啟示的作文3篇[實(shí)用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的啟示的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
微弱的燈光充斥著屋子的每一個(gè)角落,暖色調(diào)的光也溫暖不了冰冷的心。看著桌上的那個(gè)本子,我失去了信心,心中不斷問(wèn)自己,為什么?
“咚,咚,咚”一陣敲門聲將我從心灰意冷中拽回,聲音很小,像是怕打攪我一樣。父親走了進(jìn)來(lái),手里拿著一把刀和一個(gè)蘋果,看見我寫滿失望的臉,說(shuō):“休息一下,我給你削個(gè)蘋果,新買的,嘗嘗!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強(qiáng)擠出一抹微笑。
“你寫你的作業(yè),”他看了看桌上的本子說(shuō)道。他坐在我的旁邊,右手拿刀,左手拿蘋果。他先用刀尖在果把旁邊扎個(gè)小口,然后平著刀從小口滑過(guò),左手攥住蘋果,并用大拇指按住刀刃的地方,隨刀刃緩緩滑過(guò)蘋果一圈,刀在下,手在上。能聽到了“吱吱”的聲音,還看到了果汁從刀刃與蘋果滑過(guò)時(shí)飛濺的果汁。這樣一圈圈削過(guò),中間卻不曾斷過(guò)。父親削完,很有默契地將一整圈蘋果皮遞給正驚訝看著他的我,我掂起一端,整個(gè)蘋果皮被長(zhǎng)長(zhǎng)地吊了起來(lái)。
我把蘋果皮重新疊在一起,大概五層,每層寬度幾乎一樣,它們厚度也差不多,放在燈下,竟能看到其中的絲絲脈絡(luò)。我感到難以置信,以前只是爸爸削好了直接給我,我從不知道竟然是這樣削出來(lái)的。父親將蘋果遞給我,“嘗嘗吧!彼p輕的走了并把門輕輕的帶上。
我看著削好的蘋果,圓潤(rùn),沒(méi)有留下坑坑洼洼的的傷痕。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)它是那么甜。冰涼的蘋果沒(méi)有讓我感到冰冷,有的'只是溫暖。我明白父親讓我看他削蘋果的意思,是讓我明白熟能生巧,是!沒(méi)有熟,哪里來(lái)得巧呢?我的作文不經(jīng)過(guò)千錘百煉又如何能優(yōu)秀呢?我不會(huì)再灰心下去,燈光也不再冰冷,父親削蘋果的情景將永遠(yuǎn)記在心中,還有那深沉而又隱秘的父愛。
啟示的作文 篇2
我有一句座右銘,是馬克思的一句名言:后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我一直以這句名言來(lái)激勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),這句話在我以后的人生路上也將起著很重要的作用。在去年的`那場(chǎng)考試中,我考試考砸了,就是用了這句名言來(lái)激勵(lì)自己的。
在那次考試中,我發(fā)揮失常,成績(jī)很不理想。我失望透了,一度進(jìn)入了昏昏沉沉的狀態(tài)。回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們嚴(yán)厲地批評(píng)了我,還幫我糾正錯(cuò)誤,告訴我從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。可是我萎靡不振,埋怨自己平時(shí)不溫習(xí),以致臨急抱佛腳,在考試時(shí)慌了。
那段時(shí)間,我總是低著頭,自己在默默地自責(zé)。我變得沉默寡言,臉上不再有平時(shí)里的燦爛笑容了,偶爾獨(dú)自發(fā)呆,有時(shí)甚至連老師上課叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我都啞口無(wú)言。我有一次隨手翻開人家的筆記本,看到了馬克思的一句名言:后悔過(guò)去,不如奮斗將來(lái)。我頓時(shí)恍然大悟,覺得我應(yīng)該把失敗的痛苦化為前進(jìn)的動(dòng)力。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),在課堂上認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真溫習(xí)功課,還仔細(xì)地總結(jié)了上次考試失敗的原因。
經(jīng)過(guò)我不懈的努力,考試成績(jī)逐漸提高,有幾次還是名列前茅。這時(shí)我才知道,我原先的想法是多么無(wú)知。從那時(shí)起,我就一直把這句話當(dāng)成我的座右銘。 不能總后悔過(guò)去的不如意和失敗,它們就像泥潭一樣,你一邁進(jìn)去,就會(huì)越陷越深,自暴自棄,直到你無(wú)法自拔。你要從失敗中反思,吸取教訓(xùn),從現(xiàn)在起,努力拼搏、奮斗,對(duì)未來(lái)充滿憧憬與希望,開拓出一片屬于自己的燦爛天空。這就是我的座右銘給予我的啟示!
啟示的作文 篇3
一天,叔叔送給我們家一只寵物狗,這只小狗非?蓯! 有一次,我?guī)Ч烦鋈ネ,小狗突然到處亂跑,我找不到它了,我回到家正想告訴爸爸.沒(méi)想到,小狗竟然回來(lái)了。這時(shí),我想:小狗走了那么遠(yuǎn)的路,竟然不會(huì)迷路,還能回來(lái)?我上網(wǎng)查閱了資料。哦!原來(lái)小狗走一下就拉一些大小便,就這樣,小狗無(wú)論走到哪里都不會(huì)迷路,因?yàn)樾」肥怯盟约豪拇笮”愕腵氣味給自己作線索,防止迷路。其實(shí)我們?nèi)祟愐膊捎眠^(guò)這種方法,如:用小刀在墻上、樹上、地上......可是光用這種方法是不行的。因?yàn)楸蝗藗兛匆,?huì)說(shuō)你破壞公物,破壞環(huán)境,遭受人們責(zé)罵。所以我要發(fā)明一個(gè)“迷路克星”。 我想,這給貪玩的孩子帶上是最好不過(guò)的了。而且操作簡(jiǎn)單。希望我的這個(gè)“迷路克星”能夠發(fā)表,全國(guó)通用。
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