幸福的作文3篇[薦]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的幸福的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幸福的作文 篇1

　　常有人問，幸福是什么？對(duì)我而言，幸福可以是分享、是喜悅；可以是無限滿足，卻也可以是委屈成全。在茫茫的人海中，我們其實(shí)可以自己造就幸福，當(dāng)別人快樂時(shí)，自己也會(huì)感覺到溫馨，只要你愿意伸出雙手，奉獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　我很幸福，每天放學(xué)，雖有成堆如山如海的作業(yè)及考試復(fù)習(xí)在等著我，但是每當(dāng)我一本本的擊潰他們，心中的踏實(shí)感就像是出了籠子的鴿子一般，既快樂又自由。又或是在冬天時(shí)躺上了那宛如棉花糖的被子和床墊上，任著自己擁著溫暖，然后在幸福的笑意中自然而然地把自己送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。又或者是考期逼近時(shí)，雖已深夜卻又不敢松懈，但在紙上跳動(dòng)的鉛筆卻是越寫越沉，到了最后感覺手指都快失去知覺了，但門總是咿呀的一開，見到了媽媽，也品嘗著媽媽手上冒著蒸騰熱氣的熱牛奶，熱騰騰的溫度握在手中，冬天的寒冷被驅(qū)走，體力不支的身體與心靈被溫暖。幸福的感覺在空氣中浮動(dòng)香氛。

　　“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，我樂于分享自己的所有，因?yàn)樽约合碛糜肋h(yuǎn)是比不上與大家同享的喜悅，我喜歡和同學(xué)分享美食，看著大家一口接著一口，雖然自己可能吃不到什么，但心靈的幸福感是卻比山珍海味還要美味�；叵脒^去，在餓到饑腸轆轆的時(shí)候，就算媽媽只做碗不怎么起眼的地瓜粥，也可以使我既興奮又快樂，地瓜的清甜味在味蕾上跳動(dòng)的感覺是無比的幸福，當(dāng)時(shí)就算是給我再多的`山珍海味也是比不上一碗可以應(yīng)急的地瓜粥，所以我喜歡分享美味，因?yàn)檫@也是分享幸福。

　　但是有很多的人不知道自己真正的需要，忽略了身邊既有的幸福，他們忽略了即使擁有富可敵國(guó)、家財(cái)萬貫的財(cái)富，卻因生病而無福消受，到頭來還是一場(chǎng)空，即使擁有許多的朋友，但是當(dāng)你真正陷入危機(jī)時(shí)，有再多的朋友卻也是比不上一個(gè)總是為你設(shè)身處地著想，并給予你真正良心的建議的知己。

　　幸�？梢允窍硎�、是溫暖，但如果想要幸福必先知足，懂得知足才懂得理財(cái)，才懂得分享，才懂得如何去當(dāng)個(gè)好朋友、好家人。我曾聽說：幸福其實(shí)離我們很近，只是我們都忘了靠近，只有懂得去愛，去關(guān)懷和寬恕和與別人分享，才能發(fā)現(xiàn)到幸福的真諦，也才會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福一直在我們唾手可得的地方。

幸福的作文 篇2

　　一顆美麗的流星劃過了那深邃的天空，流淌的光圈卻遲遲不肯消失。那光圈就叫作幸福�！�—題記

　　那天是我的生日。我開開心心地去了學(xué)校，期待地看著班級(jí)同學(xué)，希望他們臉上是興奮的表情。但是他們還是像往常一樣，沒有因?yàn)槲业纳�日而受到一絲一毫的影響。哎，是我想多了吧。誰會(huì)因?yàn)樗�人�?生日而感到興奮呢?算了，我就把這一天當(dāng)作一個(gè)普通的日子過好了。我的心里感到有點(diǎn)小小的失落。

　　“嘿，小小，你怎么垂頭喪氣的?”是我的好朋友風(fēng)風(fēng)，她看到我一臉不開心地坐在座位上，就過來詢問道�！拔摇ぁぁぁぁぁぁ蔽覄傁胝f今天是我的生日，但是到嘴的話又給我吞到肚子里去了。算了，主動(dòng)地討要禮物是多么的丟人啊，“我什么事都沒有啊。”說完，我的臉上勉強(qiáng)露出了一絲微笑。

　　為什么其他人的生日都是有很多人為他們慶祝，而我呢?!是那么的悲涼!我說的不在乎都是假的!我推開了風(fēng)風(fēng)，自己一個(gè)人飛似地離開了教室。我不知道風(fēng)風(fēng)有沒有追上來，反正我是跑得很快。最后我躲在一個(gè)小角落里痛哭著。不知道為什么，我的心靈是這么的脆弱，這么小的一件事竟然會(huì)讓我難過�？蘖艘粫�(huì)兒，我在慢慢地走回了教室。

　　“你眼眶怎么紅紅的啊!”風(fēng)風(fēng)湊了上來。我沒有理她。她湊了上來，藏在背后的兩只手伸了過來。是一盒草莓味的巧克力!我最喜歡草莓味的了，尤其是巧克力。我一臉驚訝地看著風(fēng)風(fēng)，沒有講話�！斑@是送給你的生日禮物!”風(fēng)風(fēng)說道，“生日要快樂啊，你怎么悶悶不樂的呢?是不是受了委屈啊，告訴我，我?guī)湍阋黄鸾鉀Q。”

　　我感到高興，但是臉上的淚水又不爭(zhēng)氣地流下了。我這應(yīng)該是大喜過頭了吧?“謝謝你風(fēng)風(fēng)!但是你怎么知道今天是我的生日呢?”我記得，我沒有告訴過風(fēng)風(fēng)我的生日是什么時(shí)候�！澳阃�了啊，我可是班級(jí)里的團(tuán)委。掌控著班級(jí)里所有同學(xué)的信息�！睂�(duì)啊，我怎么忘了啊!不過，風(fēng)風(fēng)能夠記得，還給我送禮物，我真的是好感動(dòng)。

　　謝謝你風(fēng)風(fēng)!

幸福的作文 篇3

　　王老師問：“同學(xué)們，閱讀了《給予樹》，

　　請(qǐng)用一個(gè)詞語來概括你們的感受�！�

　　“高興�！薄案袆�(dòng)�！薄凹�動(dòng)。”“喜歡。”“敬佩。”……

　　王老師又問：“媽媽和我們一樣為金吉婭的行為和愛心感到高興和激動(dòng)，但是媽媽自始至終都是這種心情嗎？”

　　“不是�！�

　　王老師繼續(xù)引導(dǎo)：“仔細(xì)讀課文，找一找媽媽的.心情發(fā)生了哪些變化。”

　　同學(xué)們認(rèn)真閱讀，很快討論得出媽媽的心情變化：擔(dān)心→生氣→感動(dòng)。

　　“媽媽的心情由擔(dān)心、生氣到感動(dòng)�！崩蠋熡肿穯柕�，“那么，媽媽在圣誕節(jié)前給孩子們錢讓他們買圣誕禮物，為什么還要擔(dān)心呢？”

　　奇奇回答：“在圣誕節(jié)來臨前，媽媽擔(dān)心家里不寬裕，沒有更多的錢讓孩子們買禮物，怕孩子們不高興。”

　　“但是在回家的路上，媽媽卻很生氣，這又是為什么呢？”

　　明明回答：“孩子們的口袋里有許多禮物，興高采烈，然而金吉婭只買了一些50美分一大把的棒棒糖。她到底用這二十美元做了什么？這讓媽媽很生氣。”

　　當(dāng)聽了金吉婭的陳述后，媽媽被她的行為感動(dòng)了。金吉婭“不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、同情和體貼，因而她緊緊地?fù)肀е�金吉婭”。

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