二年級(jí)作文300字【薦】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　放暑假了，我到鄉(xiāng)下奶奶家去玩。

　　雖然城市天氣十分的炎熱，但在鄉(xiāng)下卻是很涼爽的。

　　一天，我出去游玩從一片菜地里走過(guò)。走著走著我看見(jiàn)了一頭母山羊和一頭小山羊正在吃菜地里的白菜。我急忙跑過(guò)去大聲地喊：“山羊媽媽，不能在菜地里吃菜，快去山坡上吃翠綠地青草吧”�？墒悄干窖騾s裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，理都不理一下。

　　我看到這，生氣極了。便自言自語(yǔ)的說(shuō)：“好一只不聽(tīng)勸的羊媽媽��！”。

　　我看了看四周，忽然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有根細(xì)繩。我用繩子拴住羊媽媽的頭，把羊媽媽往外拉�？缮窖驄寢屢廊活^也不回地吃著菜，我很生氣，便使勁的.拉，可是沒(méi)有等我把山羊拉出來(lái)，繩子已經(jīng)斷了。

　　“咩咩”小山羊叫了起來(lái)，好象在嘲笑我。

　　我更加生氣了。

　　“咦，我怎么這么笨呢？我把小山羊抱走不就行了嗎。”

　　于是，我抱起小山羊就走。這時(shí)羊媽媽看到了馬上停止了吃草并轉(zhuǎn)身追起了我。

　　我高興地說(shuō)：“呵呵，看你還走不走啊，等你走出菜地我再把你的小寶寶還給你。”

　　用了這么多的方法，我終于巧妙地趕走了山羊。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　兔奶奶家蓋新房，可是她年紀(jì)大了，沒(méi)有辦法去森林里搬木頭。

　　小猴、小豬和小熊，聽(tīng)到這個(gè)消息后，它們都自愿幫兔奶奶搬木頭。

　　他們都到森林里去搬木頭了。它們還比賽誰(shuí)搬木頭搬得最多又最快。

　　小熊的力氣最大，它扛起一根大木頭就往兔奶奶家的'方向走去。小豬也不甘示弱，要扛起木頭，可惜他扛不動(dòng)，聰明的小豬把木頭平放在地上，用力一推，木頭就這樣被小豬往兔奶奶家滾去。剩下最弱小的小猴了，它正發(fā)愁時(shí)，河水流淌的嘩嘩聲，讓小猴子靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。小猴子把木頭放在河里，自己跳到木頭上，木頭順著河流的方向飛快的向兔奶奶家駛?cè)ァ?/p>

　　小猴子第一個(gè)到達(dá)了兔奶奶家，接著是小豬，最后是小熊。它們都把木頭搬到了兔奶奶家。兔奶奶高興的表?yè)P(yáng)了小猴子、小豬、小熊并送給它們禮物，接著兔奶奶又說(shuō)道：“這次要特別夸獎(jiǎng)一下小猴子，它雖然最弱小，但它開(kāi)動(dòng)腦筋想到了好辦法，這是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。呵呵……”大家都鼓起了掌，都開(kāi)心的笑了。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　今天我看了孫子兵法里的一篇文章，名字叫燭之武妙計(jì)退兵。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，晉國(guó)打敗了楚國(guó)之后國(guó)力大大增強(qiáng)，最后它就想吞并它的鄰國(guó)鄭國(guó)，并想聯(lián)合秦國(guó)的秦穆公一起攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的'鄭文公就招集大臣和文武百官們一起商議對(duì)策。

　　一個(gè)叫燭之武的官員說(shuō):晉國(guó)依靠秦國(guó)撐腰，如果我們?cè)O(shè)計(jì)把秦國(guó)派出的兵勸退了，晉國(guó)自然也會(huì)退兵。于是燭之武就派人去跟秦國(guó)說(shuō):鄭國(guó)在西邊，秦國(guó)在東邊，中間還隔著個(gè)晉國(guó)，就算你消滅了我們的國(guó)家，國(guó)土也會(huì)被晉國(guó)占領(lǐng)！到時(shí)候晉國(guó)國(guó)力大大增強(qiáng)，恐怕連你們秦國(guó)的位子也保不住了，講到這兒秦穆公有點(diǎn)害怕了，所以趁晉國(guó)不注意的時(shí)候，就悄悄地撤兵了。秦軍一撤，晉軍沒(méi)有了主心骨，最后也就撤退了。

　　燭之武巧計(jì)退兵，使鄭國(guó)有了一絲喘息的機(jī)會(huì)，國(guó)力也慢慢增強(qiáng)!故事告訴我們，有時(shí)候，智謀勝千軍。國(guó)家安寧強(qiáng)盛需要文武百官齊心協(xié)力，正如廉頗與藺相如的故事。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　自從烏龜在第一次比賽中獲得了第一名，兔子就很不服氣�！昂�，有什么了不起的，我也行！”兔子說(shuō)。

　　“牛伯伯，我想和烏龜再一次比賽跑步，您能當(dāng)裁判嗎？”“好的！”牛伯伯答應(yīng)了小兔子的.請(qǐng)求。

　　這次比賽很簡(jiǎn)單，只要經(jīng)過(guò)一個(gè)震災(zāi)區(qū)就行了。比賽的日子到了，烏龜勇敢地站上了跑道�！皽�(zhǔn)備——跑！”牛伯伯一聲令下，兔子便飛快地跑了起來(lái)，而烏龜在后面不緊不慢地跑著�！芭�，天哪！房子一棟棟地都倒了！”兔子嚇得停住了。這時(shí)，烏龜趕了上來(lái)。烏龜著急地說(shuō)：“哦，你看，鴨太太的腿被木頭壓住了！我們快去救救她。”“好的好的！”兔子也走了過(guò)去。

　　它們倆人齊心協(xié)力，把鴨太太救了出來(lái)�！芭�，謝謝你們！我有幾個(gè)鴨蛋還在里面埋著呢！”鴨太太非常感激它們，但是可惜了那些鴨蛋。

　　兔子和烏龜不得不上路了。過(guò)了好久，終于要到終點(diǎn)了，牛伯伯難為情地說(shuō)：“我不好頒獎(jiǎng)��！你們?yōu)槭裁匆黄鸬�？”“我們現(xiàn)在是好伙伴，都是第一名！”它們齊聲說(shuō)。

　　就這樣，通過(guò)第二次賽跑，兔子和烏龜成了永不分離的好朋友。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　從前，有一只愛(ài)逞強(qiáng)的.貓。

　　有一次，一只老鼠從他面前路過(guò)，他拼命地追，就是追不上，就對(duì)別人說(shuō)：“我看他太瘦，只好放他走，等以后養(yǎng)肥了再說(shuō)�！�

　　一次，他去捉魚，沒(méi)捉到魚反而被魚打了一下，它卻說(shuō)：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用他的尾巴洗洗臉。”

　　一次，他掉到泥坑里，別人看見(jiàn)了，要救他，他解釋到：“身上跳蚤多，用這個(gè)辦法治他們，最靈驗(yàn)不過(guò)了！”

　　一天，他掉到漩渦里，狗看見(jiàn)了，想救他，貓逞強(qiáng)，不愿接受狗的幫助，說(shuō)：“你們以為我遇到危險(xiǎn)了嗎？我在游泳……”話沒(méi)說(shuō)完就沉了下去，狗和伙伴們趕緊把他救起來(lái)。貓說(shuō)：“謝謝你們！我以后再也不找借口了�！惫氛f(shuō)：“不用謝！以后不逞強(qiáng)，不找借口才對(duì)！”

【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：

六一二年級(jí)作文03-23

二年級(jí)作文(經(jīng)典)08-22

二年級(jí)作文04-14

（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-05

[精選]二年級(jí)作文10-25

【經(jīng)典】二年級(jí)作文03-16

(精選)二年級(jí)作文01-10

二年級(jí)作文[經(jīng)典]12-28

二年級(jí)作文06-05

二年級(jí)作文06-06