[優(yōu)選]勤勞媽媽作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的勤勞媽媽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勤勞媽媽作文 篇1

　　每一位母親都會是勤勞的、心靈手巧的，我的母親當然也不例外。

　　在周六的早晨，因為不用上學而起來的比較晚一些：8：00了。起床后來到客廳”媽媽“我用略有些著急的語氣喊道�！庇惺裁词聠�？“從廚房傳來了媽媽的聲音，”快點吃早飯來吧“”你先吃吧，我已經吃過了。“聽到媽媽的回答后，我開始吃早飯了，我用最快的速度吃完了早飯，跑去和媽媽一起干家務，當我走進廚房的時候，仿佛變了一個樣，墻上的油漬被擦掉了，地也被媽媽掃的很干凈，這是我看見媽媽正在擦桌子，右手拿著抹布，左手扶著桌子，一點一點地擦，不是停下來擦擦臉上的'汗珠，想必一定很累，于是我也拿起一塊抹布和媽媽一起干起來�！蹦銊e干了，回去歇一會兒，就趕緊寫作業(yè)�！皬膵寢尩恼Z氣里我聽不出半點勞累，仿佛還很愉快。我不敢違犯媽媽的話，就只好走了，開始寫作業(yè)，寫了一會，不經意間一轉頭，發(fā)現媽媽已經把廚房打掃完了，開始打掃客廳了，媽媽手里仍然拿著一塊抹布，另一只手里端著一盆水，擦擦這里，擦擦那里，當擦到角落里的時候，會更加仔細，因為角落里有很多的灰塵，最讓我記憶深刻的是媽媽掃地的時候：從廚房里拿來掃把和簸箕來到客廳，彎下腰，右手拿著掃把認真地掃，不是停下來歇一會，把掃出來的垃圾和塵土掃到一起，左手再拿起立在一旁的簸

　　箕，掃進去。掃完之后還要再擦一遍地，首先媽媽先到衛(wèi)生間把布打濕，在拿到客廳來，把每一塊磚都擦干凈，擦完后，我看見媽媽終于坐了下來，我的作業(yè)寫完后，來到客廳，發(fā)現媽媽已經在廚房做中午飯了，又在廚房忙活起來，這一天媽媽都沒有好好休息，房間打掃干凈了，她才去睡午覺。

　　這個周六，媽媽的勞動我看在眼里，記在心上，媽媽的每個動作都深深地印在了我的腦海里，早上在單位工作，晚上在家里做家務，是多么辛苦、多么勤勞，而我去不能為媽媽做些什么，以后我一定要為媽媽分擔一些，讓媽媽輕松一些。

勤勞媽媽作文 篇2

　　我的媽媽個子不高，有點瘦。圓圓的'臉上，有一雙會說話的眼睛。她說話很親切，但發(fā)起火來也很讓人害怕。

　　她很勤勞。除了工作以外，所有的家務都是她一個人做的。還要照顧年老的爺爺奶奶和不懂事的我。幫我檢查作業(yè)，告訴我做人的道理……

　　媽媽，我愛您！以后我一定聽您的話，不讓您再為我操心。也要向您那樣，做個勤勞的人。

勤勞媽媽作文 篇3

　　勤勞的媽媽我的媽媽是一位中學物理老師，她教四個班的物理課。僅管她每周都有很多節(jié)課，很累很忙，但她教的`成績很好。早晨六點十分媽媽就要起床整理一番，然后快速的準備早飯。把我叫醒后我一睜眼就能看到香甜可口的飯菜。等我吃完飯后媽媽就騎上電動車送我去學校，然后才上班。晚上等我吃完飯后媽媽就認真的輔導我寫作業(yè)，連一道錯題都不放過。我寫完作業(yè)后還要寫媽媽給我布置的作業(yè)。就這樣我的學習能力才提高了。晚上我睡覺以后媽媽還要再燈下看一會兒書才睡覺。每到周六，媽媽都要把臟衣服通通清洗一下，有時候媽媽把手腕都洗的通紅。這就是我的媽媽，勤勞的教師媽媽。

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