕^了一會(huì)兒后大家似乎看出了她的心思，姥姥拿著西瓜向廚房走去，妹妹高高興興地吃起了西瓜。我的妹妹夠聰明吧？
但她也有一些缺點(diǎn)，不過我是她姐姐，我應(yīng)該讓著她、幫助她，希望我們一起快樂成長！又好長時(shí)間沒有見她了，又有點(diǎn)想我這個(gè)可愛的妹妹了。
可愛的妹妹作文300字 篇5
我家有個(gè)可愛又活潑的小妹妹，她叫：江柔靜，小名：淼淼，她快10個(gè)月了。妹妹長著一雙圓溜溜的大眼睛，長長的睫毛讓撲閃的大眼睛顯得更加有神。而且還是雙眼皮呢！再看看，一張櫻桃小嘴，一對(duì)不大不小的耳朵，把鵝蛋臉襯托得更加精致了！妹妹笑起來時(shí)還會(huì)露出一對(duì)酒窩，簡直太迷人了！
每天早上，我要去上學(xué)時(shí)，早早醒來的妹妹做在學(xué)步車上，非得沖到門口。這是我蹲下來親親她的小臉蛋，跟她說：“拜拜！”這時(shí)她也向我揮揮手，就像我是客人，她要把我送出家門一樣，你說她像不像一個(gè)“小大人”呢？ 我的妹妹不僅是“小大人”而且還是個(gè)“破壞大王”。有一次我正在寫作業(yè)，妹妹來到我身邊，拿起我的語文書看了看，我以為她喜歡玩，就繼續(xù)寫作業(yè)。突然“啊”的一聲，媽媽大叫：“趕快拿起來�！痹捯粑绰湮亿s緊搶過妹妹手中的語文書。我長吁一口氣，感嘆道：“我的.書差點(diǎn)破掉了，真是有驚無險(xiǎn)��！”
這就是我的妹妹，她就是這樣一個(gè)可愛又調(diào)皮的小女孩！
可愛的妹妹作文300字 篇6
我心中有一個(gè)小秘密，就是以前看到別人都有弟弟妹妹，心里都非常羨慕，想心里想：如果我也能有一個(gè)弟弟或妹妹，那該有多好啊！
上天好像知道我的小秘密，今年讓媽媽生了一個(gè)可愛的妹妹，我開心的笑了，因?yàn)槲医K于可以當(dāng)姐姐了，我的秘密終于可以可以公開了。
我現(xiàn)在有一個(gè)新的小秘密，就是我一定要做一個(gè)好姐姐，好好珍惜我的妹妹，并且保護(hù)她、照顧她。
篇五：可愛的妹妹
要去上學(xué)的妹妹，吃著早餐，開心的說，大家掰掰我要走了，他的笑容就像蘋果的甜度。
中午的妹妹，睡的好甜好甜，深深的把我吸引過來，讓我沉睡在他的夢中。
要回家的'妹妹，從學(xué)校走到家中開心的一直說，說啊說，說到天亮還在說。
打針的妹妹，緊張的她嚇的快哭了，把我的心也跟著緊張了。
睡覺的妹妹，躲在被子里睡的好熟好熟，好像在一個(gè)夢境中度過。
可愛的妹妹作文300字 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家，看見了一個(gè)可愛的小妹妹。她有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙大大的.眼睛，一張小小的嘴巴，可萌了！
我剛過去，她有點(diǎn)害羞，可過了一會(huì)，她就變得活潑開朗，還會(huì)一聲聲地叫：“姐姐，姐姐。”然后把我?guī)У綐巧先�，給我三包餅干，媽媽讓我去抱抱她，因?yàn)槲也粫?huì)抱，所以小妹妹覺得很不舒服，我把她放下來，小妹妹就朝她媽媽跑去，說：“抱抱，抱抱�！惫霉冒阉饋碛址畔�，小妹妹就朝著另一個(gè)房間跑去，我也跟著走過去，小妹妹先是東張西望了一下，接著拿起一個(gè)生的梅干菜放進(jìn)嘴里，我趕緊把那個(gè)生的梅干菜拿出來扔了，然后把小妹妹拉回原來的房間，但小妹妹仍然不罷休，繼續(xù)東跑跑，西走走，我就一直跟在她后面，幸虧她沒干像剛才那樣的事，直到吃飯了，我和媽媽才回家。
我多么想有一個(gè)這么可愛的妹妹�。�
可愛的妹妹作文300字 篇8
我親愛的小妹很可愛，她的小名叫“桐桐”。
每次她找我玩時(shí)，我都要摸摸她胖胖的臉蛋。她有時(shí)起床得早，她就跑到我房間，叫我起床。如果叫不醒，她就拿小喇叭叫我。這個(gè)小喇叭的聲音可真大，把全家人都叫得醒。無可奈何，我只好起床了。
有時(shí)，我和家長要去哪兒玩，如果不叫上她，她的哭聲可以傳到地上車庫呢！只要帶上她，她就會(huì)破涕為笑。
桐桐在幼兒園里可乖了，老師都稱她“小美女”。不過桐桐不怎么喜歡這個(gè)外號(hào)，而她最喜歡的外號(hào)是“小仙女”。桐桐在幼兒園里學(xué)跳舞、畫畫，她還在外面學(xué)習(xí)英語。
別看她只有三歲，說英語時(shí)她可認(rèn)真了。不過，她有時(shí)調(diào)皮，讀英語也發(fā)出奇怪的`聲音和做出怪模怪樣的表情，讓我們哈哈大笑。
她在玩玩具時(shí)，每次都會(huì)玩她的玩具屋和做飯的工具。她愛把自己當(dāng)她的娃娃“咪露”的媽媽，給娃娃做飯，用玩具奶瓶給娃娃喂奶，給娃娃梳頭。有時(shí)桐桐還把娃娃抱到浴時(shí)里給她洗頭。
桐桐還是我的忠實(shí)的小跟班兒，我走到哪里，她就走到哪里。桐桐，我的可愛小妹，我真想要一直和她在一起。
老師點(diǎn)評(píng)：本文敘事豐富，細(xì)節(jié)鮮明，寫出了人物的個(gè)性特征。
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