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機會的作文8篇[優(yōu)選]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的機會的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
機會的作文 篇1
我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會毀在我的手中,可這次機會還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會有這樣的結(jié)果。難不成,天意難違,我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機會飛逝,被摔在了陰影下,可現(xiàn)在,我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著,最終卻毀在一個毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。
機會嘛,失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無法成為老師的.寵兒,注定只能一個人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話,多年努力付之一旦。為什么這回沒有處理好?我責(zé)問自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會。
我本來就不善于把握機會,也不善于爭取機會,下一次機會,我還會失去嗎?
機會的作文 篇2
第一篇:抓住機會
早上第四節(jié)課,英語老師走進教室時拿著一個榮譽證書和一個硬皮本,高興地走上講臺說:“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語書寫大賽二等獎,特發(fā)此證,以茲鼓勵!”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺,當(dāng)我接過獎狀時,同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我樂得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬千,那時我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著她的“A、A+”我便下定決心,一定要超過她,抱著這種決心,我認(rèn)真對待每次書寫,作業(yè)都一筆一劃的寫工整。我就象曾國藩一樣幸運,迎來了書寫大賽。
備戰(zhàn)的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過五關(guān)斬六將沖到了英語書寫大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動,心里只有一個信念:何英博,一定要把握機會,放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來了肯定的回報。
其實這次大賽每個人都有機會,都可以參加,可是有些人在一開始的思想斗爭中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個人的機會都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機會,用七年時間給自己一個華麗大轉(zhuǎn)身,由小混混變?yōu)橐淮熳,我也嘗了抓住機會的好處,我一定要抓住每一次機會,并讓自己的每次付出都換來華麗的回報!
第二篇:抓住機會吧,朋友
人生,是一場戲,看你能否捉住機會,成為主角;人生,又是一盤棋,把握時機,打敗敵人,創(chuàng)造生命輝煌;人生,還是一條路,路上布滿荊棘,要靠你抓住機會走過……
哎,又生病了!無奈的我拿起藥物,截住兩粒藥,把其中的兩粒藥往外倒,可卻沒倒出來!這時,被截住兩粒藥穿過我的指頭,落到我手上,望著袋子里殘留的兩粒藥,我忽然覺得,我和這兩粒殘留的藥十分相似。
“我要參加,我要參加……”伴隨著同學(xué)們的喊聲,老師精心選出了我、鴻麟、思遠(yuǎn)、海萍參加猜謎比賽,我們都一同進入了緊張的訓(xùn)練中……
不久,激動人心的比賽終于開始了。由于在日常訓(xùn)練中,我都動用了電腦的高科技查詢,我看著布滿了謎題的考卷,便如“丈二和尚_摸不著頭腦”草草的做完了考卷,結(jié)束了考試。終于輸?shù)袅吮荣,看著別人手中的獎狀,我既羨慕又后悔,一張沉甸甸的獎狀與我檫肩而過
機會,是難得的;機會,是寶貴的;機會,是一去不復(fù)返的;機會,是……
朋友,要清楚“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深深含義;朋友,請在失去機會前抓住機會;朋友……抓住機會吧,朋友。
第三篇:怎樣抓住機會
還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁,結(jié)果卻少媽媽一個。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個道理:抓住機會靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個電話,說從明天開始,到學(xué)習(xí)班報道。還特殊強調(diào)一句,“如果沒有事情的情況下,請您按時來上課!甭牭竭@些,我就像從游泳館的`跳板上重重的摔了一跤,大叫起來:“。⊥炅送炅恕眿寢屪哌^來說:“怎么了?”我說:“明天去海邊玩的計劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會說:“沒關(guān)系,你們?nèi)グ桑∫院笥袝r間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯過!
?媽媽竟然這么說。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計劃出門了,我們都玩的很開心,但開心的隊伍里沒有媽媽;氐郊,我看見媽媽已經(jīng)上完課回來了,但她沒有休息,還在學(xué)習(xí),直到深夜,我看見她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過去,給媽媽遞過一杯水,不解的問:“好不容易有機會出去玩,您說不去就不去,非要去上課,還學(xué)習(xí)到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對我說:“玩的機會失去了不可惜,學(xué)習(xí)的機會失去了卻很難彌補啊!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補的,能抓住機會,才是生活的智者!
媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說:“一分耕耘,一分收獲”,我說。爸爸說:“看來你還沒有忘,我對你說的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實中去”。
一周過得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績有了眉目。最后媽媽通過一段時間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習(xí),不放棄爸爸,媽媽對我的期望,頓了一會我大聲說道:“媽媽你真棒”!
機會的作文 篇3
阡陌的人生情感,猶如萬千縱橫線交織,每道橫線是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線是一結(jié)藕斷絲連的丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過雁往,過往的是人生的期待;花開花落,開落的是靈魂的憔悴。春暖花開,枝唱葉鳴,無端的愁緒、無盡的悵惘與心夢詩意地棲居糾結(jié),獨上西樓,觀云卷舒、雁過往、花開落,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
曾幾何時,夕陽西下,誰傳遞過“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的'卻是“我的柔情你永遠(yuǎn)不懂”;曾幾何時,誰遞送過“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過,讓雨潤過,各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒有吹拂滋潤的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
塵網(wǎng)纏身,聆聽林鳥的細(xì)語,領(lǐng)略花朵的夢囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問一聲:能否給我一個懂你的機會!
機會的作文 篇4
天空遼闊,體魄雄健的鳥兒方能展翅翱翔;環(huán)境惡劣,機智勇斗的種族,方能至死不滅;人世無常,有準(zhǔn)備的人才能抓住機遇。試問那個最后關(guān)頭才匆忙裝子彈打獵的獵人,怎么會成功呢?
“十年寒窗無人問,一朝成名天下知”,正是“有準(zhǔn)備”的真實寫照。我們常羨慕別人的機遇好,羨慕別人的成功,而卻沒有看到他們榮譽和鮮花背后所遭受的艱辛和落寞。好萊塢華人導(dǎo)演李安在沒有成名之前無人問津,在家吃“軟飯”,靠老婆養(yǎng)活。但是李安沒有絕望,每天在家除了做家務(wù)之外大量閱讀書籍、大量看片、埋頭寫劇本,最終讓自己成為閃閃發(fā)光的金子;發(fā)明家愛迪生歷經(jīng)幾千次的失敗,才終于發(fā)明了電燈照亮了世界,這個過程需要多大的毅力與堅持;我國古典小說頂峰《紅樓夢》的作者曹雪芹,幾乎是用血和淚寫作,幾十次刪改與重寫,才成功完成了《紅樓夢》這個偉大的作品,為后世所敬仰;醫(yī)者屠呦呦,1969年從中國中醫(yī)研究所接受抗瘧疾藥研究任務(wù)開始,從收集民間藥方、到實驗、到結(jié)論,再形成理論、再實驗、再結(jié)論、再實踐,最終發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的性命,整整用了幾十年。20xx年屠呦呦也因此獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,成為我國獲此獎項的第一人。沒有人能隨隨便便成功,如若不是背后辛勤的`點滴付出,何來最終的芳華與耀眼?機會總是留給有準(zhǔn)備的人。
“有花堪折只需折,莫待無花空折枝!辫b于此,我們同樣也要善于抓住機遇。有“實才”才能“無所懼”,而“無所懼”正是一種抓住機遇便迎難而上的精神體現(xiàn)!澳乳e,白了少年頭,空悲切。”郎朗,鋼琴王子。1999年,17歲的郎朗在芝加哥拉文尼亞音樂節(jié)明星演奏會上,戲劇性的緊急代替身體不適的安德魯·瓦茲與芝加哥交響樂團合作演奏柴科夫斯基《第一鋼琴協(xié)奏曲》,由著名指揮大師埃森巴赫指揮。開場前,著名小提琴家斯特恩對觀眾介紹郎朗說:“你們將從這位年輕的中國男孩身上聽到世界上最美妙的聲音!惫唬(dāng)最后一個音符演奏完畢,聽眾全體起立歡呼,如雷般的掌聲經(jīng)久不息。當(dāng)年馬云便是捕捉到了網(wǎng)購的大好前景,迎難而上,創(chuàng)建了阿里巴巴,才有了今天網(wǎng)購大潮的來襲,優(yōu)化了人們的消費方式。如今,網(wǎng)購已成了人們生活中不可或缺的一部分。因此有準(zhǔn)備很重要,而善抓機遇同樣重要。
對我們高中生來說,這更是一個至關(guān)重要之事。當(dāng)務(wù)之急,面對高考的洶涌之勢,我們要做有準(zhǔn)備的獵人,抓住這一機遇,在百萬人的博弈中脫穎而出,才能“一日看盡長安花”。
生命是一條無盡的長河,你我亦是旅人,但愿你我都能備好行囊,在這場激流中,拼出自己的輝煌。
機會的作文 篇5
愚者錯失機會,智者善抓住機會,成功者創(chuàng)造機會 ,機會只是給準(zhǔn)備好的人。機遇真是“神奇”,它給“疑無路”的人帶來“柳暗花明”,讓商人散盡千金“還復(fù)而來”,不能讓“屈心抑志”的文人從此“青云直上九重霄”說來的神奇,其實它經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備頭腦才能辨識和把握機遇。
機遇偏愛有準(zhǔn)備的人,中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們
常羨慕別人的機遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。而卻沒來看到譽耀和鮮花背后所付出的堅辛萬苦。如:眾人所知的.楊利偉為什么他能成為中國航天第一人。中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”,楊利偉順利地過了一關(guān)又一關(guān),他贏得中華民族的飛天夢想機會。他從小對自己要求嚴(yán)格天生是個不甘落后的人。每次的訓(xùn)練都是全身心地投入,他以自己嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,把一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。所以我們想要成功,想
抓住機遇,就得從現(xiàn)在開始收拾好行囊,做好準(zhǔn)備,當(dāng)機遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,旋轉(zhuǎn)而去,千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你去無能為力。 沒有耕耘就沒有收獲,有人把科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個細(xì)菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,把發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為
青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是通過無數(shù)次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一直傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
機不可失,時不再來。如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王,后輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來玄德“三顧茅廬”,進而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公成就的取得難道僅僅是因為與文王的偶然相遇嗎?孔明三分之計的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬
嗎?非也,其實他們在機遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好把握機遇的準(zhǔn)備。機會總是垂青有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機遇,躺著喊機遇,睡著夢機遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。 機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機遇、利用機遇,關(guān)鍵在于人們的準(zhǔn)備,在于人們知識文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住
機會的作文 篇6
當(dāng)我看到一則漫畫時,引起了我的深思和朝諷。這幅漫畫是這樣的:圖中有兩個獵人在打獵,當(dāng)有只野鳥飛到他們的視野范圍內(nèi)。本來兩人只要合力就可以射中野鳥,可他們卻在爭論如何吃媽才美味。最后就是因為兩個獵人爭分猶豫,這只寫著機會的兩個鴿子飛走了,兩人一點收獲也沒有。這幅漫畫反映了一些人在難得一遇的機會前只考慮個人想法,沒有提前商量好計劃白白錯失機遇。
就如圖中的兩個獵人,當(dāng)他們提出去打措的'想法時,就應(yīng)該把考慮好:萬一射中了措物,下一步該怎么辦?兩人分工如何?機會難得,道理大家都懂得的。可為什么有些人會幸運地抓作機會?那是因為他們?yōu)闄C會做足了準(zhǔn)備,想盡各種方案,實行最周金的計劃。機會真的是為準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
其實,在我們普通之味的生活中有很多人能夠體會到失去機會的痛苦。比如在平常的電視劇中,就有許多這樣老套的情節(jié):有一位男生對喜歡上一位女生。在女生有困難時,他會第一時間幫女生解決。在某一天,男生在憂豫如何向女生告白的同時,收到了女生答應(yīng)另位男生的表白的消息?,男生的一次告白機會就段在了他的憂豫。機會來得快,去得也快,它就像雨夏季的雷陣雨天氣,如果你隨明準(zhǔn)備一把雨傘,還會擔(dān)心什么時候下雨嗎?當(dāng)然是不用擔(dān)心。
然而,事實證明,當(dāng)我們立下目標(biāo),不是撒下?谶t保證只要機會來了,我一定成功。”而是說:“我準(zhǔn)備好了!”。馬云,是眾多年輕人的榜樣。因為年輕人們看到了馬云的偉犬功績,覺得自己也想從一窮二日搖身一變世界寶豪?神R云之所以成功,是因為他為他的成功打下了堅實的基礎(chǔ)。他為了學(xué)好英語,能服擺脫中國式英語”的問題,在街上只要一看到外國人立刻走向前打招呼交流,堅持了幾個月。當(dāng)馬云的英語達(dá)到很向水平,與外國人打交通道時聽到了前所未有的詞冱聯(lián)網(wǎng)”。在此之后,馬云緊緊地抓住趕上新時代的機會登上了頂峰。
因此,為天下掉個大餡餅”是千年一遇,當(dāng)你遇到這千載難逢的好機會時,你應(yīng)該做足”準(zhǔn)備沖向前抓住機遇,而不是幻想機遇過后的事。這種機會可與不可得。
機會的作文 篇7
人生中有很多機會,但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當(dāng)一回事,把上帝賜給自己的機會,裝作看不到,結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成,后悔莫及。
機會?什么是機會?今天我就告訴你。
機會人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個例子:上課了,你有一些知識點沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,有的同學(xué)即使說了懂,下課還是會去問老師的;有的人也會很實事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機會,為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,可以找老師問不會的--這還是個機會,為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,去問老師或者同學(xué),是“不要臉”嗎?--這不僅是在說大家,我也在叩問我自己。
把握機會作文500字期末考試已經(jīng)結(jié)束,是可以適當(dāng)放松的`,但是,根據(jù)調(diào)查顯示,凡事在期末考的不錯的同學(xué),在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認(rèn)為考的不錯,可以放松,導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績下滑。放假其實也是個機會。我們可以利用放假時間,走進社會,進行社會實踐活動;去外地旅游觀光,增長見識;多閱讀一些課外書,多寫一些博客,日記等等,提高自己的寫作水平。--可是,這樣的時間上的機會,你是不是都用在了玩樂之中?
機會不一定要非常大--其實,每個大機會,都是由你在意、你把握住的每個小機會積累而成的。--也就是說,把握住每個小機會,上帝一定會賜予給你一個天大的機會,讓你好好接受!
機會的作文 篇8
生活中,每個人都會不經(jīng)意的錯過一些美好的,珍貴的,受益的東西,我也不例外。
記得那是在我4歲的時候,我上了舞蹈班,然后在6歲時,又上了體操班,我很喜歡體操,從6歲一直堅持到9歲。后來,由于上了4年級,沒有時間,便不去了,但我卻錯過了好機會。
記得9歲時,有一次,教練帶我去濟南,由于我的'身材,我只能去選擇跳水,來到濟南之后,第二天,我們便去了跳水隊,來了幾個教練,說是要看一下我的基本功,我便開始做動作,結(jié)果,很令我高興,因為我被選上了,那些教練看我基本功好,便想讓我去他們那兒,回到家后,我便把這個令人激動的消息告訴了媽媽和爸爸,媽媽便問我:“你想去嗎?”我為難地說:“我還不知道呢!苯叹殞ξ艺f:“到了那里可是很苦的,幾乎都是一年回一次家,而且一次回去也只是回去一兩天,你去嗎?”聽到這幾句話時,是我原本高興的心一下子傷心了起來,內(nèi)心百感交集,到底去還是不去呢?我拿不定主意,便問媽媽,媽媽說,你想去就去,不想去就不去,在晚上的時候,我想了一個晚上,我決定放棄,不去了,媽媽便笑著對我說:“決定了?”我咬咬牙說:“嗯,我不想去了!毕挛绶艑W(xué)之后,我便和媽媽來到理發(fā)店,剪去了我的頭發(fā),這次剪發(fā),就像我要和體操分開了,我不打算學(xué)習(xí)體操了,晚上告別了教練,回到家……開始了我的新生活。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事時,我就會很后悔,如果當(dāng)初我去的話,就可以磨練自己,讓自己獨立起來,但我卻沒有去……
這件事情直到現(xiàn)在一直讓我刻骨銘心,難以忘懷,如果在今后還有這樣的事發(fā)生,我會選擇另一條路。
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