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集體的溫暖作文（推薦）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的集體的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
集體的溫暖作文1
我們班在五年級的時候，是遠(yuǎn)近“聞名”的爛班。老師曾為此煩惱。
一天，老師忽然計上心頭，想了一個辦法：讓成績較突出的學(xué)生以小老師的身份出現(xiàn)，輔導(dǎo)成績較差的學(xué)生。當(dāng)老師把想法告訴同學(xué)們是，同學(xué)們都感到不耐煩。成績差的`同學(xué)抱怨著：好煩啊，放學(xué)后還要留堂，倒不如早早讓我們回家，作業(yè)隨隨便便完成后去逍遙快活。成績突出的同學(xué)嘮叨著：憑什么讓我們輔導(dǎo)他們？我們本來就和他們勢不兩立，再說了，他們交學(xué)費我們照交，到底有什么理由讓我們輔導(dǎo)他們……老師見此情形，馬上說：“同學(xué)們呀，一個班集體最需要的是什么？最注重的是什么呢？是集體的溫暖。是集體的榮譽(yù)。難道不是嗎？”同學(xué)們都低著頭，誰也沒有言語一聲。過了一會兒，老師把“小老師”和差等生的名單公布下來，當(dāng)天下午放學(xué)就執(zhí)行了。
起初，“小老師”們還拿這些頑皮的差等生們無計可施。差等生們也看作是在玩一樣，一點也不認(rèn)真。就拿某同學(xué)來說吧：老是要�；ㄕ�，什么逃跑啊，罵臟話啊，欺負(fù)其他同學(xué)呀……可這些都逃不過組長的一雙雙慧眼，再狡猾的同學(xué)都跑不出“小老師”們的手掌心。終于，他們被“小老師”們盡心盡力輔導(dǎo)自己的真情所感動了。
久而久之，“小老師”們的經(jīng)驗已經(jīng)很豐富了，對差等生們也管理的有條有理。而差等生們對“小老師”們也只好言聽計從嘍，偶爾使點小把戲，這都很正常。兩批學(xué)生們相互配合的很默契。經(jīng)過一個又一個階層的輔導(dǎo)，學(xué)生們屢次有了進(jìn)步。相信學(xué)期末，我們班會考出個好成績，讓別的班刮目相看。
自從有了“手拉手，互幫助”這個活動之后，同學(xué)們在期末考試的成績都有所提高??排全年級第二名。真是感到前所未有的自豪。
我們這個班集體人人互助，就像個溫暖的大家庭。
集體的溫暖作文2
清晨，我們幾個同學(xué)商量好下午去醫(yī)院看住院的吉米。他得了腦溢血，病的不輕。時間老人這天走的很快，轉(zhuǎn)眼間，下午放學(xué)了，我們一起騎著自行車到了醫(yī)院的病房。到了！五樓18號病房，我們輕輕地敲了敲門，只聽“吱呀”一聲，吉米的媽媽打開了門，高興的對我們說，“你們是來看吉米的吧，快進(jìn)來吧�！钡任覀冏吡诉M(jìn)去，吉米的媽媽對吉米說"你同學(xué)看你來了，同學(xué)多關(guān)心你啊！這時，吉米躺在床上往右稍側(cè)了一下身開玩笑的說：“真羞啊，怎么沒有一個男的��！"我們便哄笑了起來。這時，他媽媽默默地走了出去，讓我們說說話。
我們便緊挨著站到床的一邊和他聊天。當(dāng)時，吉米的眼睛還盯著電視屏幕，由于陳雅男擋住他了，就對她笑著說："洋蔥，你擋住我了！"我們就開玩笑的對吉米說："你對我們的外號都記的這么清楚，而對我們怎么一點禮貌都忘了呢！"吉米說："我的腦子很清楚，對了，今天醫(yī)生把我的大動脈給割了，那血和噴泉似的。"我們"啊"的`一聲發(fā)出感慨，我問："你都看見了呀？"吉米回答："那可不，血噴的老高呢！"我們?yōu)榱宿D(zhuǎn)變話題，就說："你躺這還挺舒服的呀！"吉米說："舒服什么呀，都難受死了！"這時，我們開始注意他現(xiàn)在的樣子：他的頭發(fā)都理了，右胳膊上蓋著一塊布，說話的聲音低沉而沙啞。
我們開玩笑的勸他，“你這個蘇茄子桃酥，要是不好好養(yǎng)病，小心我們把你炒了吃了！”這時，欣欣拿出我們給他送的禮物，說：“這是一個心型盒子，里面裝著我們的祝福，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫的，一共有50多個，我們給你念念吧！”“吉米，我希望你快養(yǎng)病，回到我們的集體中去�！薄凹�，你想我們了嗎，我們很想你，你好好養(yǎng)病，如果你這茄子完了，我們可饒不了你！”吉米笑著說：“我還沒死呢，就這么咒我，真壞！”“桃酥真好吃，我還沒吃夠呢，快點回來��！”這里面也有許多笑話，我們給他念了，有些不怎好笑的，他為了讓我們高興、放心，也強(qiáng)忍著裝作大笑。突然，我發(fā)現(xiàn)他的左手動了，我便吃驚的說：“吉米，你的左手能動了！不是沒法動嗎？”其他同學(xué)一看，便高興的了不得。吉米說：“我是看美女看的，”吉米接著說“是看電視上的美女�！闭婵尚�，我們當(dāng)時還認(rèn)為是指我們呢！吉米問：“你們渴吧，快幫我解決掉那些飲料吧�！蔽覀冃α诵�，說不渴。這時，我們中的幾個人正專心的賞窗臺上的花呢，吉米就開玩笑的說：“有人專門上這兒來賞花呢！”那幾個同學(xué)急忙轉(zhuǎn)過身來，臉都紅了，我們笑了。
這時，她媽媽進(jìn)來了，說：“謝謝你們來看他，要是你們不來，他會哭鼻子呢！”我們笑得更開心了。這時，門突然打開了，我們班董琪和幾個男生進(jìn)來了，說：“兄弟，我們來看你了�！币驗檫@個小屋里已經(jīng)快擠不開了，我們幾個女生便告辭離開了。還是集體溫暖啊，我希望吉米快快回到我們的集體中來，一起去面對困難，向敵人挑戰(zhàn)！
集體的溫暖作文3
今天正月初七，鎮(zhèn)機(jī)關(guān)開始上班。領(lǐng)導(dǎo)和同志們都精神愉快地早早來到機(jī)關(guān)，互相見面恭賀新年，各就位著手工作，起步落實新打算；辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生；鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體集合起來，從鎮(zhèn)機(jī)關(guān)所在地開始，先近后遠(yuǎn)，依次奔赴各村向干部群眾拜大年，一直拜到中午十二點多。通過這種拜年形式，了解到全鎮(zhèn)人民又過了一個祥和文明的文化生活充實的'平安年。
這正是：新年新景新氣象，尊重群眾天地廣；群策群力創(chuàng)大業(yè)，前進(jìn)路上無阻擋。
王村鎮(zhèn)政府歡迎您！辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。
王村鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)組織辦的同志代表鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到各部門看望同志們。
迎著春光，王村鎮(zhèn)黨政負(fù)責(zé)人萬江紅、劉鵬，召集鎮(zhèn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)集體和司機(jī)，準(zhǔn)備遍訪村（社區(qū)）干部群眾。
辛勤的環(huán)保人員忙著打掃衛(wèi)生。
一直辦得很好的牛村社區(qū)的春節(jié)黑板報。
牛村的干部隊伍在春節(jié)里，等于沒有放假，及早輪換著值班連帶著打掃市場衛(wèi)生。這是牛子福書記送走鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)集體之后，與村領(lǐng)導(dǎo)成員商討開春一項工作。
牛村作為鎮(zhèn)文化站所在地，可沒少為站上作志愿者服務(wù)，霓虹燈“王村鎮(zhèn)綜合文化站”后邊四個字夜晚不亮，我等束手無策，春節(jié)前夕的百忙之中，他們在主動布置迎春環(huán)境之際，突擊修復(fù)。令人感激感動感謝！
為此，文化站決定：向河師大圖書館、牧野區(qū)圖書館和牧野區(qū)文化館，代為轉(zhuǎn)贈牛村新出的《牛村科學(xué)發(fā)展三十年》圖冊，文化站也收藏一冊，以學(xué)習(xí)和弘揚牛村的實干創(chuàng)業(yè)精神。
觀糧在拜訪文化站附近的幾位老壽星時，碰到了“老朋友”——茶壺蓋兒，這孩子很乖，差一點認(rèn)不出來，原來他“從頭做起”、推陳出新，搖身一變，成了——“假洋鬼子”。
集體的溫暖作文4
那是我上幼兒園的時候，我深深感受到了集體的溫暖，所以我至今難忘。
剛開學(xué)那天，由于第一次上幼兒園，我很害怕，再加上我性格內(nèi)向，總愛羞羞答答，不愛和人交往。同班有幾個小朋友，摸清了我的底細(xì)，時常欺負(fù)我。為了不背上“見嘴官子”的臭名，我沒有告訴老師。他們便肆無忌憚起來，厄運又降臨了……
這天，我正在幼兒園的小木屋里爬鐵橋，忽然那些壞家伙們不知從哪冒了出來，帶頭的一個挺胸仰臉、神氣十足，一副兇神惡煞的樣子，沖到我身邊，狠狠的一腳把我踢下鐵橋，重重的摔了下來，頓時前額頭鮮血直冒，可他們驚叫一聲，一溜煙逃跑了。我一個人半癱在地上，嚎啕大哭。老師聞訊趕來，關(guān)切的問到“是不是那幾個壞孩子干的.？”我望著老師，嘴里擠不出一個字，幾分鐘過去了，我搖搖頭，說道“是我自己不小心摔下來的。老師通知了媽媽把我背回了家，醫(yī)生說擦點藥很快就好了。出乎意料的是我在家靜養(yǎng)時，那幾個孩子帶著全班的同學(xué)來了，每個孩子手里都捧著一束鄉(xiāng)間盛開的小花，把我踢倒的那個孩子也不好意思的向我道歉認(rèn)錯。還給我?guī)砹藥讉�茶雞蛋說：“吃了，傷好的快，這可是我家自己的雞下的”說著便遞給我一個。望著這些可愛的伙伴，我倍加感動，不覺熱淚盈眶，我感到自己太幸福了。
是啊，能置身于這樣的班集體，感受著班集體的溫暖，還有什么比這更快樂的呢？
集體的溫暖作文5
在我書房的寫字臺上擺放著一張照片，那是去年學(xué)校組織會操比賽活動時留下的一張合影。照片上，每個人都身著漂亮的校服，英姿颯爽，精神飽滿。每次坐下看書學(xué)習(xí)時，我都要仔細(xì)端詳一會，那是我朝夕相處的同學(xué)們，是我團(tuán)結(jié)和諧的溫馨集體。生活在這個集體中，我深深地感受到同學(xué)之間的友愛之情。感受到集體的溫暖。
鏡頭一：夏，炎熱。記得那次我們上體育課，那天在火辣辣的太陽的照耀下，我們大汗淋淋，卻不敢動一下，因為要舉行全校會操比賽了。我身體不好，在操場上沒站一會兒就堅持不住了。休息了，同學(xué)們顧不上什么休息了，都過去圍著我，而其它班的同學(xué)，或是坐在樹陰下乘涼，或是買了冷飲解渴。我們班的同學(xué)都顧不上這些。女生玲關(guān)切地對我說：“你是不是中暑了，我陪你去校醫(yī)室吧!”說完，還把手伸了出來。蹲在我旁邊的一個男生有點擔(dān)心地問：“你要不要喝點水，這樣你會好一點兒。”我困難地說：“謝謝你們的關(guān)心，我想過一會就好了�！本驮谕瑢W(xué)們?yōu)槲摇俺鲋\劃策”的`時候，一個身影從遠(yuǎn)處走來，原來是班主任李老師。李老師走到我面前，彎下腰，伸出了一只手，輕輕地摸了一下我的額頭，說：“你需不需要回家休息一下，我看你好像是中暑了，喝點水吧，這樣會好一些�！闭f完，便順手遞給我一杯水。看著同學(xué)們真誠的幫助，看著老師關(guān)切的問候，我感覺到了集體給帶來的溫暖，我愛我們的班級
鏡頭二：冬，來臨了。刺骨的寒風(fēng)考驗著我們的意志，而正巧今天又考1000米，穿這么多衣服怎么能跑呢?為了成績我豁出去了，麻利地脫掉了衣服。但身材“苗條”的我卻凍得瑟瑟發(fā)抖，等到第二圈時，我呼吸急促，腳冷得都快抬不起來了，聽著同學(xué)們給我熱情地加油，我卻心有余而力不足，剛跑完便叭在了地下，在這時，我的衣服快速被同學(xué)拎過來：“穿上吧，小心著涼!”我的心里感動一陣溫暖，是呀，這樣的朋友，我怎能不交，這樣的集體我怎能不愛!
鏡頭三：活動時間，同學(xué)們都在剛剛修建的籃球場上打球，而我卻盯著84分的數(shù)學(xué)卷子發(fā)呆，獨自在教室內(nèi)咀嚼考試。突然，一個溫暖的聲音在我耳旁響起。我一愣，不由得抬起頭來，原來是我的摯友石，他關(guān)切地問我：“怎么不和我們打球?”我苦笑著，擺手拒絕了，但他一下將我拉起“找時間我?guī)湍銖?fù)習(xí)，走吧，現(xiàn)在打球放松一下�！蔽翌D時感動一股暖流在我胸中涌動，失敗的苦澀一掃而光。我和他勾著背快樂地走出了教室。
我生活在這個大家庭中，這里的每一個同學(xué)都是如此有愛心、熱心、同情心，這個班級是多么溫暖啊!雖然再過一個多月，我們就即將告別這所共同生活了六年的可愛的母校，各奔前程，但是我們這份比山還高比海還深的情誼將永遠(yuǎn)留在這里!
小草感動于大地，因為大地給了它綻放生命的舞臺;小鳥感動于蒼穹，因為蒼穹給了它展翅飛翔的天空;我感動于這個溫暖的集體，因為是這個溫馨的集體，給了我無限的熱忱和不竭的動力。我為是這個集體的一員而自豪、驕傲。
集體的溫暖作文6
家，是人們避風(fēng)的港灣，我六二班是個溫暖的班集體，這里就像家一樣，令我難以忘懷。在里面，我感受到了家的溫暖，家的氣息，還有家的優(yōu)雅。
剛步入小學(xué)的大門，踏進(jìn)這個班，我就不太喜歡這個班，因為我覺得班上的同學(xué)一點兒也不好相處。過了一段時間，我慢慢地喜歡這個班了。因為我在這個班里結(jié)交了許多的好朋友，和他們一起學(xué)習(xí)、生活。
那是去年學(xué)校運動會，讓我真正地喜歡上這個班級。在4×100米男生和女生的接力賽中，可以看出我們是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。在接力比賽中，“砰”的一聲槍響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的第一棒的同學(xué)一眨眼的功夫就逼進(jìn)了第二棒，跑第二棒的.同學(xué)也像風(fēng)一般似的沖了出去。當(dāng)我們班的運動員在奮力拼搏時，其他同學(xué)正拼命地為他們喊加油，吶喊聲震耳欲聾，哪怕是嗓子給喊啞了，他們也不愿停下來。在我們的“加油”聲一浪高過一浪時，我們班的男、女接力賽中獲得了高年級組第一名。這次比賽讓我明白了：我是這個集體的一員，我應(yīng)該以這個集體為榮，為集體而著想，為這個集體貢獻(xiàn)出一份力量！
我愛我的班集體，老師時常會說些幽默的話語，同學(xué)們也經(jīng)常開一些玩笑……我在這個溫暖的集體里生活著……我相信，我們的班集體是最棒的，我們一定會努力拼搏，因為，我愛我的班集體！
集體的溫暖作文7
學(xué)校給我的溫暖 我們每個人都有兩個家，一是爸爸媽媽給我們溫暖而舒適的家，二是莊重而嚴(yán)肅的家——學(xué)校。
有一次，我起得很晚，迅速穿好衣服，急忙洗臉漱口，拿起面包和牛奶就往學(xué)校趕，邊走邊吃，由于吃得很快，又在劇烈運動，肚子就有點兒疼，到了學(xué)校，我氣喘吁吁地來到教室門口“報告”，我有氣無力地說了一聲�！斑M(jìn)來吧，下次別遲到哦！”老師和藹地說道。我做到座位上，上了一節(jié)課突然肚子疼得我滿頭大汗，同學(xué)們看見了，有的去叫老師；有的去叫醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生；有的去給我倒水；還有的扶著我安慰我醫(yī)生很快來到了我的身邊，開始檢查起來，老師和同學(xué)個個都緊張的'望著我，醫(yī)生說我吃東西吃快了，又做了劇烈運動，沒什么大礙，休息一下就沒事了，這時，老師和同學(xué)終于踹了口氣，露出了欣慰的笑容。
頓時，我感動得熱淚盈眶。同學(xué)和老師都對我是那么的關(guān)心，那么的愛護(hù)，我要做一個關(guān)心同學(xué)，尊敬老師的好學(xué)生。 為什么說學(xué)校是我們的第二個家，是因為同學(xué)老師們雖不是親人但勝是親人。
集體的溫暖作文8
看到溫暖這個詞，我就想到了我們這個充滿友誼、團(tuán)結(jié)、互助友愛的大集體。
學(xué)校每年都會開展各種體育比賽，校長杯足球賽就是其中一項。它是一場殘酷的比賽，因為本年級勝出的隊將和高年級依次進(jìn)行比賽。在一場場比賽中，只要有我們班參加你就會看到球場邊熱情的`啦啦隊。他們除了奮力的吶喊助威，還在場上隊員下來休息時，為他們端茶送水、遞上擦汗的毛巾。正是因為這樣周到的后勤保障，鼓舞了賽場上的隊員們，
使他們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚膶氋F勝利。當(dāng)然，比賽的勝利很大程度決定于隊員們的球技。所以他們起早貪黑，不論刮風(fēng)下雨、一年四季都在操場上刻苦練習(xí)。體能、顛球、過人……在這枯燥乏味的練習(xí)中，他們逐漸練成了一支配合默契、團(tuán)結(jié)合作的隊伍。他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)，奮力拼搏。我們?nèi)缭概醯昧恕靶ｉL杯”。
團(tuán)結(jié)是取得勝利的保障，在這個大集體里，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，它讓每個同學(xué)的心里都感到溫暖。
集體的溫暖作文9
校園就像一格格蜂窩,是我們采取知識的落腳地；校園就像一望無際的天空，是我們追求夢想的搖籃；校園就像一盒五彩繽紛的蠟筆，是我們點綴生活的色彩。
我們的校園生活總是那么的多姿多彩，有同學(xué)們的互相幫助，老師的細(xì)心教導(dǎo)，集體的`互相關(guān)心。一切美好的事物都留在了校園生活中,有時我也恨不得永遠(yuǎn)留在這美好的校園生活中！
其中讓我最記憶猶新的就要數(shù)我們這個班集體了，我們團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心。記得上一次，集體放風(fēng)箏，我一不小心摔倒了，而且把牙齒摔斷了半顆。在我看來，大家看了我的樣子，一定會嘲笑我，說我缺了牙齒�？墒鞘聦崊s出乎我的意料，大家停下了手中的活，將我扶到了凳子上，又是擦血跡，又是安慰我。雖然我摔得很疼，但是我的心里沒有比這個更感到幸福的了。雖然我在校園生活中遇到了許多挫折，忘帶作業(yè)本，走樓梯滑了一跤，英語背不出被留了下來，但是我相信只要有我們這個班集體在，再大的困難都能被克服，相信自己，一定行！
記得就在前幾天，我們在為藝術(shù)節(jié)排練健美操，那幾天天氣特別的熱，時間一長，特別的累，可是只要一想到能為班級爭得榮譽(yù)，大家都還是堅持了下來。汗流了下來，大家的衣服都濕透了，但我們還是拿出了自己最優(yōu)秀的表現(xiàn)讓老師、同學(xué)為我們感到驕傲，不辜負(fù)老師的好意。
聽了我的校園生活，你是不是也被這些校園生活中的點點滴滴所打動。我相信只要我們互相關(guān)心、互相幫助，我們的心里總會是暖暖的。
集體的溫暖作文10
“啊……”哼哼，我的眼鏡又摔破了，這該怎么辦呀！這可是我第三次摔壞眼鏡了，媽媽上一次再三叮囑我小心小心再小心，這次又摔壞了，媽媽一定不會再給我換了，怎么辦呀！想起媽媽責(zé)罵的樣子，我號啕大哭。
“怎么了，怎么了？”立刻有同學(xué)圍過來�！拔业难坨R又破了，這是我第三次摔壞鏡片了，媽媽知道了一定不會饒了我的。”我?guī)е耷换卮鸬�。“死了死了，大家快想辦法吧，不然蕓馨回家肯定會挨揍的�！�
班里的智多星一直沉默著，這時忽然開口了：“我看現(xiàn)在最好的辦法就是大家湊錢幫蕓馨買一副眼鏡吧！”“好，贊同�！边@個辦法立刻得到了同學(xué)們的一致認(rèn)同。
“這怎么行，這怎么行？”我連忙阻止。可是大家已不由分說地捐起錢來了，“我有兩元，我有十元……”班長也把書包整出一格來供我們放錢，不一會兒，大家便湊夠了錢。
于 是，在班長的帶領(lǐng)下，我們來到了博康眼鏡店，服務(wù)員給我驗了光，過了一會兒，嶄新的眼鏡片呈現(xiàn)在我眼前，班長幫我交了錢，欣悅幫我?guī)狭搜坨R，同學(xué)們圍了 過來，關(guān)心的問：“清楚嗎？清楚嗎？”我連連點頭。透過鏡片，我看到的是一棟棟大樓，一片片綠葉，更是和我同窗五年的同學(xué)們，他們美好的品質(zhì)也被我看得一 清二楚。
望著為我而歡呼的同學(xué)們，不爭氣的眼淚再一次涌出，淚已不再是苦的！這美好的時光將永遠(yuǎn)被裝在這鏡片里，我會跟加小心保護(hù)這易碎的'鏡片，珍惜這易碎的友情。
每當(dāng)看到這粉色的鏡框，我都不以為然，因為比起蘊(yùn)含著五十一顆天真、純潔、樂于助人的心的無色透明的鏡片，它是渺小的！
從臉頰上，滑下幾滴透明的水……
集體的溫暖作文11
集體，多么溫暖的詞呀！在千千萬萬的人之中，湊成只有少數(shù)人的組織，這就是集體！而集體帶來的'溫暖，是不言而喻的。
又一次學(xué)校開展運動會，全校師生都要參加，當(dāng)我和同學(xué)興致勃勃的來到學(xué)校時，運動會已經(jīng)開始了，現(xiàn)場熱鬧非凡！
你看，那邊的扔鉛球比賽進(jìn)行得熱火朝天，“哇，扔得真遠(yuǎn)，快有30多米了吧！”“切，才扔了10米遠(yuǎn)，要我扔，至少也得20多米吧！”我興高采烈地評論道。
這時，廣播中響起了一個輕柔的聲音：“田徑比賽馬上開始，請運動員做好準(zhǔn)備�！蔽乙慌哪X門，呀，差點忘了，我還要參加跑步比賽呢！等我急急忙忙地趕到比賽現(xiàn)場，比賽已經(jīng)開始了。看著同學(xué)們都如離弦的線一般“飛”去，我不禁為自己捏一把汗。
輪到我了，我跑的可是400米呀，哨聲響起，我不顧一切地沖出去，耳邊只有呼呼的風(fēng)吹聲，很快，一名選手趕了上來，我倆你追我趕，在離終點只有50米時，我體力不支而摔倒了，只得了第三名。
看著我為班級帶來的恥辱，我“哇”一聲哭了。這時，班上的同學(xué)都過來安慰我：“別哭了，我們不怪你。”“下次再努力，加油！”看著同學(xué)們這么貼心地安慰我，我心中十分感動，身上流過一股暖流，我知道，那是集體的溫暖帶來的。我感受到了，這個“大家庭”是那么團(tuán)結(jié)，那么溫暖！
集體的溫暖會給予人無限的力量！
集體的溫暖作文12
我非常幸福：有一個溫馨的家庭；有一群活潑可愛的鐵哥們兒；有一位溫柔的女老師，獅子般聲音的男老師；還有一個溫暖的集體!
每當(dāng)我想起，我的班級，一股暖流就流進(jìn)我的心里.
記得那一次：過幾天就是三.八婦女節(jié)了，我和伙伴們商量著給老師一個驚喜，我立刻眼前一亮：“我們發(fā)動全班同學(xué)，捐款，對沒有錯，就把湊起來的票票拿去老師買東西，好嗎？“美一本正經(jīng)的說：你小子真聰明!“高音喇叭“英“站在講臺上開始工作：“安靜，安靜!再過幾天就是三.八婦女節(jié)了，我們準(zhǔn)備給老師送禮物，送就送一個大點兒的，個人又沒有多的`資金，就商量著---捐款!你們說好嗎？““好!“
開始捐款了：所謂是人挨人，人擠人.人山人海呀!大家你五毛，他一元......終于湊齊了30元，就由我和我的朋友出馬了---買東西.走到商店門前，出呼我的意料，這么多的人，我定睛一看，一枝嬌小可愛的康乃熙被我盯住了，我邁者流星大步?jīng)_向前方，兩米.一米，我生手拿時，一位姐姐一把就抓住了，哎!我們終于買好了，哎呀!不好了要上課了，我們以最快的步子沖向?qū)W校，“叮玲玲“上課鈴響了老師還沒來，我們就來布置教室，布置好了老師還沒來，就由班長去叫，“老師來了，老師來了“老師輕輕地推開了門，我和林就把手上的噴花的東西往老師身上一噴“哈哈!“老師中彩了!接著我們就開始?xì)g樂，“哈哈!“笑聲傳遍了整棟教學(xué)樓......
體會到我們班的溫暖了嗎？
集體的溫暖作文13
還記得那是上個學(xué)期的事了：
我因骨折而住進(jìn)了醫(yī)院不能去上課，整天待在醫(yī)院中，無所事事。
住院的前兩天，我真覺得日子難熬，忽然老師來看我了，還帶了兩束鮮花來，我又驚訝又驚喜，雖然心里在想著老師，但沒想到老師真的來了，而且來得這么快。老師一見面，就急忙問我的病情，還說了好多鼓勵我的話，并告訴我學(xué)習(xí)上不用擔(dān)心，自己努力就行，但一定得先把身子養(yǎng)好才行，讓我聽得鼻子酸酸的，連連點頭， 強(qiáng)咬著嘴唇才沒讓淚給落下來，但是我的`心中卻是甜甜的。
沒過幾天，就到雙休日了， 我對著窗外癡癡地發(fā)呆，思想不知飄到哪去了。“徐成昊，我們來看你了！”一句話把我的思想拉了回來，一回頭，呀，原來是周新宇和何舒淇來看我了，他們手捧一大束鮮花，連連向我問好，我愣了一時，竟說不出話來了，那種見了親人似的感覺頓時涌上心頭來，眼前越來越模糊……躺在床上，回想著同學(xué)們那濃濃的友誼，心中很甜很甜……
此外還有許多好朋友來看我，還寫了許多信來鼓勵我，我看了一遍又一遍，雖然內(nèi)容很短，但是心意卻很濃厚，意味深長，現(xiàn)在這些信我還保留著，每一次讀起我鼻子都會酸酸的，心中百般感受糾雜在一起。
此后的每一次疼痛換藥，我都會忍著，堅持不叫出聲來，最疼的那一刻，只要想到同學(xué)們的笑臉和信任，我的臉上都會浮起一絲勉強(qiáng)的微笑，那時沒有疼痛，只有滿滿的甜蜜，沒有恐懼，只有自信和陽光。
病好了以后，走進(jìn)教室的那一個瞬間，同學(xué)們都微笑著，我坐下了座位，心中全是快樂。有些同學(xué)們還幫我補(bǔ)課，雖然很忙，但是快樂馬上占據(jù)了我的全部。
學(xué)期結(jié)束后，我得到了一個好成績，當(dāng)然，這其中，同學(xué)們的功勞是萬不可少的，沒有他們的支持，就不會有現(xiàn)在的我。
懷著現(xiàn)在的好心情，我想衷心地說一句：“我們的班集體是個溫暖好地方！有好地方才有好心情！”
集體的溫暖作文14
每當(dāng)看到腳上的傷疤，我就會想起那段美好的時光——雖然傷疤會永遠(yuǎn)留在腳上，但這里的面包卻蘊(yùn)含著同學(xué)們真摯的.心，讓我感受到集體的溫暖�；氐剿哪昙壍臅r候，那天，終于第三節(jié)課，同學(xué)們?nèi)ナ程觅I菜。買好飯后，我手里拿著飯快步跑向宿舍。因為跑得太快，我被樓梯絆倒了。不僅食物撒了一地，我的腳也受傷了。血流成河。同學(xué)們看到這一幕，都趕緊過來幫我。
班長背著我去醫(yī)務(wù)室看腳傷。我包扎腳傷的時候，剛剛?cè)隽艘坏氐氖澄镆呀?jīng)清理干凈了。這時候我就懵了，飯沒了，今天要餓肚子了。仿佛班長看到了我的想法，他把沒吃過的食物給了我。同學(xué)們看完都趕緊給我自己的菜。不一會兒，擺在我面前的食物就高如小山。
同學(xué)們真誠的心讓我感動的流淚，集體的溫暖讓我感動的流淚。這一滴眼淚形成了一股溫暖的愛之流，在我心中流淌。
集體的溫暖作文15
我們飛奔著下了樓，來到草坪上，等待比賽開始。我跟著祝葉青、唐菁秀等人，先在草坪上我們綁住腳，練習(xí)了起來，雖然走得不快，但是我們的步伐很整齊。上課鈴響了，男女生各組成了兩組，迎接著比賽。我站在葉雨婷和陳越飛的中間，我綁住了我和葉雨婷的腳，陳越飛則綁住了我和她的腳。陳越飛對我說：“你只管大膽往前走，這兒是草坪，不會摔疼的�！甭犃诉@句話，我心里塌實多了。我們綁好腳，腳綁住了以后，我的腳很沉重，好像每只腳上都綁著沙袋似的，十分不自由。我們先訓(xùn)練了一陣子，腳綁住了，我動彈不得，兩只腳之間的距離隨即也越來越大，幸虧調(diào)整了一下。接著，老師把我們的腳編為1、2兩號，我們知道了順序，準(zhǔn)備比賽開始。老師一聲令下，我們兩隊都開始慢慢前進(jìn)。我們使勁喊著口令，步伐也漸漸加快，偶爾，我們會調(diào)整一下隊伍，然后，繼續(xù)激烈的比賽�！耙欢欢保愒斤w把我從草坪拉上塑膠跑道，我們走到終點了，頓時，勝利的喜悅涌上每個女生的心頭�；仡^一看，男生們還在離起點不遠(yuǎn)的草坪上，亂七八糟地坐著，互相埋怨著。一點也不團(tuán)結(jié)。我們又準(zhǔn)備走回起點。就這樣，我們按照老師的指導(dǎo)，轉(zhuǎn)了方向，男生們這時也有了精神，朝這兒走來，我們也不停歇，又從塑膠跑道踏入了草坪，開始第二次挑戰(zhàn)，后來，我們甚至小跑，令我想不到的是，我的腳也跟著大家的步伐，一路小跑，直到終點。這次游戲，使我感受到了勝利的喜悅，感受到了集體的溫暖，只有大家齊心協(xié)力，合作才會成功。
“人間處處真情在，大愛感動你我他�！痹谖移綍r的學(xué)習(xí)生活中，我感受到的愛也是非常多的，其中最使我感動的就是我二年級的.時候。
那是上午的第二節(jié)課，我在上課前就有一點點覺得身體不舒服，想吐。一直堅持，還默默地鼓勵自己：不要倒下，我一定能上玩課的，加油！突然，我的頭開始猛暈，四肢無力。
王清純見我難過的樣子，“蹬”一下站起來，打斷了費老師的講課，大聲地說：“費老師，曾梓病了，”在這一瞬間，我感到友愛的力量，仿佛我后面有座永不倒的靠山，是我充滿了精神，再也不想倒下。
隨后，同學(xué)們都把關(guān)切的目光投向了我，看見了我憔悴的臉，還問我怎么了。費老師問：“哪個同學(xué)扶曾梓去辦公室？”全班的手都像拔苗助長般的冒出來，嘴里還叫著：“我，我，我……”聲音充滿整個教室，我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室以后，我看到費老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像熱鍋上的螞蟻。老師一會兒幫我倒水，一會兒幫我沖熱水袋，還時不時得問我：“難受不難受？”忙得不可開交。這是，門口擠滿了同學(xué)，我看著老師和同學(xué)，肚子好像不痛了，猶如一股暖流從我身體里流過。
愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛是一首詩，冰冷中是溫暖渴求的心房。
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