同桌的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我有兩個(gè)同桌，他們坐得很近，卻有天差地別。

　　單從文具說。我左邊的同桌用的是又長又尖、嶄新的鉛筆，鋼筆也是潮流，筆梢還有只可愛的小貓頭。單是橡皮，就有5、6塊！可真正用得著、實(shí)用的，只有一塊。

　　我右邊的同桌顯得簡樸多了，他的鉛筆不長，鉛筆盒已經(jīng)用了3年，鋼筆只是2元1支的，尺子上的刻度也被磨了一些。

　　最令我印象深刻的是我一次借筆經(jīng)歷。那是個(gè)下午，我的筆沒水了，先找左邊的同桌。他很不耐煩，說：“別找我借，我沒筆！”我一再請求，他沒好氣地遞了支壞筆給我。我急得像熱鍋上的.螞蟻，找了右邊的同桌。他爽快地把鉛筆盒拿了出來，挑了兩支墨多的筆給我，我很感謝，卻又不禁深思：為什么筆多的的同學(xué)反而自私，筆少的同學(xué)反而慷慨呢？

　　我仔細(xì)觀察了兩位同學(xué)，又尋問了些人，得出了答案：筆多的同學(xué)家庭富裕，父母對孩子寵愛有加，沒有過多給孩子講述道德。而筆少的同學(xué)家庭狀況不是很好，可父母卻愛給他講述仁義禮智信，讓他變得落落大方。

　　這兩位同桌給我的印象深刻，他們差別巨大，家庭背景也不同，可我卻從他們身上得出了一個(gè)大道理：家庭背景差不要緊，筆多筆少不要緊，不要總是羨慕別人，品行端正很重要，我們長大要多為社會做貢獻(xiàn)，成個(gè)棟梁之材！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌——陳亦芯，她大大咧咧的個(gè)性和她做事的風(fēng)格．就像是畫冊中最精彩的一頁，供我隨時(shí)欣賞……

　　“女中王”

　　俗話說“巾幗不讓須眉”，我的這位同桌就是最典型的。記得有一次，一位不知天高地厚的男同學(xué)得意地走過來扯了一下她的頭發(fā)，這下可不得了，這位“女中王”可不是好惹的。她的臉色馬上沉得像狂風(fēng)暴雨發(fā)作前的天氣，一屁股從椅子上站起來，箭步上前擰住那男生的耳朵，厲聲訓(xùn)斥道：“我又沒有惹你，你竟敢太歲爺頭上動土——找死！”那男生被嚇到了．但又礙于自己是位堂堂七尺男兒，一轉(zhuǎn)身揮起右拳朝亦芯臉飛去，嘴里還振振有詞地說：“見到你就不爽，我就是要惹你，怎么啦？”亦芯一閃身，躲開了，然后開始“發(fā)作”——犀牛望月、如來神掌、德國熊抱摔、阿根廷絞頸殺、墨西哥大回旋，把那男生收拾得服服帖帖，還一邊喊道：“叫你惹我！再讓我看到你，就把你打進(jìn)十八層地獄，永世不得翻身！快滾！”那男生見勢不妙，低頭哈腰地走了。站在一旁“觀戰(zhàn)”的我，像看電影一樣看得津津有味。

　　“貓頭鷹”

　　貓頭鷹是聰明的象征，我的同桌就是。每次上課，她就成了主力。只要跟她在一組，保準(zhǔn)不會吃虧。她看過很多書，可以說是“博古通今”，每次回答問題，都能對答如流。我從未聽說的`人和事，她都知道得一清二楚，這點(diǎn)讓我不得不佩服。記得有一次上科學(xué)課，老師提了一個(gè)問題，她馬上搬出自己的“珍藏”——一本題為《自然百科》的書，準(zhǔn)確地回答了老師的問題，并且還向我介紹了這本書的主要內(nèi)容。不僅如此，她的記憶力非常好。每次背英語課文，她總是最快最好的。擁有這個(gè)稱號，她是當(dāng)之無愧的。

　　我的同桌——陳亦芯，是我在校園里永遠(yuǎn)的記憶，是留在歲月中忘不掉的純真。而校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更是聯(lián)系我們之間友誼的橋梁。記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼天長地久！

同桌的作文 篇3

　　在小學(xué)的生活中，伴我們一起生活和學(xué)習(xí)的同桌我都記不清有多少了，其中有男生，也有女生，有高的，也有矮………是她(他們)們陪伴我走過了小學(xué)的四年。新的學(xué)期開始了，我期待著我的新同桌，她會是誰呢?這學(xué)期老師新?lián)Q了一種排座位的'方法，就是一組往前串，一組往后串，這樣一來，這一組的每個(gè)同學(xué)都有可能是同桌。而且每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會坐在第一桌，和最后一桌。這個(gè)串座的方法我們很喜歡。

　　這周我的同桌是位男生----田鈞元，他的個(gè)子高高的，身材微胖的，看上去很結(jié)實(shí)，臉圓圓的，淡淡的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，棱角分明的嘴唇，他很愛笑，常常遇到好笑的事情，他就會笑個(gè)不停，他很樂于助人，成績也很好，在班上常常名列前茅。

　　前幾天我們正在做數(shù)學(xué)題，我看他一眼，哇!居然都快做完了，我就趕快奮筆疾書的唰唰唰地快寫，我過五關(guān)斬六將，把阻礙我的數(shù)學(xué)題都“消滅了”同桌見我這樣也開始快寫，可是我遇到了“一名大將”我試過了所有辦法都算不出來，最后老師講了一邊，我還是沒有弄清楚，但是我的同桌明白了，我趕緊“拜他為師”尋求方法，他一邊給我講，一邊用筆在紙上畫著圖，第一遍我沒有明白，接著他又耐心地給我講了一遍，看著他那認(rèn)真又真摯眼神，我的心里有一種酸酸的感覺，就這樣反反復(fù)復(fù)給我講許多遍，直到我弄明白為止。在這五年里在我所有的同桌中，他是脾氣最好，最有耐心，最樂于助人的人。

　　一周很快就要結(jié)束了，在這一周里，我收獲了友情，收獲了感動，我真的舍不得和同桌分開，希望下次還能和你做同桌。

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