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軍訓的作文
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的軍訓的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
軍訓的作文 篇1
今天是我們軍訓的第一天,我感覺真累!
早上上第一節(jié)課的時候,教官來到了我們的`教室里,他簡單的自我介紹了一下,他說:“我姓譚,大家可以叫我譚教官!边@時,我們用熱烈的掌聲歡迎了他!
然后,他把我們領(lǐng)到操場上,給我們調(diào)整隊形。他高聲喊到:“ 向前對正”。我們就迅速把右手抬起來了,接著,他又大聲喊到:“放”。我們又“唰”地把手放下了。他那聲音就像打雷一樣,清脆而又響亮!
聽了,還真讓人有點害怕!我想,這教官一定是個很嚴肅的人,千萬不能在他面前犯錯。
接著,教官又讓我們“向前看”。我們個個都把腰挺得直直的,沒有一個不服從命令的。他還讓我們有節(jié)奏的學鼓掌,123,321,1234567。還有跑步,剛開始我們還覺得很有意思,比較好玩!但到最后,我們個個都是筋疲力盡的,累!
今天,我們的軍訓總算順利結(jié)束了,雖然有點累,但我還是覺得很值得的,因為它鍛練了我的堅強意志!
軍訓的作文 篇2
“嗶嗶!”“嗶嗶!”一陣急促的哨子聲,作文 軍訓的收獲!熬o急集合!”教官發(fā)出了命令!
這時,我剛剛拖著疲倦的身子進入夢鄉(xiāng)。在夢里,我正在隨著“一二一”的口令在操場上走步。我昂首挺胸,大步向前邁進……
緊急集合的哨聲使我從睡夢中驚醒,房間里黑燈瞎火,我們一個個從床上彈起來,急急忙忙穿上衣服和鞋子,摸索著走出房門,奔向樓下。
教官在樓下的馬路上等候我們。
我到達集合地點的時間不算晚,我身后還有人一個接著一個從樓里跑出來。
集合完畢,大家自我檢查,笑話還真的不少。有一位同學只穿著一條褲衩,因為他不知道睡覺前脫下來的褲子放在哪兒了,一時間找不著。還有一位同學把鞋穿反了,左腳的鞋穿到了右腳上……
教官說,今天是第一次緊急集合,這次做得好的提出表揚,這次做得不好的下次一定要做好,下不為例!
我們的教官身材高大威猛,說話聲音洪亮,雙目炯炯有神,手腳健壯有力,工作一絲不茍,初中一年級作文《作文 軍訓的收獲》。他教我們站軍姿,對我們的.丁點兒錯誤都不放過,誰個哪兒做得不標準,他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時間文絲不動,保持姿式不能走形。
有一次,我肩膀歪了,教官真是火眼金睛,他馬上喊:“陳奧出列!”我回答“是。”“做俯臥撐50個!”“啊……”
還有一次,學習停止間轉(zhuǎn)向,我轉(zhuǎn)錯了一次,又被罰了蛙跳四十米。
哎!好嚴厲的教官啊。
嚴師出高徒。經(jīng)過五天的軍訓,使我們塑造了集體主義精神,強化了紀律性,提高了綜合素質(zhì)。
我們感到,軍訓累是累,但是非常值得。
軍訓的作文 篇3
今天陽光明媚,老媽帶著我去xx二中報到。到了那里,我們班的老師就開始發(fā)放生活用品。老媽幫我領(lǐng)了床單、床罩后,來到了我們的宿舍,幫我鋪床。
我們端在自己的座位上,班主任站在講臺上親切地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,在學校里要照顧好自己,千萬不能讓家長擔心。從今天開始,我們在學校接受軍訓!
這是我第一次離開家,離開了老媽溫暖的懷抱,真的有點兒不習慣。但一想,自己已經(jīng)升入中學,應該學會獨立生活了,就很開心地回到了宿舍,好好休息一下,等待著軍訓的到來。
午后一點多,我們來到了操場,接受教官的軍訓。站在烈日下,我們先占軍姿,然后學向左右轉(zhuǎn)、跑步走、齊步走,雖然很累,但心中是快樂的,因為我們學會了堅強。
晚自學到了,教官教我們唱起了歌。我們認真地學著,開心地唱著。等我們學會后,嚴厲的教官離開了教室,班主任走到我們的面前,面帶微笑,叮囑我們:“你們已經(jīng)長大了,要懂得有付出才會有收獲。不管多累,都要堅持。他們都是從省會請來的教官,很有經(jīng)驗,不要怪他們嚴,嚴格的訓練才能鍛煉我們的意志!
是!嚴師出高徒!沒有他們嚴格的`要求,我們這些嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么可能健康成長?我們咬緊牙關(guān),跟著教官訓練。終于熬過了五天,軍訓結(jié)束了,我們班獲得了“文明禮貌獎!笔峙踔劆,我感慨萬千。
正是教官的嚴厲才讓我學會了堅強,在今后的學習生活中,我一定要一如既往地努力,頑強拼搏,永不放棄!
軍訓的作文 篇4
懷著新奇又充滿敬意的心情,我們的高一軍訓生活拉開了帷幕。
學生軍訓動員會后,我們跟著教官來到操場開始基本的訓練。我們一共分成了四個小隊,但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解說下,我們挺直腰板,雙手半握著靠在兩側(cè),雙肩盡量向后張開,雙腳成60度的倒“八字”……反復幾次向后看齊后,我們竟有些真正的“兵人”的樣子了。但對于我們這些“小新兵”來說,難事還在后面。
隨著教官的“稍息”命令,我們紛紛邁出了左腳,教官搖了搖頭,說道:“在‘稍息’時不可以猶豫!要用力且果斷,干脆的地邁出左腳!明白嗎?”我們點了點頭,卻又聽到教官說:“大點聲!明白就是明白,不明白完全可以問的!”我們異口同聲大聲喊道:“明白了——”接著,在第二次“稍息”聲中,我們聽到的是齊刷刷的踏步聲,比第一次好多了……
幾分鐘的休息在教官“!钡'命令下結(jié)束了,接下來我們要學習“踏步”。踏步,聽上去似乎很容易,但做起來卻考驗了我們的團結(jié)之心和認真程度。踏步時手要依規(guī)定的方法握住,且先抬左腳,還要保持整齊的隊形。然而前二,三次的練習中,我們不是注意手的握法與擺法,忽略了腳步;就是忘記了隊形。但“熟能生巧”,后幾次的聯(lián)系效果越來越好……正在我們面露得意之色踏步時,教官卻沒有喊“立正”,而是“原地踏步”結(jié)果許多人都停了下來……原來任何時候都要切記“認真”二字!
短短的幾十分鐘里,我們不僅學會了正確的稍息、踏步,還掌握了如何正確轉(zhuǎn)向,蹲下休息……
汗珠在我們臉上翻滾,教官對我們笑著說了今天的最后一句話:“回家要多加練習,不要到了明天就忘了!”
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