美麗的花作文5篇（推薦）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的美麗的花作文5篇，希望對大家有所幫助。
美麗的花作文 篇1
那是一個平常的夏日午后，鳴蟬在樹上止不住的聒噪，陽光傾灑，給一切打上了時間的濾鏡，讓人心煩意亂。那一天，一班孩子將要告別生活了六年的校園，踏上新的征程。那一天，一切靜得像安寧的海，沒有一絲波紋。
班主任像往常一樣夾著書本進了教室，他臉上依然掛著與平時一樣平易近人的'笑，沒意識到有什么將會發(fā)生。第一排的某位同學突然關了電燈，班主任正在詫異，屏幕上卻開始放起孩子們事先準備好的視頻。
木吉他的聲音清脆而又空靈，泛黃的牛皮紙一頁一頁緩緩翻過，講述著屬于歲月的故事。入學第一天時，他拉著孩子們的手踏入校園；戴上紅領巾時，他和孩子們一樣興奮而又自豪；課堂上，他講得沉醉忘我，孩子們也聽得專注凝神；球場上，他與孩子們打成一片，爭奪一個黑白相間的皮球，全然沒有長幼之分……
六年的生活就像一片浩瀚的海，這些場景就是海上一朵又一朵美麗的浪花。
孩子們留意到，老師看得很認真，而他的眼睛里又分明有什么亮晶晶的東西在閃動。他背過身去，擦掉眼中的東西，又轉(zhuǎn)回來，用平常那樣溫柔含笑的雙目注視著孩子們。
“孩子們，”他仿佛是竭力掩示住聲音的顫抖，“你們真是有心啊。這六年以來，我們一起度過了太多太美的時光，謝謝你們�，F(xiàn)在，你們各自要為了各自的理想去拼搏，老師由衷地祝福你們，也希望你們別忘了這段歲月�！�
此時此刻，孩子們都有太多的話想要說，但又都不約而同地不作聲了。窗外的蟬依然唱著那首歲月的歌謠，暖暖的陽光灑下來，給這一刻鍍上了一層金，陽光里，每個人臉上都是寧靜而安恬的。
那是我的畢業(yè)典禮，沒有鮮花也沒有掌聲。但在我人生的海洋里，它卻是不可或卻的一朵美麗的浪花，在記憶里，把一刻綻放的美好，開成了永恒。 尤一涵
美麗的花作文 篇2
“哎呀，我怎么迷路了？”我一邊說，一邊摸尋著出口。咦，這荒山野外，怎么還有人呢？哎呀，哎呀，遠處那位婆婆，不正是送七色花給小姑娘的神仙婆婆嗎？我飛步上前，仔細打量，正是神仙婆婆。神仙婆婆走到我面前，手里拿著一朵七色花，對我說“送給你孩子，去做你想做事。”話音剛落，老婆婆就不見了。
我欣喜若狂，急忙摘下一朵橙色的花瓣，說：“飛吧，飛吧，把我?guī)Щ丶摇鞭D(zhuǎn)眼間，我便坐到了房間的沙發(fā)上。現(xiàn)在該做什么呢？
我閑逛在溪口大橋頭，只見滿河的垃圾，使河水都變得黃黃的了，散發(fā)出一股刺鼻的臭味。我瞧了瞧河，皺著眉頭說：“這該怎么辦呢？”這時，耳邊傳來一個細小的聲音：“還有我呢。”
“誰，誰？”“是我——七色花。”呀，我怎么沒想到呢？于是，我趕緊撕下一片綠色的花瓣，又看了看周圍的人，便說：“飛吧，飛吧，把河水變得清澈見底吧！”一剎那，河水便得亮晶晶了，從橋上往下一看，還能看見小魚在歡快地游呢！
我又來到被砍伐的只剩下“木頭樁子”的森林。森林里寂寞得很，沒有小鳥嘰嘰喳喳的歡叫聲，也沒有小松鼠吃松果的身影。雖然這件事對平常人有點棘手可對我來說可以是小事一樁。我摘了一片青色的花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓樹林重新恢復原樣，讓小動物們重新生活在這里吧！”不一會兒，原來的“木頭樁子”現(xiàn)在已成為了茂密的森林，小動物們有回來了，森林又熱鬧了！
我遐意地躺在草坪上，仰望天空。哎呀，那邊的天空白云已沒有以前的白，藍天也沒以前的藍。哦。原來是工廠排放出大量的`煙氣所造成的。那一種煙氣飛上天空，會形成一種有毒的氣體，把大氣層給污染了，甚至有了一個大窟窿。我見后毫不猶豫地摘下一片藍色的花瓣，說：“飛吧，飛吧，讓美麗的天空回來吧！”一下子，大窟窿不見了，天空比以前更藍了，鵝毛般的白云悠哉悠哉！
我摘下一片紅色的花瓣，給城市，給城市送去了綠化。
我摘下一片黃色的花瓣，給農(nóng)村，讓農(nóng)村發(fā)展得更快，面貌也煥然一新，干凈整潔。
最后只剩下一片紫色的花瓣了，這該干什么呢？是去買我朝思暮想的芭比娃娃，還是去繼續(xù)保護環(huán)境？對，這片花瓣我送給地球上所有的人，讓大家一起來愛護地球媽媽！
美麗的花作文 篇3
人生恰似一條長河，一波三折，蜿蜒悠長，臺風的怒吼，漲潮的風波，當然，更有那風平浪靜。而這慢慢人生長河，因為有了波浪洶涌，而泛起了那無奈尋味的美麗的浪花，每一朵都那么美麗、純潔；每一朵都記錄著我們的快樂、憂傷、迷�！恳粋�人的心中都擁有著那朵最美的浪花，當然我也不例外，在這里，我邀你們和我共同分享。
那天，那個被北風霸占著的早晨，寒氣。嗚嗚—，塵埃蔽天，飛沙走石，可是，這惡劣的天氣，并沒有吞噬我們的意志，而是按著以往的安排，準時跑操。
跑操鈴響后，我們頂著風，毅然走了出去，排起丁隊伍，似乎我們每一人都接受著這嚴峻的考驗，隊列站得異常整齊。正在我上深思時，不經(jīng)意間，自己的手計劃在了身邊的`玻璃上，啊！一聲尖叫，只見血一滴滴的往下流，似乎滴在地下立刻結(jié)冰了，手疼死了，怎么辦？尖叫仿佛并沒有引起同學們的注意，我忍受著手上的疼，更接受著心靈的瘡傷！—竟然，沒有一個人關心我。當我傷心絕望之時，她出現(xiàn)了，她用右手托著我受傷的手，一只手在布袋里摸索著，并拿出一張紙來，給我清理、包扎了一下，不僅僅這樣，還把自己手上的手套摘下，戴在了我的手上，就這樣她走了。我的心似乎一下子不疼了，只有溫暖布滿了我的心田，更感覺不到手被劃破的傷疼。
伴隨著一聲長哨，我們的隊伍活動起來，圍著那小小的操場。
“呀！太冷了，那呼呼的北風亂在我的臉上，像刀割一般疼痛。”旁邊的同學也是在唉聲怨氣。只感覺今天的操場好大好大。我的臉經(jīng)受著刀割的考驗，唯獨手暖暖的。噢！她怎么樣了！一定很冷吧！手一定凍得紅紅的吧！我的心中有點內(nèi)疚。就這樣，一圈一圈的跑著……在大風中，我們展示著自己。
下操了，我找到了她，她的手僵硬而冷涼，更顯得紅了，我愧疚的低下頭說：“你我本是“敵人”，在我受傷的時候，是你幫了我，謝謝，這個手套還給你。“說著用手拽這手套。她溫柔的說：“不用謝，這是我應該做的。你先戴這吧！”說完便走開了，我看著她遠去的背影是那樣美麗而高大。我感動了，熱淚已經(jīng)不由自主的流了下來……從此，我們成了一對最為要好的朋友。
這個冬天，我一直很暖和。
這朵美麗的浪花，使我懂得了關愛，懂得了寬容，給讓我懂得了人生，讀懂了她。
美麗的花作文 篇4
陽光鋪滿大地，微風輕輕地吹著。我們在老師的帶領下來到了操場賞花，我懷著好奇的心情東張西望，可是其它的花朵我都很不滿意，唯有那一叢金黃金黃的美麗花朵讓我注目，并且讓我想起了什么，卻好像又想不起來。老師似乎看出了我的疑惑，走到我身邊說：這是美麗且嬌艷的金銀花，它的花語是深深的友誼。我待在這叢金銀花旁邊，仿佛看到了我的朋友們。
我開始想起我最好的朋友-杜濱冉。她是我學習的榜樣，也是我優(yōu)秀的伙伴。有一次，我遇到學習的困難，是她幫助了我：我在寒假期間只顧著吃喝玩樂，根本不知道老師布置了釘釘作業(yè)。那天我正在家里看電視看書呢，突然手機滴滴一聲，我拿起來看了下，是杜濱冉，她說：前天學了新課，你看了嗎？我一時愣住了，回了她聲沒有。我的心就像小鹿一樣在亂撞，感覺都要蹦出來了，她說了聲：到我家來復習吧。我的心突然從波濤賺到了平靜的海面，拿著數(shù)學書和草稿本就去拜見杜濱冉。我到了杜濱冉加，看了看四周，我很奇怪，她家怎么多了幾朵金黃的花，心想這應該是新買的花吧，我還是先復習吧，然后就像什么都沒發(fā)生過似的。準備回去時，杜濱冉瞇著眼開開心心地走到了我的身邊說：走吧，我去幫你復習！我點了點頭，去了她的房間，一點不凌亂，看上去都很整潔。杜濱冉客氣的倒了杯茶給我，我不好意思的說了聲謝謝，然后就開始復習了。杜濱冉和我拿起了數(shù)學書，她首先跟我說了新課的題目，再跟我詳細講了老師講的內(nèi)容，我雖然覺得她講得似乎有些漏洞，可是看她講課時的眼神，應該是全都明白了。她突然像羞怯的`花朵謝了一樣低下了頭，又突然抬起了頭，拿著一個小東西，我努力想去看清楚那是什么。她把這個小東西放在我手中，我才發(fā)現(xiàn)這是她家周圍放置的金黃小花，我若有所思的打量著這朵花，左邊的花瓣像金黃的小燈籠，右邊的一片小花瓣像一個金黃色又帶綠的小桃子。她跟我說：有了這花，我們就是永遠的好朋友了。我高興的跳了起來，當然了！我們是最好的朋友。
后來，我的金銀花就被我放在書桌上，雖小，但卻裝滿我們的友誼，就像我們一直在一起。
美麗的花作文 篇5
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫……”寫茉莉花的詩很美，寫茉莉花的歌更動聽，但卻不及真正的`茉莉花令人陶醉。
我家陽臺上放著幾盆茉莉花，芬芳撲鼻。遠處看，就像一片草地上鋪著一層白雪；走近了一看，則像一朵潔白如雪的白蓮花，靜靜地躺在荷葉叢中，隨著微風吹來，“她”在荷葉叢中跳起了優(yōu)美的舞姿美麗極了！白色的荷花池上，帶著淺淺的紅，在陽光的襯托下，像一塊晶瑩剔透的紅寶石。仔細看，才知道原來“她”是一朵枯萎的茉莉花啊！就算枯萎也有她不一樣的美！每一朵都是那樣潔白無瑕，潔白的花瓣如一把扇子在與別的伙伴扇扇風，與“他們”要好的伙伴緊緊地靠在一起，好不親密！在花中，都是里深外淺，深得發(fā)濃濃的灰色，淺的發(fā)閃閃的光，在陽光下十分漂亮，我恨不得摘下一朵，插在我的頭上。
茉莉花一直是那么美，那么淡雅，我喜歡茉莉花！
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