以愛(ài)為話(huà)題的作文600字(精選12篇)
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,尤其是占有重要地位的話(huà)題作文,話(huà)題作文必須與話(huà)題相關(guān),一般情況下,話(huà)題作文的要求只規(guī)定話(huà)題的范圍,而不限定作文的主旨。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的話(huà)題作文呢?下面是小編為大家收集的以愛(ài)為話(huà)題的作文600字(精選12篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以愛(ài)為話(huà)題的作文1
人世間,最可貴的就是人與人之間真誠(chéng)互助的感動(dòng)。親情、友情??他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面,就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事
512汶川地震后,搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親,那時(shí)她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候,救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑,邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的尸體前,費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個(gè)孩子,還活著”。
經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個(gè)月大,因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未傷,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場(chǎng)的人感到很溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了,手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。
多災(zāi)多難的2008,喚醒了一顆顆沉睡的心,更是激起了我們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情,我要大聲說(shuō):“中國(guó),好樣的!”發(fā)生在祖國(guó)大地的每一件事都是對(duì)我們的一次磨練,經(jīng)歷了大災(zāi)大難的人們更能體會(huì)到生命的真諦,能更好的享受今后的生活。孩子不要再哭泣了,失去了父母不代表你不能飛翔,我們會(huì)載著你遨游藍(lán)天;父母不要再哭泣了,失去了孩子不代表你的希望從此破滅,我們會(huì)用溫暖的心去再次點(diǎn)亮你的心燈;妻子不要哭泣了,失去了丈夫不代表你失去了可以依靠的肩膀,你看那滿(mǎn)天的繁星,是他在守護(hù)著你,是他在為你祝福啊。
兄弟姐妹們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,命運(yùn)之神眷顧了你們,是讓你們載著死者的夢(mèng)想飛行。天將將大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。連死亡都經(jīng)歷過(guò)了,獲得重生的你們還會(huì)擔(dān)心什么害怕什么嗎?相信明天晴天,擦干眼淚去擁抱明天的陽(yáng)光吧!我們等待著四川的騰飛!
生活就是生下來(lái)然后活下去,所以我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去呀!
以愛(ài)為話(huà)題的作文2
愛(ài),有許多種,如:母親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱(chēng)為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱(chēng)為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱(chēng)為“友愛(ài)”……人世間到處充滿(mǎn)愛(ài),我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活,在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中,世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài),但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活,就會(huì)感到生活的充實(shí),就會(huì)笑傲人生。在我的日常生活中,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事,讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí),在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生,記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后,可能是出去玩耍而著了涼;也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子,早上醒來(lái),頭昏沉沉的,像打了苒似的,一點(diǎn)精神也沒(méi)有,渾身上下感到不舒服,鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái),媽媽做好了飯,走進(jìn)我的屋,一摸我的額頭燙燙的,驚訝地說(shuō),孩子,額頭怎么這么熱,是不是發(fā)燒了?隨后媽媽拿來(lái)體溫表,給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了,媽媽拿出體溫表一看,呀,發(fā)了高燒三十九度六,媽媽與我商量,今天就不上學(xué)了吧!我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假,便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷,我得了嚴(yán)重性感冒,所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買(mǎi)了吊瓶和一大包藥,看來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后,在媽媽和醫(yī)生精心照顧下,我的病情有了很大的好轉(zhuǎn),星期日的上午,我正和媽媽在家里說(shuō)話(huà),并為落下的課發(fā)愁呢!媽媽打開(kāi)了門(mén),看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家,為我補(bǔ)課,并安慰我,祝我早日康復(fù),有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢!看這著位同學(xué),一股暖流擁上我的心頭,眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果,到茶水,這種樂(lè)融融的氣氛,似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了,渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后,當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課,使我不因?yàn)樯《湎鹿φn,耽誤學(xué)習(xí),F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了,我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了,我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了,我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿(mǎn)意的中學(xué),開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處,無(wú)法把它狠心地抹掉;在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出,是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài),是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài),它是純潔的、是高尚的,是值得我們珍惜的,它的力量是不可低估的。
以愛(ài)為話(huà)題的作文3
愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如此美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,非常美麗,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們勇往直前,永不會(huì)滅。在生活中,有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)批評(píng)我們,這其實(shí)是對(duì)我們的愛(ài)。家長(zhǎng)是為了我們好。因?yàn)槲覀兪羌议L(zhǎng)的掌上明珠。我們好比一棵小樹(shù),需要經(jīng)過(guò)剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長(zhǎng)。課堂上,老師時(shí)常教育我們,要去關(guān)心別人,關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因?yàn)閻?ài)是連接人與人之間的紐帶,只有把愛(ài)處處撒播,生活才會(huì)變的更美好。愛(ài)也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦。就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財(cái)富,豐功偉績(jī),花容月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧!世間的“愛(ài)”是永恒的是不變的是永存于世的所有的驚人舉動(dòng)都有愛(ài)的力量都是愛(ài)創(chuàng)造出的沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因?yàn)樾腋?偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
以愛(ài)為話(huà)題的作文4
愛(ài)藏東西的孩子一群年輕的媽媽圍在一起,在議論一個(gè)話(huà)題:寶寶愛(ài)藏小東西。一個(gè)說(shuō),自己花900元買(mǎi)了支眼霜,剛用了兩次,就怎么也找不到了。開(kāi)始還懷疑是保姆拿了,后來(lái)卻在寶寶的玩具箱子里找到了。而且眼霜還是放在大盒子里頭的小盒子里,明顯是特意藏的。一個(gè)說(shuō),手機(jī)讓寶寶玩了一會(huì)兒,就不見(jiàn)了。問(wèn)他,他就東指來(lái)西指去,不知所云。本來(lái)很簡(jiǎn)單,撥一個(gè)電話(huà)就行,可是那天手機(jī)偏偏沒(méi)電了。辛辛苦苦找了很久,最后發(fā)現(xiàn)在米缸里。寶寶總是愛(ài)藏東西,而他們藏東西的地點(diǎn)更是千奇百怪:枕頭套里,鞋柜里,花瓶里,面巾紙夾層里??有個(gè)媽媽的信用卡,被寶寶夾在一本雜志里;還有個(gè)媽媽說(shuō),阿姨打掃衛(wèi)生時(shí),在鞋柜背后的透氣孔里發(fā)現(xiàn)簽名筆一支,小鐵夾兩個(gè),小餅干幾塊??媽媽們對(duì)此都很煩惱。有關(guān)專(zhuān)家讓年輕媽媽別擔(dān)心,說(shuō)開(kāi)始懂事的孩子,已經(jīng)有了記憶力,預(yù)期能力,他能預(yù)見(jiàn)不在視線(xiàn)內(nèi)的東西過(guò)一
會(huì)兒會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)他記得藏東西的地點(diǎn),并找到它們時(shí),他就證明了自己的能力,會(huì)很開(kāi)心。美國(guó)女孩埃萊娜就和爸爸媽媽玩了一次藏“寶”游戲。2006年,她被確診患了不可治愈的腦癌,5歲的生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。爸爸媽媽天天陪著女兒做她喜歡的事情,但直到最后,他們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)女兒“恢弘”計(jì)劃的形跡。一百多天后,埃萊娜走到了生命的終點(diǎn)。當(dāng)家人悲傷地開(kāi)始整理埃萊娜的遺物時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)了許多小紙條。小紙條上畫(huà)著一個(gè)女孩,畫(huà)著兩顆心,寫(xiě)著“我愛(ài)你們”“我愛(ài)爸爸媽媽”??小紙條在爸爸的公文包里發(fā)現(xiàn)了第一張,在媽媽的手提袋里發(fā)現(xiàn)了第二張,接著在梳妝柜角落里,在碗櫥里,甚至是在親戚家的小角落.小縫隙里??爸爸媽媽都奇怪,埃萊娜是什么時(shí)候以什么方式把小紙條藏匿得這么好,它們不會(huì)被發(fā)現(xiàn),而一旦發(fā)現(xiàn),就無(wú)處不在,F(xiàn)在爸爸媽媽已經(jīng)找到了三大箱子,還沒(méi)有找完。
以愛(ài)為話(huà)題的作文5
那天下雨,我走在回家的路上,因雨滴和有點(diǎn)寒冷的春風(fēng)總頑皮地跳進(jìn)衣領(lǐng),所以不禁把脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)并加快腳步。街上的行人也大多和我一樣趕著回家。
雨下大了,還時(shí)不時(shí)伴著閃電,迷迷蒙蒙,雨模糊了眼前的世界,除了灰色還是灰色。就在我因越來(lái)越討厭這該死的雨天,腳步由疾走變成抱著書(shū)包小跑的時(shí)候,突然看到了街頭拐角處出現(xiàn)了一抹亮色——一個(gè)孩子身上穿著讓人感到溫暖的橙色雨衣。一位母親騎著車(chē),后面載著那個(gè)小孩。母親沒(méi)打傘也沒(méi)穿雨衣,孩子穿著那件雨衣,安然地睜著大眼睛看著這個(gè)雨中的世界,對(duì)瑟瑟發(fā)抖的母親毫不理會(huì)。乍一看這對(duì)母子,可能感覺(jué)很溫暖,那是母愛(ài);可仔細(xì)想想又讓人對(duì)這種行為感到不解,而且悲哀,讓人深思。母親完全可以穿雨衣把孩子罩在后面,可母親沒(méi)這么做,她把雨衣給了孩子,自己淋雨。如果說(shuō)這是愛(ài),那也只是溺愛(ài),過(guò)度的溺愛(ài)孩子只會(huì)讓孩子不會(huì)感恩,讓孩子將來(lái)在社會(huì)上沒(méi)有承受失敗與挫折的能力。這位看似偉大的母親正在培養(yǎng)一個(gè)不會(huì)感恩、不會(huì)愛(ài)、對(duì)愛(ài)麻木的人!
溺愛(ài)算愛(ài)嗎?現(xiàn)在有許多父母給自己孩子付出得太多而成了過(guò)分。有的父母不惜用自己的生命來(lái)?yè)Q兒女一個(gè)小小疾病的康復(fù),有的父母為了滿(mǎn)足兒女一個(gè)小小的卻非常奢侈的愿望而砸鍋賣(mài)鐵,賣(mài)房賣(mài)家產(chǎn),甚至賣(mài)身。那么多父母含辛茹苦付出一切培養(yǎng)自己的孩子,可換來(lái)的只是不懂感恩的呆子。孩子也因?qū)?ài)麻木,認(rèn)為別人對(duì)自己付出的愛(ài)理所當(dāng)然,不懂怎么去愛(ài)別人而受到更多的苦難與挫折。說(shuō)到這兒,可以肯定,溺愛(ài)不但不是愛(ài),而且是溫柔的殺手,是害!。
天更陰沉了,雨也更大了,仿佛天也為這種過(guò)分的“愛(ài)”而感到悲哀,不但為孩子,也為那些父母。
以愛(ài)為話(huà)題的作文6
一個(gè)夏天的傍晚,雨停了。我站在門(mén)口賞景:一切經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn),更加奪目。草綠了,花紅了;蜂唱著,蝶舞著,好不快活的傍晚!
我拿起手中的畫(huà)板,跑向了離家不遠(yuǎn)的荀子公園。我坐在了一塊石板上,盡情欣賞著周?chē)@一幅與藍(lán)天相襯的五彩油畫(huà)。在美的境界中,我不禁拿起了畫(huà)筆,“唰唰唰”地描繪起來(lái)……“夏季的天是娃娃的臉,說(shuō)變就變”這話(huà)沒(méi)錯(cuò)。剛才還晴朗的天空,突然又垂下了雨簾子。
我來(lái)不及躲避,只好慌忙用襯衣遮住畫(huà)板,在雨中靜默著。
一瞬間,我忽然感到雨停了。抬頭一看,竟然是一個(gè)六七歲的小姑娘——舉著一把紅色的雨傘。
“大姐姐,你畫(huà)吧。我給你遮雨。”他很平靜地說(shuō)。我顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次:“不,不,小朋友。你淋雨感冒了怎么辦,快回家吧!钡芙^了我的要求,堅(jiān)持為我遮雨。
雨仍然肆虐地下著,作畫(huà)的我聽(tīng)著她一聲聲咳嗽不禁有些心痛,但我忍住,沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
啊,終于畫(huà)好了張望四周時(shí),黑色已織上了天空。我望望她,她依然站著,只不過(guò)那嬌美的小手有些顫抖。
“大姐姐,你畫(huà)好了?”她顯得有些興奮。我向她投去了肯定的目光。忽然間,我發(fā)現(xiàn)她的衣襟早已被雨水打濕,不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出…
“我們回家吧?赡氵@么小,又者了涼,還是姐姐送你回家,好嗎?”
“不用了,謝謝姐姐,我家就在這附近,這傘留給你用吧!彼o我擺了擺手,不等我說(shuō)話(huà),就跑進(jìn)了模糊的雨霧中……
我呆呆地站在那里,看著上下起伏的白色消失在朦朧中。一瞬間,我又一次流出了感動(dòng)的感動(dòng)的淚水……
以愛(ài)為話(huà)題的作文7
“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。在沒(méi)有心的沙漠,在沒(méi)有愛(ài)的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開(kāi)遍。”每當(dāng)我聽(tīng)到《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,我就會(huì)覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜我們的幸福生活、關(guān)愛(ài)他人。如果我們能時(shí)時(shí)保持心中有愛(ài),世界就會(huì)少一些遺憾,少一些憂(yōu)傷,我們就不會(huì)畏懼黑夜的漫長(zhǎng),就不會(huì)再感到孤單。
記得在去年“六一”兒童節(jié)的那天,我和媽媽一起來(lái)到了深圳捐助中心,那次捐助活動(dòng)是由安奈爾服裝公司舉辦的。來(lái)到捐助中心,媽媽把一大袋我們準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)貧困兒童的衣物轉(zhuǎn)交給中心的工作人員。這些衣物將會(huì)運(yùn)到山區(qū)送到急需受幫助的孩子的手里,我想他們一定會(huì)很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市,這家超市跟普通超市不一樣,這兒的東西很便宜,是特地為家庭經(jīng)濟(jì)有困難的人開(kāi)設(shè)的。這個(gè)兒童節(jié)是我過(guò)得最有意義和充滿(mǎn)愛(ài)意的一個(gè)節(jié)日。
我的媽媽也曾經(jīng)資助過(guò)一位遠(yuǎn)在新疆喀什地區(qū)維吾爾族八歲的小姑娘,她經(jīng)常跟媽媽通信,每年都會(huì)寄她的成績(jī)單給媽媽看。因?yàn)榫嚯x相隔的比較遠(yuǎn),媽媽同小姑娘至今還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我真希望有那么一天,我能和爸爸媽媽一起去新疆看看那位小姑娘啊。我覺(jué)得,我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí),做一個(gè)富有愛(ài)心的小公民,媽媽的善良讓我覺(jué)得她更美麗了。
幫助別人,更多的時(shí)候不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的資助,更重要的是愛(ài)心的傳遞。有了愛(ài)心,人們才可能不避麻煩和瑣碎,不懼偏見(jiàn)和成見(jiàn),不甘消極和麻木。愛(ài)心的奉獻(xiàn)能夠使一個(gè)人美麗,因?yàn)閻?ài)是最美麗的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)是需要互相理解、溝通的。讓愛(ài)在我們心中長(zhǎng)駐!
以愛(ài)為話(huà)題的作文8
一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)字,是一個(gè)說(shuō)不盡的話(huà)題,有愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)同胞、愛(ài)動(dòng)物、愛(ài)植物、愛(ài)自然等等、有濃烈的、纏綿的、熱情的、深沉的、刻骨銘心的……而我要說(shuō)的是,讓許多人刻骨銘心的——珍愛(ài)生命。
生活在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中,身于六年級(jí)畢業(yè)生的我,忙于學(xué)校、家庭兩點(diǎn)之間,一切美好的東西在我們的疲憊的眼中都變得愛(ài)黯然吳廣,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),但是,自從今天,老師給我們講了生命的`重要性后,不得不讓我再次反思。
在三年級(jí)前,和我們朝夕相處的外爺去世了,當(dāng)我們沉浸在失去親人的悲痛中時(shí),當(dāng)我們以一個(gè)生者的身份來(lái)面對(duì)眼前的一切時(shí),我們又怎能不為自己的生存而信息,而驕傲。
親人的音容笑貌還印在我的腦海中,可眼間這樣一個(gè)活生生的人就突然消失了,在這鐵一般的事實(shí)面前,我們不得不感慨生命的脆弱與短暫。失去親人的痛苦,我們無(wú)法忍受,對(duì)親人的追憶,也只能放在心上,讓夢(mèng)神聽(tīng)我們反復(fù)呢喃。此時(shí)此刻,我們又怎能不體驗(yàn)到歲月蹉跎,人生苦難。所以我們既然活著,就應(yīng)該把握時(shí)間,珍愛(ài)生命。
為了享受聲明,為了我們自己,珍愛(ài)生命,不要輕言放棄。我們應(yīng)該明白,上帝在賦予我們生命的同時(shí),也賦予了我們很多的責(zé)任。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,有多少人給了我們無(wú)私的愛(ài),父母、老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)、朋友的友愛(ài),澆灌了我們的生命之花。所以,如果我們不重視生命,草草的放棄生命,那樣既對(duì)不起自己,也對(duì)不起那些愛(ài)自己的人。
珍愛(ài)生命。
以愛(ài)為話(huà)題的作文9
在我的成長(zhǎng)中,有爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài);有老師的關(guān)愛(ài);但有一種愛(ài)非常值得我珍惜,它也在我的身邊。
記得那一次,我班小何帶了一盒非?蓯(ài)的橡皮,我知道后,看了很喜歡,于是就沖昏了頭腦,把橡皮藏到了自己的書(shū)包里。當(dāng)老師翻我書(shū)包被發(fā)現(xiàn)時(shí),我很尷尬,一時(shí)不知說(shuō)什么好,真想找個(gè)地洞鉆下去。
那真是倒霉的一天,晚上,我生病了,氣也喘不過(guò)來(lái),睡覺(jué)都睡不著。白天的那件事又像一塊大石頭壓著我,讓我坐也不是,躺也不是。事件事情就象惡夢(mèng)一樣纏著我,我心想:完了……同學(xué)們會(huì)怎樣看待我?
一個(gè)星期過(guò)去了,我病終于好了,我一輕松。但在上學(xué)的路上,又猛然想起前幾天發(fā)生的事情,我的腳一下子象灌了鉛似的抬都抬不起來(lái),我不停地犯嘀咕,心想:我犯了大錯(cuò),同學(xué)們會(huì)不會(huì)不理睬我呀?因?yàn)槲沂莻(gè)壞孩子了,他們會(huì)不會(huì)不跟我做好朋友了?正在我忐忑不安的時(shí)候,突然有誰(shuí)拍了一下我的肩膀,我無(wú)精打采地回頭一看,原來(lái)是小黃,她興高采烈地對(duì)我說(shuō):“露露,你的病總算好了,我們都好想你喔!”說(shuō)著,她牽著我的手朝教室走去。
我進(jìn)了教室,只見(jiàn)一大群同學(xué)都圍住了我,有的說(shuō):“露露,你來(lái)了,我們可以一起玩了!庇械恼f(shuō):"露露,我們教了語(yǔ)文課文,我來(lái)幫你劃詞語(yǔ)吧!庇械恼f(shuō):“露露,我來(lái)幫你抄筆記吧!睌(shù)學(xué)達(dá)人跑了過(guò)來(lái),大聲喊到:“露露,你數(shù)學(xué)方面有什么困難,盡管來(lái)向我請(qǐng)教。”聽(tīng)著同學(xué)們你一言我一語(yǔ)的,看著同學(xué)們一張張誠(chéng)摯的臉,我的擔(dān)心一下子全沒(méi)了,心里充滿(mǎn)了溫暖。
這份愛(ài)在我的身邊就象是一塊橡皮,抹擦了我犯過(guò)的錯(cuò);這份愛(ài)在我的身邊就像是一把保護(hù)傘,幫我遮擋風(fēng)雨;這份愛(ài)在身邊就像是一顆開(kāi)心果,在我難過(guò)的時(shí)候,她會(huì)使我開(kāi)心。
以愛(ài)為話(huà)題的作文10
以前,我認(rèn)為“愛(ài)”要說(shuō)出來(lái),不說(shuō)出來(lái),就并不是真的愛(ài)。
不過(guò),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了“愛(ài)”也可以從一個(gè)人平常的生活中,做的一切也可以讓人感受到愛(ài)你。
以前,聽(tīng)到廣告里說(shuō)“愛(ài)爸爸,不一定要說(shuō)出來(lái)。”聽(tīng)了這句話(huà),讓我疑惑不解。如果,你不對(duì)爸爸說(shuō),不把他它說(shuō)出來(lái),誰(shuí)會(huì)知道你愛(ài)爸爸。有時(shí)候,爸爸檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有的地方粗心錯(cuò)了,就把我罵一兩句,還有時(shí)用手敲敲我的腦袋,我以為爸爸并不愛(ài)我,其實(shí)我錯(cuò)了。
上個(gè)星期六,老師要我們交畫(huà)。我想不出畫(huà)什么,只好去請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說(shuō):老師要求你畫(huà)什么你就畫(huà)什么!不知道!打開(kāi)電腦,又繼續(xù)玩他的去了。這使我更加“討厭”爸爸了,心想:爸爸并不關(guān)心我?墒呛髞(lái)爸爸叫我,我不耐煩地走到爸爸身邊說(shuō):“找我有什么事。俊卑职衷诰W(wǎng)上找到了一張畫(huà),題材特別相似。爸爸在稿紙上構(gòu)圖了一下,便要我自己去畫(huà)?吹竭@一幕,我開(kāi)始恨自己,為什么會(huì)想到爸爸不關(guān)心我?
今天早上,因?yàn)樘鞖庾兝,奶奶要我加衣。我待在家里并不冷,便不耐煩的說(shuō)“不冷,我走了!北汴P(guān)上了門(mén)。一出門(mén),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)顫。我是最不喜歡“走三步,退兩步!蔽页隽碎T(mén)就不會(huì)再回去。心想:到了教室一定不會(huì)冷了。學(xué)校教室當(dāng)然沒(méi)有感覺(jué)到冷。第一節(jié)課剛下,同學(xué)們正在做操。這時(shí),我看到窗外走來(lái)了一個(gè)熟悉的背影,那是奶奶。奶奶是怕我冷,給我送衣的。我穿好衣后,奶奶走了。穿著奶奶送來(lái)的衣服,感到了一陣溫暖,再也沒(méi)有了寒意。
奶奶、爸爸都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)愛(ài)我?墒,我從他們的一言一行中體會(huì)到了他們是愛(ài)我的。
“愛(ài)”不一定要說(shuō)出來(lái)。你可以從別人為你做的一切中體會(huì)得到。我懂得了這一點(diǎn),我似乎長(zhǎng)大了。
以愛(ài)為話(huà)題的作文11
窗外一片蒼白,往對(duì)面一望,遠(yuǎn)處的青山被白茫茫的霧擋住了霧霾了一層白絲巾,模模糊糊的看不清,在街上,一陣?yán)滹L(fēng),不禁打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刺骨。街道兩邊,花兒早早的起床來(lái)比美,但都把小臉蛋藏起來(lái),像害羞的小姑娘。只有那菊花展示他那頑強(qiáng)的生命力,依然開(kāi)的鮮艷。
是的,冬天來(lái)了。早上極不情愿的睜開(kāi)眼睛,媽媽依舊在床邊呼喚。經(jīng)過(guò)一番洗漱后,我來(lái)到桌前吃飯。我看了看菜,呆呆的坐在那兒。媽媽見(jiàn)我精神不振,還想到馬上要遲到了,就催促幾句,我便比她還兇,我便開(kāi)始說(shuō)她這不好,那不好,我還不肯罷休,還把椅子踢倒,還大聲說(shuō)“我不吃飯了”可能是因?yàn)樵缟嫌衅鸫矚,還要明天早餐都一樣。說(shuō)完我便氣沖沖的跑去沙發(fā)坐著看手機(jī)。媽媽只是靜靜的在那一人吃飯。
事后,我像是良心發(fā)現(xiàn),感覺(jué)自己做了一件大錯(cuò)事,這么冷的天,媽媽每天都早早的做了飯,還叫我起床。我還挑三揀四,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,但是,我沒(méi)有那個(gè)勇氣跟媽媽說(shuō)對(duì)不起。
那一天我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校,我不敢用我的眼睛去直視別人,生怕別人知道這個(gè)秘密。我這一天都過(guò)得不好,腦海中總是時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)早上的景象。我又想到我的所作所為,我羞的抬不起頭。
放學(xué)了,我拖著沉重的步伐回到家中,家中沒(méi)有一人,爸爸媽媽都不在家,但是桌上有“美味的佳肴”,呼,還做了我最喜歡的紅燒肉。我立馬放下書(shū)包,去品嘗那些美味的佳肴。突然又想起早上的事,我不禁哭了。這窗外的雪……,還有那一棵獨(dú)立的菊花
以愛(ài)為話(huà)題的作文12
生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài),有親人的愛(ài),也有不平凡的陌生人的愛(ài)。
那天,我在路上跑了很久,大口大口的喘著粗氣,最后終于趕上了公交車(chē)。車(chē)上雖然人不多,但是車(chē)上沒(méi)有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門(mén)那里,靠在扶手上。
過(guò)了一站后,沒(méi)有人下車(chē)。這時(shí),我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說(shuō):“小孩子,你坐這兒吧,我下一站要下車(chē)了。”我把目光投向了她:她看起來(lái)時(shí)一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,臉上布滿(mǎn)了皺紋,頭發(fā)黑白相間,嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著,那雙手上滿(mǎn)是老繭,看樣子她精神也不怎么好。“老奶奶,您還是自己坐著,等到下一站再站起來(lái)吧!蔽覍(duì)老奶奶說(shuō)。“不用,你坐著,到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn),我站著就好啦!崩夏棠桃贿呎f(shuō)話(huà),一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦,我也就不說(shuō)什么啦。
但是,到了“方家塘”站,老奶奶卻絲毫沒(méi)有下車(chē)的意思。我詫異地問(wèn)老奶奶:“老奶奶,您怎么還沒(méi)有下車(chē)?”可是老奶奶好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過(guò)了十幾站后,車(chē)上終于有了座位,老奶奶才坐了下來(lái)。我想:難道她為了給我讓座,故意說(shuō)謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案,幾次要問(wèn),卻沒(méi)有開(kāi)口。又過(guò)了五六站,我下車(chē)了,老奶奶也跟著我下了車(chē)。
答案終于揭曉了,一種復(fù)雜的心情在我心頭涌動(dòng)。幼吾幼,以及人之幼;老吾老,以及人之老。老人正用那善意的謊言呵護(hù)我這棵幼苗。
那位老奶奶越走越遠(yuǎn),漸漸消失在我眼中。但是,她卻留在了我的腦海中。常說(shuō)幫助過(guò)我的陌生人溫暖過(guò)我內(nèi)心的陌生人,他們的愛(ài)也終將讓我受益無(wú)窮。
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