未來的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的未來的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
未來的我是一位世界聞名的`科學家。
我發(fā)明了人造月亮,比十五的月亮還要大很多倍,那時,也不存在月相變化,每天晚上把大地照的雪亮。
有了人造月亮,在炎熱的夏天,農(nóng)民也可以在月光下耕地,施工人員也可以在月光下修路,漁民有人可以在月光下出海打漁……人們可以免遭日?的痛苦。
有了人造月亮,晚上人們再也不用電燈來照明了,汽車,火車,再也不用安燈了,這樣既方便了人類的生活,也為國家節(jié)約了能源。
整個世界因我造的月亮而光明!
未來的作文 篇2
大家都非常愛吃水果吧,有紅紅的草莓、酸甜的蘋果、可口的西瓜……還有許多各種各樣的水果,但是我的水果就大不相同了,我的水果吃了以后你就會得到各種技能,當然了,每個水果都有著不同的絕技了,下面就讓我來給你們介紹我的水果吧。
五彩繽紛果——這個水果吃了以后,你就會隨著你的命令而變換顏色,但是你不要擔心,只要說變回原形他就可以變回原來的顏色;飛行火龍果——吃了這種火龍果你就像長了一對翅膀一樣,飛向湛藍的天空,但是你千萬要記住,這個水果的時效只有一個小時;變小櫻桃——他可以隨你的命令變小,你會不會覺得如果你變的很小的時候,如果遇到比你龐大的動物怎么辦呢,不要害怕,你的力氣還會像原來一樣;動物香蕉,這種水果吃了后你就可以隨著你的命令變成任意一種比你小的動物,你只要說聲變回原形,你就可以變回你原來的樣子
等一下,有人打電話來了:“喂,這里是超級水果店,你需要神么?哦,每種水果各自100斤。好的.,稍等片刻,馬上送到!蔽以俸湍銈冋f中更有趣的水果,其實他不是吃的,它可以當你的坐騎,就是泡泡果,你只要用腳壓在后面,你壓得越緊就飛的越快。
我是超級水果店的老板,有時間你們來這里做客我再給你們介紹更多其妙的水果。
未來的作文 篇3
現(xiàn)在交通非常擁擠堵塞,汽車排放的尾氣造成環(huán)境污染嚴重,危害著我們的身體健康。所以我們都特別期盼能創(chuàng)造一種既可以節(jié)約能源,又不污染環(huán)境,而且使用起來簡單、方便、快捷,高智能的交通工具載著我們出行。它不叫汽車,也不叫飛機或輪船,我給它起了一個好聽的名字叫做“智能方艙”。它結合了汽車、飛機及潛艇的全部功能,能滿足我們都市漫步或是翻山越嶺,甚至飄洋過海的出行愿望。
未來的交通工具--“智能方艙”,用的是取之不盡,用之不竭的太陽能作為動力能源,它收集陽光貯存能量,不管雨天、晴天、雪天多么惡劣的環(huán)境都能運行。它既沒有尾氣排放,也沒有噪音,非常符合低碳環(huán)保的要求。
我是這樣設計夢想中的.未來交通工具的:首先它有一個安全、舒適的空間和高智能的操控系統(tǒng)。它不需要人來手動操作,只要你對它說想去哪兒,它就帶你去哪兒,實行人機對話。它有地面、空中、水中三種行駛模式,也就是可以在陸地上奔馳,在空中飛翔和在水中遨游。每當外出遇到交通堵塞的時候,它就可以開啟飛行模式,伸出并轉動螺旋槳,迅速升空,然后展開它折疊的機翼,載著我們飛到目的地。當我們想去海上沖浪時,可以開啟它的水中模式,這樣就可以領略大海的魅力。如果你要出行,先設定目的地,“智能方艙”會自己操作,不必擔心,一到站它就會“嘀嘀”響提醒你。
我希望這水、陸、空三用的智能方艙還可以變成許多東西,假如到雪地,它就變成大雪橇;假如到風景區(qū),它就變成觀光車;如果到沙灘就變成沙灘椅,如果到了沒有旅館的地方旅行,它就變成一個迷你旅館……
這個未來的交通工具,我還希望它具備更多,更好的功能,相信你一定也非常喜歡吧!所以我要努力學習,豐富我的各種知識,讓這個夢想早日成真!
未來的作文 篇4
不知何時,我們沒有了清澈的天空;不知何時,我們沒有了新鮮的空氣;不知何時,我們沒有了粼粼波光聲聲鳥鳴。
是啊,不知不覺中,我們竟缺失了這么多。
當我們整日擁塞在水泥鑄就的“天堂”中。在這里高科技許不勝數(shù),在這里人們勞碌而又繁忙,在這里幢幢高樓插入云霄。那么生活在這里的你是否還未覺察到大自然的改變呢?
據(jù)可靠數(shù)據(jù)介紹,由于亂砍亂伐,全世界每年約有110萬公頃的森林遭到破壞;由于核武器的實驗和戰(zhàn)爭的摧殘,我們賴以生存的地球遭受著嚴重的破壞。沙漠化日趨擴大,大約20%的地球表面發(fā)現(xiàn)沙漠化,全世界每年約有600公頃具有生產(chǎn)能力的旱地變?yōu)樯衬?/p>
這些數(shù)據(jù),是否讓你震驚害怕。如果你還是不以為然,那么請你想象一下,也許有一天,你細心照顧的花草無緣無故的死了,你打開門一看是漫天的黃沙,唯一能大規(guī)模生存下來的植物只有仙人掌,出門要穿著防沙衣,帶著頭盔……如果你認為這樣的日子興許離我還遠,那么請你為你的子孫后代想想。
閃耀著藍色的光輝的,緩緩轉動著的,地球。有朝一日,你是否會身披淡黃的薄紗,你的身上再沒有任何生命的存在,你幾億年的創(chuàng)造,化為烏有。這一切的罪孽是誰犯下的,是人類。我們毫無節(jié)制的揮霍著你的饋贈,我們肆意的.在你身上發(fā)動戰(zhàn)爭,致使生靈涂炭,動物遠離,我們就像是潘多拉魔盒的鑰匙,放出了一切的邪惡,卻將希望深鎖。
也許,我說的嚴重了些,但,不要不以為然,遲早有一天,地球會變成這樣。
我們?nèi)祟惖囊磺谢顒右蕾囉诰G色,自然,地球。綠色的家園,等著你我創(chuàng)造,你我共同的未來,等著綠色來點綴。
未來的作文 篇5
星期天,我在家睡覺時,發(fā)了一場夢。夢里夢見了我們未來的校園。
我長大讀完書了,回到小時候讀書的校園。校園的一切都變了,變得令人神奇,令人愛慕。放眼望去操場上的花草樹木長得郁郁蔥蔥,令校園充滿了生機,我情不自禁地走進樹海里,一陣涼爽的清風飄人而來,令人非常舒服。咦,怎么花草樹木這么神奇呢?這些是真的花草樹木,為什么會發(fā)出涼爽的風呢?走進一看原來里面安裝了先進的送風機,只要人們一進來就會發(fā)出風,多神奇,多迷人的花草樹木!我走到教學樓看看,我覺得奇怪了,為什么樓梯不見了呢?一位小學生對我說:“只要你用手指寫上去幾樓,升降機便自動出現(xiàn),把你送去想去的樓!甭犨@位小學生說完,我便用這種方法上了二樓。我看見二樓有大型、美麗、干凈的舞蹈室和寬敞明亮、琳瑯滿目的圖書.館。我又上了三樓,三樓原來是教室。我在教室門口看見教室里面有學生在上課?墒俏覜]有看見老師,我又仔細地看,原來老師在黑板這樣大的電腦里為同學們上課。如果同學們不認真上課,頭上的紅燈就響,表示要重罰他。哦原來校園已運用里先進的教學設施。.教室是用玻璃砌成的,奇怪了,這樣不會破的嗎?我用手敲一敲,疼得跳了起來。教室不但堅硬,而且里面十分有趣。如果黑時,它會自動調(diào)光;熱時,也會自動調(diào)冷;冷時也會調(diào)暖。同學們在這樣的教室學習多舒服,多幸福!更先進的.是同學們上學時,不用行路,只要站上校園通道,一分鐘就送到學校。到校時,同學們只把進門卡插入門口的這道門,就會自動送出新鮮、營養(yǎng)的早餐了。
“叮鈴叮鈴……”我的鬧鐘響了起來。!未來的校園的設備真是神奇,先進啊!我想:想擁有這樣先進的設備,現(xiàn)在我們就要刻苦學習,學好科學知識,長大為校園作貢獻,為祖國作貢獻,。
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