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暑假的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的暑假的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
今天，我們要去王莽村賞荷花，我很高興，因為我終于可以看到真正的荷花了，我也可以看見媽媽說的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。但是我也感到很奇怪，因為村莊里怎么會有荷花呢？爸爸說：“等你到了王莽村以后你就知道了，那里的水很淺，雖然下面有泥土，但是水很干凈，荷花也可以長到村莊里的，只要有水、有泥土的地方都可以種荷花的。”
我們一家人來到了王莽村，我們剛到王莽村時候一朵荷花都沒看見，爸爸說：“走吧，我們?nèi)タ春苫��！蔽覀兊搅送趺Т宓睦锩妫覄傋哌M王莽村的時候，就驚訝的連眼睛也睜的.大大的，但是我發(fā)現(xiàn)這些荷花并不是我想象的那樣美麗，花朵是白色的，蓮蓬沒有長在花朵里面，蓮蓬也很小，而且荷花不是粉色的，荷葉有一些枯萎了。但是我還是很滿足的，我看見了接天的荷葉。我們繼續(xù)走，爸爸突然在一個荷塘里發(fā)現(xiàn)了一只泥鰍，但是它一會兒就游走了。我看見了一只蝴蝶，它在花朵中飛來飛去，活潑極了。我們繼續(xù)走，看到了更多的荷花。突然，我看見一朵粉色的荷花亭亭玉立、一枝獨秀地開在荷葉中。荷花的花瓣優(yōu)雅舒展著，迎著涼風(fēng)微微擺動，就像一個小姑娘在風(fēng)中起舞。我們走著走著，驚喜也越來越多，蓮蓬越來越大，荷花越來越多，看得人目不暇接、眼花繚亂。我們覺得荷花很美，品德高尚，拍了一些漂亮的照片，最后媽媽還給我買了一個大蓮蓬，我們開心的回家了。
我很喜歡荷花，我度過了開心一天。
暑假的作文 篇2
今天，我和爸爸、媽媽、哥哥、還有姑姑他們一起去寶安西鄉(xiāng)南國影劇院看電影，暑假難忘的一件事看電影--楊倩茹。這是我第二次來南國影劇院看電影，這里的環(huán)境非常的優(yōu)雅。
今天是星期天，來這里看電影的人特別多呢，人山人海啊！我和爸爸、媽媽一起排隊買票，我們排了很久的隊才買到《唐山大地震》的電影票呢！可我們買到的是下午4點30分的電影票，還要在影劇院等一個半鐘才論到我們進場的時間，可我心里非常高興。時間一分一秒過去了，終于到我們的進場了，來看這部電影的人也不少呢！座位坐滿了。電影開始播放了，我在屏幕上看見：有一陣大風(fēng)吹著，天空有很多黑云，有許多蜻蜓在飛來飛去，也有很多蟲子之類的在地上爬來爬去，唐山的.同胞們都以為是要下大雨了，原來這是地震來臨的預(yù)兆。到了晚上的時候，天氣仍然很悶熱，有的唐山同胞們還在工作，很多的同胞們睡得真香了，就在這時候無情的地震來了。把唐山同胞的房子全部都震倒塌了，把同胞們壓傷的傷，壓死的死，很多無家可歸的人，沒吃沒穿，當(dāng)時地震的情景很惡劣，通訊不發(fā)達連個救援隊伍都沒有�？吹搅诉@樣的情景我的淚水忍不住往下流�？戳恕短粕酱蟮卣稹愤@部首影電影我終生都不會忘記！
暑假的作文 篇3
在暑假中我最喜歡做的事，是觀察我的螳螂。
我的螳螂很帥氣，細細的觸角、尖尖的眼睛、粗壯的大腿、彎刀一般的前腿，秀麗的斑紋分布在全身。不僅如此，它捕獵的'技術(shù)也是一流。早上我將抓來的蟋蟀，放入飼養(yǎng)盒，期待著精彩的一幕發(fā)生。果然眼睛銳利的小螳螂發(fā)現(xiàn)了它。便從飼養(yǎng)盒的一面跳到了對面。本來蟋蟀還在新環(huán)境里，像只無頭蒼蠅一樣趴著，可它現(xiàn)在被螳螂這一舉動，嚇得一動不動地站在那。小螳螂更有自信了，它目不轉(zhuǎn)睛地盯著蟋蟀，捋著觸須，并向獵物靠近。它的腿緩緩地向前邁著，突然它停了下來。張開那彎刀般的前爪“優(yōu)雅”地舞動著。蟋蟀，被眼前的巨獸震住了，它害怕極了。過了一會兒，蟋蟀猛地向前一沖，想要從螳螂身邊繞過。誰知小螳螂一轉(zhuǎn)頭，抓住了它。然后眼球不斷地轉(zhuǎn)著，觸須揚得高高的，猶如在慶祝自己抓住了一個俘虜一般。
但蟋蟀力氣也很大，它不斷地掙脫著。后腿還在亂踢著，于是小螳螂撕開它的淋巴結(jié)，讓蟋蟀氣力全失、無法反抗。接著螳螂便大口大口地吞食著蟋蟀，它的肚子一會兒扁、一會兒鼓、一會兒伸、一會兒縮，飛速地消化著食物。
我就這樣每天都觀察著我的螳螂，它給我的暑假生活，增添了很多的樂趣與快樂。
暑假的作文 篇4
在這個暑假里，我做得最有意義、印象最深刻的就是賺錢了。
那天，我剛放完假，媽媽擔(dān)心我在假期里一直玩游戲，就給我領(lǐng)來了幾百條的手工帶子，給體驗一下賺錢的.不易。我說：“賺錢？這有什么難的？拿來吧！”
怎么賺錢呢？就是做一種很長的帶子，一條大，一條小，然后用一個扣子把它們扣起來，并對折包在一個特制的袋子里。
如果知道那么難的話，我一定會把這句話咽下去的。
首先，媽媽先教我做，我滿不在乎地看著。輪到我了，我不緊不慢（其實是快不起來）地做完一條；后來，我便做完幾條，我找到了竅門�？炝似饋怼�1分鐘一條。不料我做完幾十條后，手竟被扣子給磨破了！萬般無奈，只好求助于媽媽。媽媽語重心長地說：“你平時不是說賺錢容易嗎？現(xiàn)在呢？知道難了吧？”
后來，在媽媽的幫助下，我終于做完了。
在這個暑假，這次體驗，使我深深地明白了父母賺錢的不容易，也明白了：世界上沒有簡單的事，只有勤奮工作、努力，才能使生活擁有快樂，讓生活更加美好。
這次體驗，真的是使我受益無窮！
暑假的作文 篇5
我們的老家在靠著湖的村莊里。今年暑假，我和爸爸一起回到了這里。由于爸爸工作忙，已經(jīng)三年沒有回來了，所以與親人的相見感到格外的親切。
老家不遠的地方有一條湖，人們稱它為“后湖”爸爸常說，那是他小時候經(jīng)常去嬉戲玩耍的地方，在那里發(fā)生懿懿多好玩的'事。
一個陽光明媚的早晨，爸爸、我、姑姑、哥哥，我們一起來到后湖邊散步。盛夏的后湖景色宜人，清澈見底的湖水在陽光的照耀下波光粼粼，幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去，整個景色結(jié)合在一起就是一副讓人心曠神怡的山水畫。
湖邊有許許多多，形態(tài)各異的小石子，我隨手拾起一顆對哥哥說：“哥哥，咱們比賽，看誰扔的遠。”說完我用盡全身力氣，使勁一拋，小石子在空中劃了一條拋物線，“砰”的一聲落入水中。哥哥來了個漂亮的動作，側(cè)身輕甩，石頭貼著水面奔跑，在水面上連續(xù)跳躍，猶如“蜻蜓點水”，又好似武林高手在練“水上漂”，水面上留下了一連串的漣漪。哥哥的這一絕技讓我欽佩不已。爸爸和姑姑也隨手各拋出一顆石子，他們竟然也會這一個“絕活”。爸爸說：“這是打水漂，是我們小時候經(jīng)常玩的一種游戲�！蔽腋吲d地說：“你們來打水漂，我來當(dāng)裁判。”爸爸又扔出去一顆石子，這次跳了七下；姑姑也不甘示弱，輕輕一甩，石頭跳得更遠了；而哥哥的最好成績是是自差一點就跳到對岸了。他們一邊比賽一邊教我打水漂。不一會兒，我也成了“入門級”的選手啦！
這就是我的快樂的暑假。
暑假的作文 篇6
我們在暑假里的事已經(jīng)很多天了，我們還在念念不忘。
我們在暑假里蘇老師那里補習(xí)，到了最后一天，蘇老師就對我們說：“我們明天要去夾門坎秋游�！蔽覀兟犃烁吲d的'跳了起來!第二天，我們早早地來到了蘇老師家，我們先把要拿好的東西準(zhǔn)備好，就出發(fā)了。我們在路上說著笑話，不知不覺地來到了夾門坎，我們把東西放好，蘇老師就叫我們拿著作文本到那邊去觀景寫作，我們一下子就做完了，回到原來的地方。我們剛剛把作文本放好，我和張智還有龐洋看見蘇老師和王銳到那邊去玩了，我們就跟了上去，原來他們是游泳，王銳他自己就游過去了，蘇老師就把我和龐洋托了過去，蘇老師給我們找了一個我們可以游泳的地方，我看見他們游得多么開心，我就不顧三七二十一地沖上去，只見身子直往下沉我大喊：“救命啊，救命啊``````”蘇老師一把把我拉起來。然后我們在岸邊玩沙。玩了一會兒，蘇老師又把我們托上了岸，我們把衣服穿好就開始吃餃子了，他們吃得最多，我吃得最少，我還有幾個沒有吃完就倒在了河里。我們就走了。
我們在暑假里秋游真的很好玩希望我能把暑假牽住不讓他離開。
暑假的作文 篇7
馬上就是我最期待的暑假了，我打算在暑假好好的玩一玩，不過，我也并不會全部在玩，我已經(jīng)制定好暑假的打算了。 小編精心為大家整理了二年級作文暑假的打算，希望對你有幫助。 二年級作文暑假的打算一
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現(xiàn)我的.打算的。
暑假快到了，為了讓這個暑假過的有意義，我這個暑假里有以下打算。
第一個打算是好好鍛煉身體，我要每天早上七點鐘起床，然后到外面操場上滑冰、騎自行車、跳繩，和爸爸一起跑步、打羽毛球，我要把我的身體鍛煉的更強壯。
第二個打算是幫媽媽做家務(wù)。平時媽媽為了我很辛苦，所有的家務(wù)都是媽媽做，放假了，我可要讓媽媽好好歇一歇，我要幫媽媽掃地、拖地、洗衣服、疊被子、洗碗和擦桌子，盡量多干一些我能干的事情。
第三個打算是好好練習(xí)寫作文，平時我每次考試總是語文沒有數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)高，主要原因是我的作文沒寫好，每次作文扣的分?jǐn)?shù)多，所以，暑假里我打算認(rèn)真觀察，多練習(xí)，最少每個星期練習(xí)寫一篇作文，并多向爸爸媽媽請教，多從電腦上學(xué)習(xí)，爭取盡快提高我寫作文的水平。
這就是我這個暑假的打算，我想，只要我努力，我一定會實現(xiàn)我的打算的。
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