感謝的作文通用【9篇】
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感謝的作文9篇,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
今天爸爸媽媽不在家,出門前特別叮囑我要照顧好妹妹“小淘氣”。
由于昨晚睡得遲我早上真的不想起來,等媽媽一走我就困得想接著睡,但是妹妹怎么辦呢?這讓我很苦惱!此時妹妹看出了我的擔憂,便跑過來對我說:“哥哥,妹妹和你一起睡會吧!”聽完我驚呆了,今天這個小家伙怎么不要我?guī)媪耍?/p>
沒等我反應過來,妹妹就小跑到我床上睡覺了。我家的.小淘氣也是很貼心的,妹妹,感謝你的體諒!
感謝的作文 篇2
漫漫人生路上,難免遇到許多困難和挫折。面對這些挫折,總會有那么一個“提燈人”為我們照亮前進的路,指引我們走向遠方。而我,要感謝這個為我提燈的人,她就是我的母親。
自從上初中后,我頻繁地聽到許多同學談論小學生活。有的說自己第一次做飯,有的說自己第一次洗衣服……每當聽到這些話時,我心里總不是滋味兒,總覺得自己比不上別人,當時我想,如果能多學一些本事,那在別人面前也會很有面子。
記得有一次,我和母親在閑聊之際,無意間提到了做家務的事,母親便借題發(fā)揮,說:“女兒,你也該學學本事了,這么大的人了,連洗衣做飯都不會,傳出去要讓人笑掉大牙!”我還不知羞愧、嬉皮笑臉地說:“沒事,以后慢慢學嘛!”母親又語重心長地說:“女兒,這不是開玩笑,知識要一點一點積累,不是一天可以學會的!”說罷,母親嘆著氣去教弟弟寫作業(yè)了。母親走后,我默默地沉思著。哎,是該學學本事了!那就從現(xiàn)在開始吧!這時,我們還沒吃午飯,我就想著一定要做出一頓稱心如意的飯菜!
下定決心后,我開始動手了。我想,我們一家很愛吃洋芋片,今天就學做洋芋片吧!首先,準備好食材,然后下鍋,我捧了一大捧洋芋片扔進鍋里,結果慘不忍睹。洋芋片剛下鍋,唰唰幾聲,用鍋鏟一翻。啊,煳了!我瞬間崩潰。心想,不行,得請教母親!我迅速把煳的洋芋片裝進塑料袋里,然后扔進垃圾桶,動作如此之快,絲毫不留痕跡。這時,母親來了。我大步流星地走到她面前,撒嬌道:“媽媽,這個洋芋片怎么炒呀?!”母親大為驚訝,但還是告訴我說:“要炒洋芋片,首先要注意火候不宜過大;其次,下鍋的數(shù)量一次性不能太多,要一點一點放;最后,佐料的分配,食鹽不能太多,但也不能太少,至少要入味兒……”
母親所說的每句話,我都把它記在了腦海。我激動地對母親說:“媽媽,這里沒什么事了,你先去忙別的吧!”母親似懂非懂地笑著走了。
接下來,就是我大顯身手的時刻了。我嚴格按照母親傳授給我的方法一步一步地做下去。臨近七點半,一桌豐盛的.菜肴終于出爐了,這些都是我跟著母親學習的成果。菜桌上,我們一家人喜笑顏開,母親極口夸贊我的手藝,笑著說:“不錯,女兒有長進,不愁以后嫁不出去了!”弟弟也眉開眼笑地說:“姐姐,你做的菜可以和媽媽做的相提并論了,特別是這西紅柿炒雞蛋、炒玉米可好吃了!”我也笑著說:“還不是媽媽教得好!”全家人聽了,笑聲一片,其樂融融。
謝謝你,母親!是你照亮了我奮斗的路,是你照亮了我迷惘的征程。你就是那個為我提燈的人。謝謝你,母親!
感謝的作文 篇3
初遇動漫,是在我的童年時期。陪我度過一個個夜晚的喜羊羊、湯姆和杰瑞、一休、獅子王辛巴、花木蘭……這些承載了無數(shù)人美好回憶的卡通角色,在我稚嫩的心中埋下了一顆顆種子。日日夜夜里,它們發(fā)芽、生根、結下了果實,教會了我誠實、友愛、團結、拼搏……
后來,我認識了千尋,在《千與千尋》里,初窺到了這個廣闊而精彩的世界的燦爛一角,從此,在整個青春,我被其深深吸引,無法自拔。仿佛是探險,又好像是一場場奇遇,我貪婪地探索著這個世界。那里,色彩斑斕,光怪陸離,空氣中彌漫著自由的氣息,連云朵都帶著微微的暖意;那里,一個又一個故事上演著,給人以喜怒哀樂,使人百感交集;那里,我笑過、哭過、感動過、震撼過;那里,承載著我青春的記憶。
現(xiàn)實世界,是真實的,也同樣是充滿著生活瑣事的。
在學習的路上受挫時,我會想起《love live》。盡管通向理想的路上荊棘載途,盡管一次一次跌倒受傷,她們,一群還甚是年輕的女孩,卻總能頂住巨大的壓力,彼此互相依靠著、鼓勵著,爬起來,一起跌跌撞撞地卻又無比堅定地走到終點。她們的相貌在我的印象里早已散作往日云煙,可她們的那股子活力,不服輸、不氣餒的精神和掛著汗水淚水的燦爛笑容,卻烙在了我心里,成為我不斷前進的動力。動漫教會了我微笑和堅持。
當對友誼感到迷茫時,我會想起《未聞花名》。一群小伙伴因為年少的過錯導致朋友面碼的逝去,長大后彼此生疏甚至染上了不好的習氣。當面碼的靈魂出現(xiàn)在大家面前時,每個人都震驚、內疚、迷茫……為了完成面碼的心愿,昔日的好朋友們重游故地,吐露心聲,終于澄清了誤會和隔閡。當面碼微笑著的臉龐漸漸淡去時,感動的淚水模糊了我的視線。動漫教會了我友誼的真摯和美好。
在對生活感到疲憊和失意時,我會想起《坂本》。似乎無所不能的坂本,總是悄悄幫助別人的坂本,巧妙地幫朋友改掉陋習的坂本,總是笑對生活挫折的坂本……面對別人的'捉弄,他總能云淡風輕地化解危機又不失帥氣;為了一只有淺淺的同行緣分的小鳥,坂本冒著風雨,頂著雷電把它救了下來;坂本沒有過多的言語,他很“牛逼”,卻沒有遭到別人的嫉妒,是因為他溫柔的對待每一個人,卻沒有讓他們有被施舍的感覺。雖然情節(jié)中有故意添加的噱頭,但只要想起坂本,我就會覺得:這都不是事。這樣一個坂本總能給我力量,沖開我心里的云雨,讓我的世界煥然一新。動漫帶給了我歡笑……
沉迷于動漫,有時候是對現(xiàn)實世界的逃離,但更多的是從中汲取勇氣,去直面現(xiàn)實的勇氣。它像是我人生路上的站臺,走累了,就停下來讓心靈暫得休憩。動漫帶給我的不僅是歡笑,還有更多的人生道理:堅持、拼搏、友誼、親情……它承載著我的快樂、悲傷、熱血、憂郁、感動、憧憬;它承載著我的所思所想;它承載著我的青春和我的夢想。
感謝動漫盛裝蒞臨我的青春。無動漫,不青春!
感謝的作文 篇4
溫暖的午后,陽光斜斜地鋪在身上,我與你,牽著手坐在桃樹下,看桃花花開花落,品《詩經(jīng)》……
幼時時日,最愛被你牽著手,坐在桃樹之下。你的手,溫暖厚實,輕輕包裹著我柔嫩的小手,是極富安全的存在。春日的桃花是開著的,滿樹的繁華,絢爛如晚霞,在陽光下閃著粉紅的光彩。你便在這繁華之下,手捧一卷泛黃《詩經(jīng)》,教我念詩。你摘下一朵桃花,嫣然一笑,一字一句道:“桃之夭夭,灼灼其華。”語調輕柔,像最溫暖的陽光,燦爛柔軟;音調馥郁,像最嬌嫩的春花,韻調清怡。當時的我仍是童稚,讀不懂那種深意,只是覺得讀著朗朗順口,和這滿樹春色很配,就咿咿呀呀地一遍又一遍誦讀。銀鈴般清脆的童聲不時濺在桃樹上,與桃花一起熠熠生輝。我悄然不知,文學的種子便在這一花一樹一詩上,在我心田種下,生根,發(fā)芽。
漸漸地,在詩的熏陶下,你牽著我的手,伴隨桃樹十四次的花開花落,帶我走過了童年,又引著我進入花季。但是,繁重的課業(yè),叛逆的青春,枯燥無味的詩文。我慢慢地喪失對讀詩的興趣。我迫切地希望掙脫你的手,逃離你好似束縛我的溫暖懷抱,奔向那所謂的自由。于是,桃花樹下很少能看見兒時常有的溫情畫面,取而代之的,卻是我與你一次次激烈的爭吵,以及我憤怒地甩開你的手,從桃花樹下離去的身影。不知怎么,明明是春日,桃花卻謝了,一片片粉色的'花瓣隨風飄零,若雨,似淚。
又是一次爭吵。我激動地對你說:“讀詩有什么用?如此枯燥,如此難懂,只有傻瓜才會看詩!”你沒有生氣,只是笑笑,牽著我的手,拉我坐在桃樹下,拿著詩書,輕輕吟誦:“客散酒醒深夜后,更遲紅燭賞殘花!蹦愕纳ひ魶]有因為時間的流逝而改變。像最溫柔的青草,質地溫潤;像最清爽的微風,細軟清脆。我不由平靜了下來,閉起眼,一滴夜露,終于承載不起太濃的花香,墜入黑暗,打醒了沉睡的詩人?蜕⒕菩押螅諝饫镏涣魺o邊的靜寂和孤獨的馥郁。沉默的花朵是天的語言,在深夜,鏗然有聲。詩人小心點燃紅燭,靜靜品賞著花開花落的過程……原來,詩,不僅是會讀,還要會品賞。桃花又漸漸重新開放,一朵朵,一簇簇,是一朵粉云掛在樹間,柔軟,溫和,清新,清心。你牽著我手,讀著詩,一起看著桃花開。
感謝你,自那以后,桃花樹下便又出現(xiàn)了我們母女品詩的畫面。照舊是你牽著我的手,帶著我在文學之路上漸行漸遠。
陽光斜斜地照在身上,暖暖的,很舒適。輕輕吟誦詩句,嗅桃花香,你的手,牽著我的手。
感謝的作文 篇5
春櫻弱枝頭,三月的春風拂過你的柴色的身軀。映著滿園花紅柳綠,我想道出對你未曾說出的感謝。
你雖貪睡,早上卻是家中第一個起來的。你在客廳、臥室之間踱步,仿佛想用自己爪子上的肉墊敲擊木地板叫醒依戀被窩的我們。然后端坐在我們的床前,使出你身為柴犬的招牌微笑,讓一絲絲的甜蜜涌進朦朧的睡眼中。見我起身,你忙搖自己蓬松的尾巴,引著我來到你的食盆前。
“原來是餓了,誰讓你昨天只吃了一小碗狗糧!蔽視缘媚隳苈牰,但你卻將頭深深埋進食盆中,絲毫不理會我的碎碎念。
家中更習慣吃早午餐,那段時間恰好是你要睡回籠覺的時刻,你躲在我們的腳下——午間陽光唯一照射不到的地方。總有人會問道:“菜頭呢?怎么沒看見他?”卻只聽見幾聲肉墊敲擊地板的咚咚聲,一對尖挺的柴色耳朵從桌布間冒了出來,動了三兩下,似乎是你在打著招呼:“我在這,我在這兒——”
用餐過后的大家便分開了來。我鉆進了書房,爸爸一邊泡著碧螺春,一邊看著新聞,媽媽蜷在沙發(fā)里看著書,你卻在這悠閑的午后時光里忙東忙西。一會兒是想讓爸爸給你喂零食,一會兒是想讓媽媽抱著你蜷在沙發(fā)里,竟還學大人的模樣來我這兒巡視一圈,看我是否在認真學習。肉墊擊打地板的咚咚聲,又回蕩在家中,和著陽光與碧螺春的芬香溢滿了每個人的心……
是你陪伴著恐懼黑夜的.我,用微弱的呼吸聲驅散我心中的不安,讓我感到幸福與溫暖。
你的一生很短暫,十五六年的光陰對人類來說不過是屈指一間,但你卻用你的一生愛著你的家人,愛著身邊的美好。可我當時心中只住著朋友、美食等許多許多與你無關的東西。當失去你的時候,才驚覺沒有你的日子寂寞如煙。我無法回報你這用一生奉獻的愛,只愿你的余生像三月春風一般帶著花香。
感謝你的陪伴!這聲我未曾道出的感謝,聽到了嗎?
感謝的作文 篇6
老師我謝謝您為我們做的一切,不管您是多么的生氣,那都是在為我們而付出的,我真的很感謝你。
有一次,就是在五年級上冊考試的時候,我的狀態(tài)一直很不好,您為了讓我把狀態(tài)調整好,不知道您花費的多少心血,我真的很感謝您。在考試之前每次測驗,我都考的不是特別好,沒有發(fā)揮出我的真實水平,您不打我,而是用一些話去,來說我們,那是因為然我們知道恥辱,然后在更加努力,可是我根本沒有辦法來改變,我知道,想要改變自己的態(tài)度,那只能靠自己,后來您又利用調桌的'辦法,來讓我改變,我的四周都是好學生,前面是任宗琦,左面是徐賽廣,后面是張峻豪,您就是讓我知恥而后勇,這樣一來,我的狀態(tài)好不容易才好了一點兒,但還是讓您很擔心,后來的期末考試,我的成績才不會特別差勁,雖然沒有進前十名,但是我真的還是很謝謝您,我的老師。
老師,謝謝您,我以后的考試,不會讓您再失望了。
感謝的作文 篇7
十三年中,我的身邊走過了無數(shù)的人,有老師,有同學,有朋友。面對這些人,我說了很多次的感謝?墒牵谖疑,有一個人一直陪伴在我身邊,但對她,“感謝”兩字卻遲遲沒有出口。
在我剛出生后不久,為了培養(yǎng)我對書的愛好,她買來一本本書陪我讀;為了鍛煉我身體的協(xié)調性,她陪我在光滑的地板上爬行;為了鍛煉我的注意力,她和我比賽在地上撿豆子……她多次給我說起,當時,我家離土地局非常近,土地局大樓上的“中國土地”四個大字更是格外醒目,每次她帶我出去玩,走到這四個大字下是,她總是一遍又一遍的給我說:“中國土地,中國土地!钡荛L一段時間過去了,我還是沒有說出這四個字。當她即將灰心的'時候,我說出了,“中國土地”,當時,她激動得幾乎哭了出來。她做的這一切,由于當時我很小很小,所以未曾說“感謝”。
后來,她在所有家用電器上都貼上了字,只是為了給我營造一個認字的環(huán)境,讓我知道,這個世界還有一樣最美的東西——方塊字。我沒有讓她失望,很快,我就認識了兩千個字,而這一切都離不開她。但是,由于不懂,我仍然沒有說出“感謝”。
漸漸的,我長大了。其他小朋友都被父母鎖在家里,被逼著做一本又一本的習題,但她不一樣,她只是想讓我快樂的成長。而我也沒有辜負她的希望,每次考試都是名列前茅,F(xiàn)在,每當我看到別人夸獎的目光,我就想對她說聲“感謝”?墒,由于長大了,那句感謝總是不好意思說出口。
也許,你已經(jīng)猜出來了,她就是我的媽媽。她為我付出的太多太多,而這一切我永遠也報答不完。我只想在這里說一聲我早就想說但一直未曾出口的那句:“媽媽,謝謝您。”
感謝的作文 篇8
人生漫漫,總有這樣一個人,在我身邊一路相伴;漫漫人生,總有這樣一個人,撫慰溫暖我的心。在黑暗中,仿佛有一盞燈,照在我疲憊的心房,指引我方向……
晚風輕拂,透著夜色吹進屋中,帶著幾絲涼意。月色朦朧,散著一圈淡銀的光輝,似一卷輕柔的絲帶飄蕩在空中,飄蕩到熟睡人們的美夢里。而我坐在雜亂的書桌前,苦思冥想著一道極難的數(shù)學題,思緒在腦海中徜徉,一籌莫展……
一聲清脆的'叩門聲從遠處飄來,媽媽拿著一杯牛奶緩步走進,柔聲說:“累了就睡吧!彼悸逢┤欢,腦海中的數(shù)字無影無蹤,不;瑒拥纳成陈曇矠橹活D。低聲嘟囔:“剛想到思路就被你打亂了。”媽媽的嘴唇微呡,眼簾微垂,滑過幾絲失望與無奈,卻沒在說什么,放下杯子,轉身離開。看著緩緩升騰的透明熱氣,思緒再次飄到百里外……
當鐘表的指針滑過十一點,數(shù)字題在最后一個數(shù)字落下后收尾。我伸了伸懶腰,推開門走向客廳。
突然,腳下的步子一頓,不禁被眼前的景象驚呆了。只見媽媽斜躺在沙發(fā)上,眉頭微蹙,眼睛緊閉,赫然一副疲憊的模樣。胸前有規(guī)律的時起時伏,鼻翕間有輕柔的呼吸。月色灑進客廳,媽媽在月光下散落的一頭青絲,依舊美麗動人。桌上的半杯咖啡早已涼透,沙發(fā)上隨意倒放著一本閑書,身前的電視也閃爍著無聲的光芒。周圍的一切都是這樣安靜,我轉身閉上電視,輕輕走出帶上門,再也不愿驚擾這一世的安寧與恬靜。
回到床上,眼前仿佛又閃過一個剪影、一個畫面。母親疲憊的睡顏深深地烙印在我的心中。一股暖流劃在心間,不斷升騰,眼前一片朦朧,無聲落下。母親一直陪伴我學習到深夜,而我之前卻那樣無禮,不理解母親。心中有感動、有慚愧、有溫暖、也有懊惱……五味雜陳混在心頭。在這樣深夜,在思索的疲憊后仿佛有一盞燈,照在我的心中,散著溫暖的光芒,而那個提燈的人,默默地一路陪伴,無怨無悔。
清晨起床,望著窗外,依舊是一片湛藍的天空,心中卻多了一份沉甸甸的幸福,如暖暖升起的太陽,倍感溫暖。在人生的旅途中,有母親的一路提燈,注定不再孤獨。燈光默默地一路相伴,從未熄滅……
感謝那個為我提燈的人,是她伴我成長,指引我方向!
感謝的作文 篇9
他是我的朋友,雖然很幼稚,甚至有些貪玩,但是他的一句鼓勵,就好像黑夜里為我點亮的明燈。
我七年級時在解數(shù)學題上經(jīng)常煩躁,心情總是冷靜不下來,各種大小考過度緊張,甚至不停地為各種小事糾結……
直到他為我點亮了那盞明燈。
記得一次數(shù)學考試前幾分鐘,我坐在位置上緊張地發(fā)抖,數(shù)學是我最討厭也最害怕的科目,此時我的腦海被恐懼占領,幾乎沒有讓我去思考題目的余地。
“啪!”
他一掌拍到我肩上,令我暫停了一會兒沉思,“你怎么啦,不開心嘛,干嘛這樣?”
我沒有理他,讓負能量重新充斥自己。他接著又說:“你昨天玩了游戲嗎?那對數(shù)學可有幫助了,昨天我就玩了好久……”
“夠了沒!”我怒了,心里想著怎樣把他推開,一個“智障”能對我說什么有用的.話?這時,他又說“我覺得你很聰明,數(shù)學有什么可怕的,不就是幾個數(shù)字和字母嗎?你要無所畏懼,迎難而上。數(shù)學老師實際上對你很好,她還想讓你進a班呢!”
上課鈴響了,考試要開始了,這時我才反應過來,他的話隱隱約約在腦海中浮現(xiàn),雖然他說的不是什么文縐縐的大道理,語言也很樸實,但他的的確確是想幫助我,他真的想我變得更好,簡單而又非同一般的鼓勵,緩解了我的緊張,讓我相信自己。果真在成績出來時,我考了滿分。
在這之后,每當我遇到一些問題緊張時,都會想起他的提醒,來自朋友樂觀又善意的“謊言”。冷靜下來,讓自己淡定從容,緊張已不是困擾我的問題了,他是我的提燈人,感激萬分。
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