我的收獲的作文[精華3篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的收獲的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我的收獲的作文 篇1

　　今年秋天，語(yǔ)文老師帶我們?nèi)ヒ巴庥瓮妗?/p>

　　我們來(lái)到果園里，看著樹(shù)上那鮮紅嫩綠的桃子、蘋果、石榴，真是垂涎三尺，我們迫不及待地爬上樹(shù)摘果子吃。語(yǔ)文老師看著我們這一只只小饞貓，笑得合不攏嘴。

　　吃飽喝足后，我們走到地瓜地里，語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天，我們要進(jìn)行一個(gè)拔地瓜比賽，最快拔出地瓜的同學(xué)為獲勝者�！甭�(tīng)完老師的話后，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，紛紛摩拳擦掌開(kāi)始拔起了地瓜。

　　我也不例外，我飛快地跑到一根長(zhǎng)滿葉子的地瓜藤前，心想：這個(gè)地瓜藤這么粗，拔出的地瓜一定很大！于是，我彎下身子，用雙手握住整根地瓜藤，用力地攥。結(jié)果，一下子把地瓜藤拔斷了，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，拔斷了，我可以用雙手挖嘛。我用手把土一把一把地挖開(kāi)。哎，這個(gè)辦法還真有效。挖了一會(huì)兒，半個(gè)地瓜就露出了臉。我高興極了，用雙手抓住地瓜，使勁拔。“啪”的一聲，地瓜被我拔斷了。看著還埋在地里的半個(gè)地瓜，我蹲在地上，急得哭起來(lái)了。

　　這時(shí)，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要著急，要有耐心，慢慢來(lái)，你一定行的！”聽(tīng)完老師的話，我決定再找個(gè)地瓜，重新拔。我用剛才地方法，克服急躁的心情，終于，一個(gè)地瓜被我完完整整地拔出來(lái)了。我高興地把地瓜交給老師。這時(shí)，老師宣布：“獲勝者姚青，她還拔出了一個(gè)地瓜爺爺！”我得意極了。其他同學(xué)也拿著自己挖的地瓜圍過(guò)來(lái)了，大的、小的、圓的、扁的都有。

　　秋天的季節(jié)，我也有了自己的.收獲，我知道了：做事情不要太急躁，要有耐心，不然到頭來(lái)，一切都是白費(fèi)的。

　　評(píng)語(yǔ)：

　　本文對(duì)心理活動(dòng)的描寫非常的生動(dòng)、細(xì)膩，也運(yùn)用了很多好詞好句，使增色不少。從生活小事中可以悟出道理來(lái)，說(shuō)明作者能夠認(rèn)真觀察生活、開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。

我的收獲的作文 篇2

　　人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币�想收獲，就必須付出。

　　記得有一位老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“因?yàn)槟銈冞�不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數(shù)，而別人為我付出的則是多不勝數(shù)，例如父母為了養(yǎng)育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報(bào)。而我們呢?不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當(dāng)我們看到別人受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P(yáng)。當(dāng)我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jī)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jī)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習(xí)。

　　如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習(xí)慣，那么我們就會(huì)很自私，在社會(huì)上的人際關(guān)系就會(huì)變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的腳下有一團(tuán)廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì)把廢紙?zhí)叩搅硪粋�(gè)同學(xué)的'腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì)撿起來(lái)，把紙團(tuán)繼續(xù)傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運(yùn)動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團(tuán)才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團(tuán)剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì)視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團(tuán)能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?

　　當(dāng)我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì)吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì)吃虧，還會(huì)有什么人做這件事呢?

　　要想收獲，就必須付出，付出了就不應(yīng)該計(jì)較收獲。

我的收獲的作文 篇3

　　老帽山風(fēng)景秀麗，樹(shù)木茂盛，松奇石怪，海拔接近900米，是遼南地區(qū)第二高山。五一節(jié)期間，我隨爸爸媽媽來(lái)到這里登山游玩。在山腳下抬頭望去，蜿蜒的林間小路在郁郁蔥蔥的樹(shù)木間若隱若現(xiàn)，清澈的小溪沿著山石而下，仿佛是在迎接遠(yuǎn)道的客人，給大山增添了一份靈氣。

　　一路上，潺潺的溪水在身邊流淌，快樂(lè)的小鳥在樹(shù)上鳴唱，路邊的小野花在微微地招手，眼前的美景讓人忘卻了登山的疲憊。走過(guò)一座吊索橋，我躺在被太陽(yáng)曬得暖融融的`大石板上小憩，在溪水中抹了一把臉，沁人心脾，精神為之一振，祖國(guó)的山山水水真美啊。我下定了決心，一定要登上山頂，去欣賞大自然的美景，去擁抱大山的臂膀。隨著山勢(shì)的升高，山路變得崎嶇不平，有些地方狹窄險(xiǎn)要，僅容一個(gè)人手腳并用地攀登。我的心里一點(diǎn)都不害怕，欲窮千里目，更上一層樓，我一定要登上山頂，決不半途而廢。一座座山峰被我征服，我終于踏上了最高峰，環(huán)眺遠(yuǎn)處，周圍的風(fēng)光一覽無(wú)余。

　　第一次登上這么高的山，我的心里美滋滋的，感到無(wú)比的自豪。俗話說(shuō)，上山容易，下山難。在下山的路上，我感覺(jué)很累，但是要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利，爬山不僅僅是為了看風(fēng)景，還要突破自我，挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我站在山腳下的水池邊，望著水里游動(dòng)的魚兒，我的心情就像魚兒一樣自由自在，我身上的疲勞被勝利的喜悅一掃而光。在登山的過(guò)程中，我的收獲有很多，不僅領(lǐng)略到了大自然的風(fēng)光，看到了將軍石、情侶石等奇石景觀，了解到了很多美麗的傳說(shuō)，更重要的是磨練了自己的意志，挑戰(zhàn)突破了自我的極限。我決心，在今后的學(xué)習(xí)中，一定也要像登山那樣，不斷地克服困難，堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。

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