青春的作文6篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
最好的妝容是微笑，最好的飾品是謙虛，最好的衣服是自信，而感恩就完美的演繹了人生。
——題記
羊尚有跪乳之恩，烏鴉尚有反哺之義。作為食物鏈頂端的我們卻漸漸喪失了最基本的道德——感恩。在電視常常會(huì)出現(xiàn)去扶老人反而被陷害，救落水人自己?jiǎn)噬鷧s不見(jiàn)被救人的情景。在生活中也有對(duì)年邁的父母不管不顧，甚至大打出手的情況……。
古言有云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母對(duì)于我們不僅僅是滴水之恩，那簡(jiǎn)直就是他們的血肉啊。在這個(gè)世上，再也沒(méi)有任何人，會(huì)像父母一樣愛(ài)我如命。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，時(shí)光荏苒，歲月不饒人，莫到失去了之后才后悔莫及，善待父母，也是善待明日的你。
別把別人的見(jiàn)義勇為，這種人性之美賤踏得千瘡百孔。
我看過(guò)一部電影——《背著父親去上學(xué)》，是一部很平凡的電影，沒(méi)有明星大伽的加盟，沒(méi)有華麗浮躁的情節(jié)，但卻能扣人心弦，充分體現(xiàn)了人性之美，讓我稀里嘩啦的哭了好久，或許我笨拙的筆無(wú)法真實(shí)地寫(xiě)出我內(nèi)心的感受，但當(dāng)眼淚流過(guò)臉龐的那一些，我是真的被感動(dòng)了。從這個(gè)男孩身上，從他說(shuō)的每個(gè)字，做的每個(gè)動(dòng)作，都讓我看到了人的本質(zhì)，“善良”，“純真”的愛(ài)心就這樣自然流露出來(lái)。他沒(méi)有因?yàn)楦赣H的病，自己的學(xué)而拋下父親，而是用他稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)責(zé)任，注釋了人間至美——感恩。
當(dāng)愛(ài)被感恩喚醒時(shí)，靈魂就是在接受圣潔的洗禮。感謝這些遙寄天堂的禮物，它讓我擺脫了冷漠的外殼，找到心靈之凈土；感謝在青春時(shí)期那些人，他們?cè)谀阕顩](méi)心沒(méi)肺的時(shí)候，最無(wú)欲無(wú)求的時(shí)候，陪在你身邊；感謝那些在你失敗時(shí)對(duì)你落井下石的人，是他們教會(huì)了你堅(jiān)強(qiáng)；感謝那些在你成功時(shí)為你喝彩的'人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。感謝經(jīng)歷，感謝陪伴。
感恩，是一本著作，書(shū)寫(xiě)永恒的華章。
感恩，是一種精神，流傳永恒的力量。
感恩不是歌卻比歌更動(dòng)聽(tīng)；感恩不是畫(huà)卻比畫(huà)更絢麗。感恩應(yīng)該是詩(shī)，有詩(shī)的飄逸，感恩應(yīng)該是夢(mèng)，有夢(mèng)的美麗，感恩更應(yīng)該是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。這才應(yīng)該是我們的青春，在想起時(shí)平添喜悅，憶及時(shí)更多溫柔的青春。
讓感恩之花開(kāi)在我們青春的路上。
青春的作文 篇2
早上的清風(fēng)，是多么涼爽。駛向農(nóng)場(chǎng)的巴士上，載著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小記者……路邊的野花彎彎腰，街邊的小草點(diǎn)頭笑，他們都?xì)g迎著小記者的到來(lái)。
烈日下平坦的.草地，三條又長(zhǎng)又粗的充氣龍舟分外引人注目，隨著教官一聲令下，我們集體喊著口令“一二一”，拖著這笨重的龍舟跑起來(lái)。才跑了沒(méi)多久我的大腿便被龍舟磨得生疼，可眼看藍(lán)隊(duì)就要趕上我們了，不知誰(shuí)吼了一聲“紅隊(duì)沖啊！”我們的斗志瞬間被點(diǎn)燃了，全體大叫著沖向終點(diǎn)，取得了勝利。
綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林里一場(chǎng)真人cs拉開(kāi)了帷幕。我和我們隊(duì)的幾個(gè)同學(xué)拿到了重型武器——狙擊槍。于是我便躲在一塊大木板后做起了一名專(zhuān)業(yè)爆頭的狙擊手，只聽(tīng)呼叫器里冒出“戰(zhàn)斗開(kāi)始”，我小心地蹲了下來(lái)，從縫隙里往外小心地張望。這時(shí)藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員出現(xiàn)在我的視野里，我索性開(kāi)了幾槍?zhuān)�，射中了！我的呼叫器里連連發(fā)出隊(duì)友的慘叫，“嘭！”槍炮聲在我耳邊響起，我看見(jiàn)了一個(gè)穿藍(lán)衣服的對(duì)手，急忙躲起來(lái)。慢慢地“蠕動(dòng)”出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)他，剛要扣動(dòng)扳機(jī)，“嘭！”哎呀，不妙！我被一支狙擊槍擊中了，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”啊……對(duì)手估計(jì)是發(fā)現(xiàn)我們了，一直向我們這邊掃射。這樣下去不是辦法，只見(jiàn)這時(shí)藍(lán)隊(duì)的前線(xiàn)有所松懈，我便一路貓著腰跑過(guò)去偷襲他們。可是我的“命”一直在減少，沒(méi)辦法，藍(lán)隊(duì)實(shí)在太強(qiáng)了，最后我們毫無(wú)懸念地輸了。
落日的黃昏伴著我們乘上大巴，我們安安靜靜地坐在位子上甜甜地睡著了，腦海里浮現(xiàn)出今天經(jīng)歷過(guò)的種種美好。
青春的作文 篇3
青春，是泰戈?duì)柕脑?shī)，清新而美好；
青春，是奧斯特洛夫筆下的“鋼鐵”，堅(jiān)強(qiáng)而勇毅；
青春，像詩(shī)，像畫(huà)，像百聽(tīng)不厭的經(jīng)典歌曲。青春的書(shū)頁(yè)中，有許許多多的細(xì)節(jié)，而往往是這些微妙的愛(ài)與感動(dòng)，恨與執(zhí)著，才讓讀者不禁會(huì)心微笑或淚流滿(mǎn)面。
我們?cè)谙奶焖烈鉀鏊娘L(fēng)中，讓自己柔順的長(zhǎng)發(fā)紛飛亂舞，像一只只美麗的黑色的風(fēng)箏，互相追逐與嬉鬧，仿佛不知疲憊。健康的皮膚，干凈的笑臉，眼角眉梢上懸掛著滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。這一切就像梔子花的清香，令人心曠神怡。青春的孩子，像水晶一般澄澈美好。
我們?cè)谡�寒的時(shí)候相約去野炊。大家忙著燒火、擺設(shè)炊具、清洗食料，任憑白嫩的雙手在冰冷的水中凍得通紅，臉上仍是明媚的笑。我拿著水果刀氣勢(shì)洶洶地去追趕一個(gè)膽敢把水滴撒在我脖頸上的家伙，她故意邊跑邊喊，場(chǎng)面變得十分熱鬧。這份冬日里相遇相知的快樂(lè)，是值得收藏一輩子的佳釀，永遠(yuǎn)是溫馨的。
我曾在他看不見(jiàn)的地方織過(guò)520只彩色紙鶴，還學(xué)會(huì)了怎樣熱牛奶，并且開(kāi)始習(xí)慣把只屬于自己一個(gè)人的苦樂(lè)寫(xiě)進(jìn)一本樸實(shí)的日記里。那年冬天太陽(yáng)很大很耀眼。我可以裝作在窗邊認(rèn)真看書(shū)，而心里卻在擔(dān)心在課上睡大覺(jué)的`他會(huì)不會(huì)落下功課。我會(huì)假裝一本正經(jīng)地在籃球場(chǎng)上攔下正準(zhǔn)備扣籃的他，然后讓他去老師辦公室，并提醒他也許老師會(huì)讓他面壁思過(guò)。在這個(gè)掩飾我內(nèi)心悸動(dòng)的冬季里，我留起了長(zhǎng)發(fā)，卻不是為他；我努力地做一個(gè)好孩子，也不是為他；我撕掉了日記，更不是為他。我終于在這場(chǎng)漫長(zhǎng)的暗戀中學(xué)會(huì)了隱忍，也選擇了明智的放棄。只是我至今仍會(huì)想念他流著汗在陽(yáng)光下曉得想多太陽(yáng)花的樣子，想念她喝水時(shí)嗆到的樣子，想念他上課睡到深處流了一桌子口水的樣子……青春的感情悸動(dòng)，漫長(zhǎng)而又細(xì)微地疼痛著。
青春里有太多太多的細(xì)節(jié)。但愿這些快樂(lè)與憂(yōu)傷，像每日不會(huì)失約的陽(yáng)光，陪我們一起揮灑著每一季的美好記憶。
青春的作文 篇4
年華易遷，笑容仍甜，滴滴往事浸潤(rùn)心間；白駒過(guò)隙，春風(fēng)乍起，沉醉在溫情的記憶，多想留在青春的歲月里，與你將時(shí)光的電影一起演繹。
是時(shí)間的因果還是光陰的偶然，讓你出現(xiàn)在這青春的歲月里。
先生三十歲左右年紀(jì)，平日里溫和而不失風(fēng)度，墨色的外套和無(wú)邊方鏡略顯嚴(yán)肅。先生常與我們?cè)谑彝饣顒?dòng)，陽(yáng)光打下來(lái)，忽明忽暗的幾個(gè)人影在操場(chǎng)上變換，先生便在一旁專(zhuān)注看著，身子略向前傾，笑意不經(jīng)意間在嘴角流露著，到了激烈的時(shí)候，便徑直走到球場(chǎng)近處，與場(chǎng)上的同學(xué)比劃著。
是你的笑容將歲月涂滿(mǎn)溫暖，讓青春夢(mèng)想更加耀眼。
春風(fēng)和煦笑語(yǔ)藏，光陰匆匆跋涉的腳步可曾為我們停留？
先生素日儒雅，遇事也不急躁，唯有對(duì)我們的狀態(tài)不滿(mǎn)才加以教導(dǎo)。政治課下課，我抬眉望向窗外，籃球場(chǎng)上的陽(yáng)光顯得格外刺眼，又蜷在桌堂看了一節(jié)課的小說(shuō)，習(xí)慣性地伸手去拿地上的瓶子，轉(zhuǎn)身低頭卻看見(jiàn)一雙墨藍(lán)色的鞋�！皫夏愕臅�(shū)，走廊等你�！蔽倚念^一緊，頂著漲紅的臉，穿過(guò)那同學(xué)們用目光織成的網(wǎng)。走廊里并無(wú)教室里那樣悶熱，我低垂著頭，不敢面對(duì)老師那鋒利的目光。那天，您對(duì)我講了很多，讓我不要拿自己的前途開(kāi)玩笑，沉默良久，抬頭遇見(jiàn)您那溫暖的.目光。
是你的目光將困頓趕得好遠(yuǎn)，讓青春時(shí)光變得清淺。
杏花微雨溫情淌，時(shí)光悄然堙沒(méi)的日子不曾帶走那些記憶。
先生總能在我最需要提點(diǎn)時(shí)出現(xiàn)在身邊。考前一次測(cè)試，美好的感覺(jué)讓我沾沾自喜，時(shí)間冷眼笑看我的得意忘形。而這時(shí)您闖入了我那泡沫般的驕傲，角色里并沒(méi)有往日的面帶微笑，眉頭緊皺，目光焦急，百余字的臺(tái)詞擲地有聲。您要我對(duì)成績(jī)有個(gè)正確的分析，告訴我若想得到他人的認(rèn)可，務(wù)必要繼續(xù)拿成績(jī)。我無(wú)言默許，思慮著您的話(huà)，您拍了拍我的肩頭，心里透進(jìn)一絲暖暖的微光，倍感力量。
是你的話(huà)語(yǔ)將陽(yáng)光播撒心田，讓歲月迷茫不再蔓延。
不知究竟是我們抓住了時(shí)光，還是時(shí)光緊緊抓住了我們。不曾忘，先生在我失落時(shí)留下滿(mǎn)園清香，在我悲痛處扯下淋雨時(shí)光。青春的列車(chē)因?yàn)橛辛讼壬南喟�，不再孤單�?/p>
多想留在青春的歲月里，慢慢回首往事的印記，細(xì)細(xì)品咂光陰的清逸。
青春的作文 篇5
日子總在一天天過(guò)著，有的一天都充滿(mǎn)激情，有的卻一天跌入低谷，正是因?yàn)樵谶@如花季一般的年紀(jì)里過(guò)著抑揚(yáng)頓挫的生活，組成青春的旋律。
音樂(lè)有旋律，我們可以聽(tīng)出這首曲子是歡快的還是憂(yōu)傷的，青春也有旋律，可是就不一樣在了它永遠(yuǎn)是進(jìn)行時(shí)，你看不到最終的結(jié)果，有時(shí)峰回路轉(zhuǎn)，又是別樣的風(fēng)光。
記得以前跳舞的時(shí)候經(jīng)歷了這樣一件事，每次到了新的`一級(jí)，老師都要教些新的東西。這不，又來(lái)了，不過(guò)這次好運(yùn)終于落到了我頭上。天賦這個(gè)重要的代名詞終于有一次屬于我啦。我心里暗暗想，嘴上卻嘟囔著“好難，我肯定不行。”當(dāng)老師要求我們一個(gè)一個(gè)做時(shí)，頓時(shí)哀聲四起，一個(gè)又一個(gè)，終于轉(zhuǎn)到我了，當(dāng)我輕松完成這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我感受到了周?chē)瑢W(xué)向我看來(lái)驚訝的目光�？偸窃诹弦饬现畠�(nèi)多沒(méi)意思，所以總要做幾件出乎商料的事好好的過(guò)一把癮！過(guò)了幾天，出乎意料的事果真又發(fā)生了，一個(gè)水平十分一般的同學(xué)竟然超過(guò)我了，而且這是一夜之間發(fā)生的事，這叫什么，業(yè)精于勤，荒干嘻。哎！那一刻，我流下了悔恨的淚水。
但是我相信，只要是定好慷慨激吊的旋律，即使中間有低谷，它也一定是慷慨激昂的。這不是要比賽了嘛，來(lái)吧，用成績(jī)來(lái)論高低吧！果然，姜還是老的辣！最后她還是因?yàn)橐粋�(gè)小失誤敗給我。別提我當(dāng)時(shí)心多得意了，就是一個(gè)小失誤，千里之堤潰于蟻穴，沒(méi)想到我的主旋律這么快就同來(lái)了，可是后面的事真直正正讓我明白到了什么叫做塞翁失馬，焉知禍福吶！雖然我拿了第一，可是后面的故事卻是這樣的：老師讓我多幫幫其它的同學(xué)，但是作為第二名的她卻不用，什以我練習(xí)的時(shí)間越來(lái)越少，所以一直沒(méi)有多大的進(jìn)步。但是呢，我交到了很多的明友，所以我覺(jué)得這個(gè)事情只賺不虧嘛！
或許原來(lái)我們都會(huì)按照自己的旅律喝自己的歌，照自己的風(fēng)格辦自己的事，但是漸漸地我們發(fā)現(xiàn)自己正是青春旋律的作曲人，即使你不懂音律，也會(huì)在自己的譜子上增下濃墨重彩的一筆，就在成長(zhǎng)的道路上，即使有因難，我們也會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的向前沖。
青春的作文 篇6
青春，一個(gè)多么美好的詞？令人想起草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。也會(huì)令人不由自主聯(lián)想到一些詞：獨(dú)立自主、成長(zhǎng)自由……
因?yàn)槟贻p，我們肆無(wú)忌憚地做著我們想做的事！歌唱、舞蹈、奔跑、飛翔……在屬于我們自己的田地里歡聲笑語(yǔ)。
即使犯了什么錯(cuò)，也會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，我還很年輕，還有時(shí)間去彌補(bǔ)！”
因?yàn)槟贻p，我們毫不畏懼地去探索前方未知道路的荊棘，跌倒、流血、銘痕……在黑暗中灑著淚跌打滾爬！
即使做了錯(cuò)誤的選擇，也會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事，我有的是時(shí)間把道路擺平！”
因?yàn)槟贻p，我們特立獨(dú)行地宣揚(yáng)著鮮明的個(gè)性主義！英倫、韓流、憂(yōu)郁、搞怪……在多彩的九宮格里我行我素！
即使摔了一鼻子灰，也會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在不狂，以后還有什么資本狂？”
但是，當(dāng)人到中年常常會(huì)有這么一句感嘆：“當(dāng)時(shí)年輕啊，不懂事！才會(huì)做這種事，現(xiàn)在想想還真是后悔��！”
因?yàn)槟贻p，我們做了許多自己想做的事，只不過(guò)這些我們所愛(ài)的不一定就是有益的！或許這些事會(huì)傷害到愛(ài)我們的人。
所以說(shuō)，在我們追求自由和幸福的同時(shí)，是否應(yīng)該存一份理智，讓青春充滿(mǎn)純凈的味道，而不是在谷底無(wú)望的咆哮。
有人會(huì)用“叛逆期”為借口縱容自己，認(rèn)為在青春期不叛逆就失去了個(gè)性，就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。于是拔苗助長(zhǎng)地讓自己成熟，毫無(wú)概念地追求個(gè)性，青春不等于叛逆，而叛逆也不是青春的代名詞，二者之間怎可存在等號(hào)？
有些人的青春確是張狂的。但狂的是標(biāo)新立異的發(fā)型；狂的`是語(yǔ)出驚人的辱罵，他們認(rèn)為自己年輕，就應(yīng)該張狂。但年輕絕不是狂的資本，而青春也不是丑惡面容的精致面具。
青春不是張狂的資本，卻是未來(lái)的籌碼！現(xiàn)在的狂不是狂，能狂到最后的才是贏家。將青春化為未來(lái)的儲(chǔ)備燃料。真正的張狂的青春是在為明天準(zhǔn)備，而不是一味的沉浸在“我行我素”中的！
狂也需要有狂的資本，這資本，便是由青春積累和歷練來(lái)的！當(dāng)人生真的可以張狂時(shí)，青春自然就會(huì)永駐!
不要讓青春成為罪惡的借口，讓青春真正地張狂起來(lái)！
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