網(wǎng)絡(luò)的作文常用(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
記得我小時(shí)侯，爸爸對(duì)我講網(wǎng)．那時(shí)，我對(duì)網(wǎng)有一種畏懼感．蜘蛛網(wǎng)，是捕殺蟲(chóng)子用的；漁網(wǎng)，是用來(lái)捕魚(yú)的；用于設(shè)機(jī)關(guān)的網(wǎng)，能把人和動(dòng)物套住，使之不得動(dòng)彈……
而如今，我對(duì)網(wǎng)有了新的認(rèn)識(shí)。因特網(wǎng)，是一張鋪蓋全球的巨大的抽象的網(wǎng)。著網(wǎng)是多么美好，多么偉大，又多么豐富��！
自從我家有了電腦以后，上網(wǎng)便成了我課余生活中最大的樂(lè)趣。閑了，發(fā)個(gè)郵件，向同學(xué)們問(wèn)個(gè)好；有時(shí)候，上網(wǎng)寫(xiě)寫(xiě)作文，談?wù)勛约旱男睦锸拢粵](méi)有下棋的對(duì)手，就去聽(tīng)歌……
記得有一次，爸爸因公出國(guó)，臨走前，我們約好時(shí)間，在網(wǎng)上互發(fā)郵件。到約定的時(shí)候，我打開(kāi)郵箱，嘿，已經(jīng)有了爸爸的郵件！我急忙上網(wǎng)回信，嘗到了與異國(guó)他鄉(xiāng)的爸爸快速通信的'甜頭。
我家畢竟只有一臺(tái)電腦。有時(shí)候，我和哥哥約好了，要和他在網(wǎng)上下盤(pán)棋。不料媽媽要進(jìn)行復(fù)雜的方程計(jì)算，還要寫(xiě)郵件，與同事探討問(wèn)題。為了讓媽媽工作，我只好“下崗”。聽(tīng)到媽媽建立鏈接時(shí)的‘滴滴……’聲，我心里酸溜溜的。
媽媽要用，我不能過(guò)把癮還不算最壞，更壞的是作業(yè)太多，沒(méi)有空上網(wǎng)怎么辦？只得無(wú)可奈何地叫苦了。
記得好幾次，我在網(wǎng)上漫游，等待著下載網(wǎng)頁(yè)。忽然，冒出個(gè)警告框：該程序執(zhí)行了非法操作，即將被關(guān)閉……我對(duì)這突如其來(lái)的現(xiàn)象發(fā)起火來(lái)，臉上都是火辣辣的。
上網(wǎng)入迷了，有時(shí)候也有些“網(wǎng)語(yǔ)”。早上起來(lái)叫“開(kāi)機(jī)”；洗臉?biāo)⒀澜小罢泶疟P(pán)”；爸爸在家寫(xiě)文件，叫“寫(xiě)郵件”；媽媽上課叫“發(fā)送郵件”；我去上學(xué)。叫“收取郵件”……
這幾件事僅僅是我上網(wǎng)的小插曲，在網(wǎng)上我還得到了許多娛樂(lè)和知識(shí)：一件件新聞，讓我知道天下大事；一則則笑話，讓我在笑中得益；一個(gè)個(gè)信息，讓我省了不少事。網(wǎng)絡(luò)可用于數(shù)學(xué)、醫(yī)療、通信、廣告等方面，用處大著呢！
有舔有苦，有酸有辣，既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又打基礎(chǔ)，這就是網(wǎng)絡(luò)帶給我的樂(lè)趣。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)20世紀(jì)中葉誕生的名詞。如今，已經(jīng)以龍卷風(fēng)般的速度“襲擊”了全球。在不久的將來(lái)，如果不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，那么你根本不可能在社會(huì)中立足。
當(dāng)我們大多數(shù)青少年在網(wǎng)站上查閱信息、搜集資料的同時(shí)，會(huì)有一些人沉迷上了網(wǎng)絡(luò)聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲甚至于瀏覽不良信息。他們中，輕者不思進(jìn)取，學(xué)習(xí)成績(jī)下降；重者整日泡在網(wǎng)吧，甚至因?yàn)闆](méi)錢(qián)而搶劫，引發(fā)違法犯罪。無(wú)數(shù)父母為求孩子浪子回頭，跑斷了腿，流干了淚，孩子卻毫不領(lǐng)情，依然走向他們虛無(wú)的世界中度過(guò)一天又一天的“生活”。最后不是犯罪進(jìn)了監(jiān)獄，就是因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，即損壞了寶貴的健康，又荒廢了人生。導(dǎo)致了一系列的悲劇。
那么就因?yàn)樯暇W(wǎng)殘害到這么多青少年而把網(wǎng)絡(luò)視為精神鴉片或是洪水猛獸了嗎？不是的。我認(rèn)為，青少年要拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑應(yīng)該從自身做起，我們要加強(qiáng)自制力、提高辨別是非的能力，正確使用網(wǎng)絡(luò)，使它為我所用，不是我被它俘虜；家長(zhǎng)、老師不應(yīng)該一味教訓(xùn)、責(zé)罵已經(jīng)上網(wǎng)成癮的青少年，應(yīng)該讓他知道網(wǎng)上除了聊天、游戲還有很多他想不到的.東西。讓他多出去走走，知道除了網(wǎng)絡(luò)外還有這么五彩繽紛的世界；社會(huì)要做好監(jiān)督的責(zé)任，為青少年上網(wǎng)提供一個(gè)良好的環(huán)境；網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)該加大力度研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”，并對(duì)玩家的種種對(duì)策做出相應(yīng)的解決辦法，借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)的青少年做出一些僅僅起到娛樂(lè)作用的好游戲，使青少年不會(huì)沉迷其中。
青少年愛(ài)玩是我們的天性，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天作為一種消遣方式已經(jīng)融入我們的生活。只是我們應(yīng)該怎么看它，僅僅是消遣，那就玩得盡興，學(xué)也得努力；如果看作使自己生活最重要的一部分，那么就會(huì)成癮。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它可以把你帶向地獄深淵，也可以帶你走上成功之路。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
那是我六歲時(shí)一個(gè)悶熱的日子，天空陰沉著臉，似乎隨時(shí)都會(huì)下一場(chǎng)暴風(fēng)雨，我坐在椅子上，無(wú)聊地?fù)芘狼澳且慌栉孱伭奶?yáng)花�！案尚┦裁春媚�?”我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，“畫(huà)畫(huà)?下棋?跳繩?不，不行。到底干些什么呢?對(duì)了，這周我還沒(méi)有玩過(guò)電腦呢!上次在‘金山畫(huà)王’上畫(huà)的畫(huà)，還沒(méi)畫(huà)完呢!”
說(shuō)干就干，我來(lái)到客廳，坐在沙發(fā)上，心中想著怎樣才能使爸爸讓我玩電腦。有了我搬了一把椅子，坐在正在用電腦的爸爸旁邊，也不說(shuō)話，就盯著電腦看。“哼，我就不信爸爸不會(huì)給我玩電腦。”我暗想著，更加死命地盯著電腦看，仿佛電腦上有什么東西將我的眼睛粘住了。看著，看著，我入了迷。怎么我以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這些東西呢?只見(jiàn)爸爸點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，輸進(jìn)了電影的名字，就顯示出了這部電影。好神奇啊!
我忍不住了，開(kāi)口說(shuō)道：“爸爸這是怎么回事呢?我以前怎么不知道呢?為什么你可以在網(wǎng)上看電影呢?”爸爸笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了。這就是網(wǎng)絡(luò)呀!你可以在網(wǎng)絡(luò)上了解到來(lái)自世界上不同地方的人發(fā)來(lái)的信息。你想做什么都可以，寫(xiě)東西，玩游戲，看電影，網(wǎng)購(gòu)物品……一切事情都可以做。你想干些什么?我教你。”我想了想，說(shuō)：“我想在網(wǎng)上寫(xiě)東西�！薄澳俏揖蛶湍汩_(kāi)個(gè)博客�！卑职终f(shuō)著，點(diǎn)開(kāi)了新浪網(wǎng)，找到了“博客”一欄，點(diǎn)擊“注冊(cè)”按鈕，打開(kāi)了一個(gè)用戶(hù)注冊(cè)的頁(yè)面，讓我來(lái)填，第一欄上赫然寫(xiě)著“郵箱地址”，我頓時(shí)束手無(wú)策地看著爸爸，爸爸笑著輸入了一個(gè)郵箱地址，對(duì)我說(shuō)：“這是我的郵箱，我?guī)湍闾钜幌�，以后再幫你注�?cè)你自己的`郵箱�！钡诙䴔谑恰暗顷懨艽a”，我急促地對(duì)爸爸說(shuō)：“轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身，不許偷看�！比缓�，我才輸入了密碼，第三欄要求我填寫(xiě)博客的昵稱(chēng)，我心想：“填什么好呢?不如取名叫‘紫色的月亮’好了，我喜歡紫色，月亮也很美麗�！辈┛妥�(cè)好了，我迫不及待地登陸，發(fā)了一篇文章。爸爸看著我的興奮樣，說(shuō)：“這就是網(wǎng)絡(luò)，多么神奇啊!”
網(wǎng)絡(luò)是多么神奇，讓人與世界接軌，了解世界各地的信息。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，生活在21世紀(jì)的中國(guó)，跟爸爸媽媽相比，我幸福多了！你問(wèn)我為什么？因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，她是在我出世以后才接觸電腦和網(wǎng)絡(luò)的。而我呢，我在幼兒園的時(shí)候就接觸電腦，上了小學(xué)，在老師的教育下，我又開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)，雖然稱(chēng)不上“大蝦”，也總算是一只“小菜鳥(niǎo)”吧！
我最初上網(wǎng)是從查找圖片開(kāi)始。那時(shí)我看到媽媽老是在電腦里擺弄一些很漂亮的圖片，很好奇也很羨慕，就請(qǐng)媽媽教了我怎樣下載圖片。當(dāng)時(shí)我很喜歡看龍卷風(fēng)的畫(huà)面，我就從網(wǎng)上用“百度一下”的圖片搜索功能下載了一大堆龍卷風(fēng)的圖片，還不時(shí)的在小朋友面前炫耀一下呢。有時(shí)我還會(huì)了利用網(wǎng)絡(luò)看我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《迪迦奧特曼》、《洛洛歷險(xiǎn)記》和《咕咚來(lái)了》等，連我媽媽也奇怪我是從哪里學(xué)會(huì)這些操作的。
后來(lái)，各科的老師們也會(huì)布置從網(wǎng)上查找資料的作業(yè)，多虧了老師的布置，我從網(wǎng)絡(luò)上了解到了“營(yíng)養(yǎng)早餐小知識(shí)”，使我改掉了早餐吃得少、營(yíng)養(yǎng)不均衡的壞習(xí)慣；了解了屬于中國(guó)的“世界文化遺產(chǎn)”，使我仿佛“游歷”祖國(guó)的大半河山；了解了恐龍，使我迷上了恐龍。對(duì)恐龍的由來(lái)、生活的時(shí)代、成員、生活習(xí)性到最后滅絕有了更多的了解，甚至我能把不同種類(lèi)的恐龍的名稱(chēng)如數(shù)家珍呢。為了跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，我還利用我們班里的博客空間轉(zhuǎn)載了一篇名為《恐龍未解之謎》的文章和同學(xué)們一起分享呢。同時(shí)，我也在博客中分享了其他同學(xué)搜集到的有關(guān)恐龍的知識(shí)。
講到博客，我最大的收獲是，在那里，我可以看到同學(xué)們的好文章，同時(shí)對(duì)方也可以看到我的文章，互相參考，互相寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)及想對(duì)對(duì)方說(shuō)的'話，達(dá)到相互豐富詞匯的目的。悄悄告訴你，我也有屬于自己的博客：andybookbook（那是我媽媽在我九歲的時(shí)候幫我搞的），雖然不成熟，但總算有了一片屬于自己的空間。
另外，利用網(wǎng)絡(luò)，我和同學(xué)之間還多了一種相互交流的方式：上QQ。在那里，我們可以聊天、問(wèn)作業(yè)、談心情、討論游戲的玩法、談關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和相互的目標(biāo)、信心……網(wǎng)絡(luò)確實(shí)大大改變了我的生活。但老師和爸爸媽媽都告訴我，網(wǎng)絡(luò)有好處也有壞處，我們還小，不能真正識(shí)別好壞，所以，上網(wǎng)還是得到長(zhǎng)輩們的指引才好。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)發(fā)展十分迅速，在21世紀(jì)，我國(guó)幾乎各家各戶(hù)都擁有了電腦，網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)既有利也有弊。
網(wǎng)絡(luò)有哪些利處呢？‘秀才不出門(mén)，全知天下事’網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大我們的視野，網(wǎng)絡(luò)拉近了各國(guó)人民和人與人之間的距離，就連網(wǎng)購(gòu)也代替了跑腿。中學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上聊天、購(gòu)物、打游戲，聽(tīng)音樂(lè)、查閱資料等。這不僅放松了心情也給學(xué)生提供了了解大量知識(shí)文化資料的機(jī)會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)有哪些弊處呢？對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)聊天如果不處理好就會(huì)使雙方吵架，‘家風(fēng)’破壞，家庭不和諧等，嚴(yán)重了則會(huì)導(dǎo)致整個(gè)家庭分裂，給中學(xué)生留下不可磨滅的痛處和陰影。另外，家長(zhǎng)在網(wǎng)購(gòu)的同時(shí)，有時(shí)會(huì)損失經(jīng)濟(jì)，有時(shí)會(huì)使物無(wú)用處，甚至不能保障我們的隱私權(quán)及個(gè)人信息。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，若不處理好是有很大的弊處的。一方面，中學(xué)生會(huì)應(yīng)處于好奇查看一些未成年人禁止看的東西。有時(shí)處理不好聊天中的度，也會(huì)使自己的生命健康受到威脅。大多數(shù)青少年會(huì)因沉溺用于網(wǎng)絡(luò)游戲而進(jìn)網(wǎng)吧。而一些也會(huì)應(yīng)此走向違法犯罪的'道路。這不僅影響了學(xué)習(xí)也是許多人視力嚴(yán)重下降。
那么，網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，我們應(yīng)該怎樣利用好網(wǎng)絡(luò)呢？
對(duì)于利來(lái)說(shuō)，當(dāng)然可以采取積極同意的方法。家長(zhǎng)們可以因無(wú)聊而交朋友，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上選購(gòu)自己想要的商品，中學(xué)生可以在網(wǎng)絡(luò)上音樂(lè)、聊天等，調(diào)節(jié)心情。也可以查閱資料來(lái)提髙學(xué)習(xí)成績(jī)。
但往往我們?cè)诶@一方面，如果不加以控制，或監(jiān)督，一些人往往會(huì)超出范圍，偏向弊這方面。因此，處理好網(wǎng)絡(luò)的使用掌握好度是十分關(guān)鍵的。例如，鄰居家，有一個(gè)小孩，從小不懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，自家里買(mǎi)了電腦后，她就不理學(xué)業(yè)，沉溺于網(wǎng)絡(luò)，父母應(yīng)為不在意，而導(dǎo)致塔溝街上犯罪分子最后退學(xué)了。
因此，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一定要掌握好度，只有你自我進(jìn)行控制，了解它的弊處，發(fā)揚(yáng)它的利處，它就會(huì)豐富你的生活，處理利用網(wǎng)絡(luò)是十分重要的，
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
網(wǎng)絡(luò)人生的創(chuàng)作從開(kāi)初到現(xiàn)在大概是一周多的時(shí)間，除了在申請(qǐng)作者費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間外，一切都比較順利，這對(duì)一個(gè)第一次動(dòng)手的新手來(lái)說(shuō)是件好事。
很多朋友看了這部小說(shuō)后很喜歡，這里我要說(shuō)謝謝了。尤其是他們指出我沒(méi)注意到的地方。
有些朋友看了覺(jué)得有些地方不是很合理，還有很多地方都存在問(wèn)題。真的很對(duì)不起，只能一邊修改一邊注意了。
還有些朋友覺(jué)得，這部小說(shuō)怎么怪怪的，既有點(diǎn)網(wǎng)游又象是魔幻小說(shuō)。
小說(shuō)的風(fēng)格是走網(wǎng)游結(jié)合魔幻的路子。
我不想單純的走向一般網(wǎng)游的路子。主角靠作弊和奇遇一開(kāi)頭就獲得強(qiáng)大的能力還有強(qiáng)大的寵物，然后就是泡妹妹，建騎士團(tuán)，擁有封地這樣的線索走下去。不是說(shuō)這樣不好，只不過(guò)我覺(jué)得如果按照這樣的線索走下去情節(jié)很快就沒(méi)辦法延續(xù)了。因?yàn)橐怀鰜?lái)主角就無(wú)比強(qiáng)大，可以很輕松的殺掉BOSS，那么在前面的十幾章后是三四十章之后，主角還能夠做什么？因?yàn)樵搶?xiě)的都寫(xiě)到了。就象絕頂高手那樣，高處不勝寒。
在我的'想法中，網(wǎng)絡(luò)人生主要的線索是主角陽(yáng)光在游戲里的生活。他當(dāng)然會(huì)遇到很多奇遇，不然就沒(méi)有人喜歡看了；他會(huì)在游戲里遇到很都朋友，然后產(chǎn)生情節(jié)；他也會(huì)碰到很多事情，去冒很多險(xiǎn)。網(wǎng)絡(luò)游戲里該有的都會(huì)在這里出現(xiàn)。還有的一些發(fā)生在魔法玄幻小說(shuō)里發(fā)生的故事也會(huì)出現(xiàn)在這部小說(shuō)里。
唯一不同的是，陽(yáng)光是在游戲里享受生活，他不會(huì)單純的為了游戲而游戲。他是因?yàn)樯疃螒�。所以小說(shuō)的情節(jié)的展開(kāi)很多是因?yàn)殛?yáng)光的性格決定的，或是人生態(tài)度來(lái)決定。小說(shuō)講述的就是陽(yáng)光在風(fēng)云游戲里的生活的故事。
所以就很容易產(chǎn)生這種現(xiàn)象，這個(gè)小說(shuō)在網(wǎng)游和魔法玄幻之間擺動(dòng)，而不象是網(wǎng)游小說(shuō)。因?yàn)橹鹘遣粫?huì)象大部分玩家那樣拼命練級(jí)，然后再去成為游戲中的NO1。
這只是個(gè)人風(fēng)格不同而已，不同的人寫(xiě)不同的書(shū)。
這段時(shí)間出的網(wǎng)游小說(shuō)精品非常多，象起點(diǎn)，龍虎，網(wǎng)絡(luò)風(fēng)云，游戲狂想曲，女?huà)z界等……這些我都非常喜歡，大家有空去看看。我和大家一樣，也是讀者，打開(kāi)電腦的時(shí)候，首先還是先去看看自己喜歡的小說(shuō)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)五彩繽紛的，在網(wǎng)絡(luò)上，我們可以學(xué)習(xí)很多的知識(shí)，今年因?yàn)橐咔椋覀儾粌H過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假，還迎來(lái)了網(wǎng)絡(luò)課堂。
20xx年xx月xx日是我們正式上空中課堂的日子，記得那天的第一次課是語(yǔ)文課，因?yàn)榭梢宰悴怀鰬?hù)的在家里上課，我沒(méi)有了緊張，沒(méi)有了壓力，可以完全讓自己放輕松，覺(jué)得既新穎又開(kāi)心。我很認(rèn)真的聽(tīng)著電視里的老師上課并做著筆記，就怕錯(cuò)過(guò)了老師說(shuō)的每個(gè)關(guān)鍵詞。懷著激動(dòng)的心情聽(tīng)完了統(tǒng)一的空中課堂，我們終于迎來(lái)了和自己的授課老師見(jiàn)面，雖然不能面對(duì)面，但是可以聽(tīng)到熟悉的聲音我也是十分開(kāi)心。此時(shí)的我仿佛又置身在真實(shí)的課堂上，老師的授課熱情沒(méi)有因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)而減少半分，同學(xué)們更是積極回答問(wèn)題參與討論，每個(gè)人都變得積極向上了。最重要的是網(wǎng)絡(luò)課堂可以回放，不懂的內(nèi)容可以再聽(tīng)一遍，很喜歡這樣的方式。除此以外令我印象深刻的是語(yǔ)文老師的'作文分享課，老師有時(shí)會(huì)向我們展示文字的，還有時(shí)會(huì)像我們展示圖片加文字的，有時(shí)會(huì)像我們展示語(yǔ)音的，尤其是語(yǔ)音展示我們的作文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是新奇的，這讓我們每個(gè)人都有了寫(xiě)作文的積極性。我很喜歡老師這樣的分享，讓我們同學(xué)之間可以相互學(xué)習(xí)，相互比較，非常棒。
網(wǎng)絡(luò)課堂是一把雙刃劍，有利也有害。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)首先就是一節(jié)課要上40分鐘，對(duì)我們的視力有很大的害處，我們的眼睛還沒(méi)有完全定型，長(zhǎng)時(shí)間用電腦和手機(jī)對(duì)我們的視力必定會(huì)有影響。其次就是有非主課的討論課不會(huì)像在學(xué)校課堂里的氛圍，大家會(huì)在老師的叮囑下認(rèn)真的討論，認(rèn)真的完成作業(yè)，可是網(wǎng)絡(luò)課堂里每次討論時(shí)，討論區(qū)永遠(yuǎn)都只是那幾個(gè)同學(xué)在討論，其他人好像從未出現(xiàn)過(guò)，可明明是全班有40多人啊，其他人呢？這就是網(wǎng)絡(luò)課堂里的弊端，因?yàn)闆](méi)有老師盯著，同學(xué)們?nèi)狈α俗月�。甚至有的課討論區(qū)出現(xiàn)了同學(xué)們的對(duì)罵，真的是……
不論是優(yōu)點(diǎn)也好，還是缺點(diǎn)也罷，我們終究是在學(xué)習(xí)的道路上前行著，希望我們大家都只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇8
在城市的街道上行走，我每天都感到來(lái)自生活的壓力及困惑，漸漸地，我變得孤獨(dú)、自閉、苦悶、彷徨。我渴望找到一個(gè)可以讓心靈�？康母蹫�，渴望有人能傾聽(tīng)我內(nèi)心的訴說(shuō)，然而，在城市忙忙碌碌的人流中，我沒(méi)有尋覓到我的聽(tīng)眾，我的心靈依舊在無(wú)助之中流浪。直到有一天，你漫不經(jīng)心地走來(lái)，輕易就敲碎了我心靈里被歲月鑄就的.頑固軀殼。
我不顧一切地走向你，沒(méi)有任何保留；坐在你的面前，我就像透明的水那樣真實(shí)與坦然；坐在你的面前，我毫無(wú)顧忌地宣泄自己的情緒與感受，不顧世俗挑剔的目光；坐在你的面前，靜靜地與你交談，不在乎旁觀者的議論。
我想：我終于找到了一片屬于我的天空。這便是網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，一個(gè)心靈真實(shí)展現(xiàn)的空間!
我漸漸癡迷于網(wǎng)絡(luò)。在網(wǎng)上，我可以敞開(kāi)自己的心扉，與不相識(shí)的朋友談?wù)摴餐P(guān)注的話題；在網(wǎng)上，我可以把心中的壓抑釋放出來(lái)，使自己不再苦悶。
在我們生存的這個(gè)世界，困難隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在我們面前。它打擊我們的信心，動(dòng)搖我們的信念，使我們迷惘猶豫，踟躕不前。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，痛苦又像不能預(yù)知的暴風(fēng)雨，一次次地襲擊我們。有時(shí)候，我感到自己是那么無(wú)助。在網(wǎng)絡(luò)虛擬的空間中，我和我的網(wǎng)友傾心交談，敞開(kāi)我的內(nèi)心世界，了解別人的心境。通過(guò)交流我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遭遇迷茫和痛苦，卻又能在痛苦中變得堅(jiān)強(qiáng)，在痛苦中漸漸成長(zhǎng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交談，我?guī)缀跄苡|摸到網(wǎng)絡(luò)那一端的心跳，感覺(jué)到另一端感情的流淌。有了網(wǎng)絡(luò)，相識(shí)與不相識(shí)的人都可盡情交流，它縮短了人與人之間的距離。
與網(wǎng)絡(luò)接觸已經(jīng)有兩個(gè)春秋了，它將是我今后生命中不可缺少的一部分。它給予我滋養(yǎng)卻不圖回報(bào)，給我快樂(lè)讓我忘記痛苦。我只希望，網(wǎng)絡(luò)的天地更加純凈，每個(gè)端點(diǎn)之間沒(méi)有名利爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有虛偽欺騙，沒(méi)有爾虞我詐，那么，在網(wǎng)絡(luò)世界，我們會(huì)相處得更加融洽。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇9
時(shí)代在改變，在不斷發(fā)展的新時(shí)代不斷地涌現(xiàn)新的事物，對(duì)于一個(gè)從古至今經(jīng)歷滄海桑田都挺過(guò)來(lái)的人類(lèi)，對(duì)于新的事物接受能力非常強(qiáng)，電子游戲就是其一。
在當(dāng)今社會(huì)，多數(shù)青少年在接觸網(wǎng)絡(luò)后，運(yùn)用的如魚(yú)得水，他們不是在用網(wǎng)絡(luò)做正事，而是去玩游戲。
利：在某一種程度上說(shuō)，適當(dāng)?shù)娜ネ嬗螒蚩梢跃徑饩o張的心情，鍛煉自己的思維能力，豐富我們的業(yè)余生活，但是在雙刃劍的影響下，總是弊大于利。
弊：玩電子游戲會(huì)使學(xué)業(yè)荒廢，上課總是集中不了精力，這是大量玩游戲，入迷的結(jié)果。
玩太多游戲總是會(huì)讓玩游戲的人上課“靈魂出竅”魂不守舍的去想玩游戲的場(chǎng)面，幾乎是無(wú)法自拔，沉醉在自己的游戲世界中，學(xué)習(xí)下降，玩物喪志，本來(lái)很有前途的學(xué)生就葬送在自己的手中，有些處于發(fā)育期的青少年，上課去想游戲，放學(xué)去玩游戲玩久了，對(duì)自己的發(fā)育都不好，對(duì)自己的作業(yè)敷衍了事導(dǎo)致自己的大腦不經(jīng)常使用，就用在游戲上變得愚鈍。
有些人為了玩游戲，家中也許有父母管教就會(huì)餓自己去攢錢(qián)玩游戲，不僅抑制身體發(fā)育也容易得胃病。
玩游戲玩久了對(duì)自己的眼睛也有害處，長(zhǎng)時(shí)間的'過(guò)度使用眼睛就會(huì)損害自己的視力，導(dǎo)致晶狀體聚焦光線離視網(wǎng)膜越來(lái)越遠(yuǎn)，變成近視眼。也就是“四眼”。
有些時(shí)候，玩游戲家長(zhǎng)不支持或者家庭經(jīng)濟(jì)條件不予許，有些人就會(huì)去干一些偷雞摸狗的事，有了資金他們就會(huì)去網(wǎng)吧一類(lèi)的場(chǎng)所，一般不滿(mǎn)18歲的青少年網(wǎng)吧是不予開(kāi)放的，但是有些商家做沒(méi)良心的買(mǎi)賣(mài)，在這種場(chǎng)所極易結(jié)識(shí)不良人員，為了所謂的英雄豪氣拉幫結(jié)伙的干違法事，一次得手就有第二次，沒(méi)有被管教發(fā)現(xiàn)就會(huì)越做越大沒(méi)入歧途沾染不良習(xí)氣：吸煙，喝酒上不良會(huì)所......
所謂吸煙的下一步就是吸毒，一旦沾染，就是傾家蕩產(chǎn)的結(jié)果被父母拋棄。
我們的生活是多姿多彩的，在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們不能被網(wǎng)絡(luò)游戲主宰變成游戲的傀儡！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇10
網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)豐富多彩的世界！二年級(jí)時(shí)，爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電腦，也算是跟上了時(shí)代。當(dāng)時(shí)別提有多高興了，因?yàn)槟鞘俏抑恢离娔X是一個(gè)非常奇妙的東西。
有一次，我們語(yǔ)文課上到《圓明園的毀滅》，課后，老師讓我們回家查一些關(guān)于圓明園的資料。我就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找了許多關(guān)于圓明園的資料和圖片。第二天我在課堂上跟同學(xué)分享、解說(shuō)我收集的圖片和資料，博得了大家的一片掌聲。
平時(shí)，在學(xué)習(xí)上，我有什么不懂的，也喜歡問(wèn)電腦這位老師。只要鼠標(biāo)輕輕移動(dòng)，電腦就會(huì)細(xì)心的向我講解我不懂的問(wèn)題。
網(wǎng)絡(luò)也會(huì)給我們帶來(lái)壞處。三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)大幅度下滑。這就是網(wǎng)絡(luò)的原因。那幾個(gè)星期，我放學(xué)一回家，放下書(shū)包，就沖到書(shū)房打開(kāi)電腦，開(kāi)始狂玩小游戲。奶奶叫我吃晚飯我也不應(yīng)，最后奶奶沒(méi)辦法，只好幫我把飯端進(jìn)來(lái)，我勉為其難的吃了幾口，又開(kāi)始玩游戲了。一直玩到爸爸媽媽加班回家，他們讓我去睡覺(jué)，我只好依依不舍地回房間睡覺(jué)了。就這樣，持續(xù)了好幾個(gè)星期，各科都考試了，我就這不會(huì)做，那不會(huì)做的�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我每門(mén)功課都考得很差很差。老師們都找我去談話，他們知道了是網(wǎng)絡(luò)在影響我，就找我爸爸談話。回家以后爸爸狠狠的說(shuō)了我一頓，并把電腦上了鎖。我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，知道了原來(lái)沉迷于網(wǎng)絡(luò)不但會(huì)導(dǎo)致成績(jī)不好，還會(huì)耽誤了自己的前程。
網(wǎng)絡(luò)開(kāi)闊了我的視野，但也給我?guī)?lái)了成績(jī)下降的.壞處。我也知道了網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它對(duì)我們青少年健康成長(zhǎng)既有好的作用，又有不利的因素，對(duì)于一些不良信息，我們要做到不收不看、不信不傳。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬世界，所以，要時(shí)刻保持警惕，以免上當(dāng)。還有，上網(wǎng)得有很強(qiáng)的自我約束能力，要懂得愛(ài)護(hù)身體，擁有健康的體魄，這樣我們的未來(lái)才會(huì)跟美好！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇11
雙面刃，有利的一面，也有弊的一面，網(wǎng)絡(luò)就是如此。如今，我們生活在信息時(shí)代，通訊有手機(jī)；交通有紅綠燈；教學(xué)有智能白板，無(wú)所不能，而一個(gè)“神秘物品”悄悄地融入了我們的生活，它就是——網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，可以在上面購(gòu)物，聊天，發(fā)郵件，聽(tīng)廣播，看新聞。足不出戶(hù)，就可以了解到全球的新聞，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是我們生活中一個(gè)不可缺少的“小幫手”。
網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)無(wú)所不能的“機(jī)器人”，有些大公司，會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的網(wǎng)站，推銷(xiāo)產(chǎn)品，介紹產(chǎn)品的用法，甚至可以在網(wǎng)站上搞折扣，因此，網(wǎng)絡(luò)給公司帶來(lái)不少利益。網(wǎng)絡(luò)，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡，用之不竭的'“富金山”，誰(shuí)勤于在這座山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。網(wǎng)絡(luò)可以開(kāi)闊我們的視野，一整天坐在家里，就曉得天下奇聞異事。有人說(shuō)，讀書(shū)也可以開(kāi)闊我們的視野，網(wǎng)絡(luò)自然也會(huì)閱讀，在百度后面輸上某本書(shū)的書(shū)名，后面再輸上“在線的閱讀”，完整無(wú)誤的內(nèi)容就出來(lái)了。
為什么說(shuō)網(wǎng)絡(luò)是個(gè)地球村？因?yàn)椴还苣阍诜比A的城市里；不管你是在高原雪地里，都會(huì)和朋友通過(guò)qq，微博，微信聊天，也可以語(yǔ)音聊天，視頻通話，十分方便。
網(wǎng)絡(luò)這個(gè)全能“機(jī)器人”，自然也有不少壞處。
報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理。還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經(jīng)混亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，心血管病，胃腸病，頭疼，焦煩等。長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，更會(huì)導(dǎo)致視力下降，造成不良后果。
有些在校生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，造成學(xué)習(xí)下降，甚至?xí)缯n，逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：網(wǎng)絡(luò)容易上癮，很難控制自己的占65%，玩起來(lái)沒(méi)玩，自己控制不了的占18.1%，總想玩游戲，不想上學(xué)不想寫(xiě)作業(yè)的占5%。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)虛擬的世界，它會(huì)毀壞我們的一生。
網(wǎng)絡(luò)是一把鋒利十足的“雙面刃”。一個(gè)不小心，就會(huì)墜入深淵。請(qǐng)同學(xué)們正確使用網(wǎng)絡(luò)，在頭腦中，清晰的建起一座“防火墻”。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇12
網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于我們并不陌生，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們隨時(shí)隨地都眷念著網(wǎng)絡(luò)。我們身邊處處有網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)依戀的東西，但是人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，這網(wǎng)絡(luò)到底是誰(shuí)發(fā)明的？博納思？李被認(rèn)為是世界上互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明者，于1990年的時(shí)侯，在歐州核研究所任職期間發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)，讓數(shù)以?xún)|計(jì)的人能夠利用浩瀚的網(wǎng)絡(luò)資源。但他并沒(méi)有為自己的發(fā)明申請(qǐng)專(zhuān)利或者是限制他的作用，而是無(wú)私的公開(kāi)了他的發(fā)明成果，后來(lái)使互聯(lián)網(wǎng)以前所未有的速度獲得了發(fā)展。博納思？李十分偉大，為我們發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)，我認(rèn)為博納思？李為我們發(fā)明網(wǎng)絡(luò)是偉大的，是無(wú)私的。
網(wǎng)絡(luò)，是一種傳遞知識(shí)的東西，對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)，這網(wǎng)絡(luò)有利也有弊，利指的'是網(wǎng)絡(luò)帶給我們的好處，比如網(wǎng)絡(luò)帶給我們知識(shí)，只要我們加以運(yùn)用，不僅可以豐富知識(shí)，也可以提高我們的見(jiàn)識(shí)。弊就是指網(wǎng)絡(luò)帶給我們的壞處，比如有一些人沉迷網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常打網(wǎng)絡(luò)游戲，最終害人害己，我認(rèn)為只要自我控制能力好一點(diǎn)，不要成天沉溺于網(wǎng)絡(luò)就可以了。就算網(wǎng)絡(luò)再真實(shí)，那還是虛構(gòu)的空間，還是回歸現(xiàn)實(shí)要好的多。
在網(wǎng)絡(luò)中，我們可以看見(jiàn)一些偉人事跡，能夠看見(jiàn)一些在文學(xué)地位很高的作家的一些作品，能看到古代文人寫(xiě)的一些文章，還可以了解一些國(guó)家大事，了解許多新事物……還有許多“知識(shí)寶藏”等你去發(fā)掘。
我們思考一下，為什么人們都貪戀起網(wǎng)絡(luò)了？可能是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的誘惑太大了。如果我們把網(wǎng)絡(luò)用到學(xué)習(xí)中來(lái)，好好的利用網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，那我們的人生就有意思了。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是好的，只要我們把它運(yùn)用到好的地方來(lái)，網(wǎng)絡(luò)就對(duì)我們有益。如果我們天天沉迷網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)就會(huì)對(duì)你無(wú)益的。這還得看自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的控制能力。
網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物，是當(dāng)代人不可避免的工具。我們可以屏棄其不好的方面，好好利用其有利的一面，終究會(huì)對(duì)人類(lèi)有益的。如果我們好好加以利用，網(wǎng)絡(luò)會(huì)讓我們獲益匪淺。
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