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          難忘的小學(xué)作文

          時(shí)間:2024-10-05 13:31:39 小學(xué)生作文 我要投稿

          (合集)難忘的小學(xué)作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          (合集)難忘的小學(xué)作文

          難忘的小學(xué)作文 篇1

            每個(gè)人都有一個(gè)難忘的第一次!我的第一次很多,第一次學(xué)自行車、第一次炒雞蛋、第一次對(duì)爸爸媽媽說一句“我愛您”……

            我影響最深的則是自己第一次獨(dú)自出門。

            那一次,爸爸媽媽都不在家,我一個(gè)人在家又很孤單,我便萌生了“要不自己出去玩玩?自己這么大了,也不會(huì)被人拐走的!我就留張紙條給爸爸媽媽就行了!”我寫完紙條,貼在了門上,便像剛出籠的小鳥似的“飛”走了!

            在大街上,我看見了形形色色的路人,各種各樣的商品,各種語言在大街上彌漫這,賣菜的吆喝聲,賣衣服的`招呼聲,討價(jià)還價(jià)的大媽大嬸被拒絕了,卻還不依不撓的要求少幾元。

            我東瞧瞧西看看,什么東西都新鮮的很?匆娏艘患恋囊路,便停駐在服裝店面前,幻想著自己穿上這件衣服的樣子;看見自己愛吃的東西,便目不轉(zhuǎn)睛的盯著,不肯移動(dòng)腳步;看見一間書店,便迫不及待的跑進(jìn)去;看見一位乞丐,我飛快的跑了過去……

            下午了,我肚子已經(jīng)開始“抗議”了!可是,我卻找不到回家的路了,看著仿佛一模一樣的路牌,我不由得著急起來。哎!對(duì)了,我找警察叔叔去,就這樣,我坐著警車回到了自己家。

            當(dāng)然,還是少不了一頓美美的批啦。

          難忘的小學(xué)作文 篇2

            人生就像一個(gè)百寶箱,也像一位作家,每天都在編織著故事,從出生到現(xiàn)在發(fā)生了許許多多的事情,就像天上的星星一樣數(shù)不清。有快樂的事,傷心的事,委屈的事,還有……但令我最生刻的時(shí)便是那件難忘的事——插秧。

            一個(gè)暑假,我去外婆家玩,大清早,我剛起床,便見外婆要出門,便問外婆外婆:“您要去哪兒?”外婆說:“我要去插秧,你去嗎?”這時(shí)媽媽走出來說:“去吧,去吧,正好體驗(yàn)一下鄉(xiāng)村生活!蔽衣犃藡寢尩腵話,便和外婆一起去了。

            到了田邊,我穿好了外婆給我的裝備,準(zhǔn)備開干了!我下了田先看外婆給我做了一次示范。我心想:“這么容易的小事還能難倒我?”我拿起一根秧苗就往田里插。怎么插斷了?失誤,失誤,重來!我又插了一根,又?jǐn)嗔,還真的是,“驕兵必?cái)⊙健闭驹谝慌缘耐馄判χf。插的時(shí)候要輕一點(diǎn),不要太用力。我按照外婆的方法試了試,果然成功了,我的勁一下就來了,我越插越多,也越插越好。

            回到家中外婆大大的表揚(yáng)了我,別提我心里有多高興,多么自豪了,在這件事中我體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活還悟出了一個(gè)道理﹕堅(jiān)持就是勝利!這是一件多么讓人難忘的事啊。

          難忘的小學(xué)作文 篇3

            六年的小學(xué)生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學(xué)讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?

            明天,就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的日子里,學(xué)校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的`懷抱里成長(zhǎng),使我從一個(gè)無知的小屁孩變成一個(gè)知書達(dá)理的大孩子。六年的小學(xué)生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學(xué)之間的友誼……

            再次回首,五年級(jí)那時(shí)的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時(shí)發(fā)揮的更好,長(zhǎng)時(shí)間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。

            比賽時(shí)間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的朗誦著,老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們對(duì)我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!在星期一公布排名時(shí),我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)的情景。

            再見了,親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵(lì)……我感激不盡。

            再見了,我的同學(xué)們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。

            再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。

          難忘的小學(xué)作文 篇4

            光陰似箭,日月如梭,一晃眼,我六年級(jí)了,在小學(xué)生活的日子不多了,回憶起過去的種種往事,我不禁感慨萬千。

            小學(xué)生活中所發(fā)生的事情往往非常多,可是我清楚地記得這一件事情。當(dāng)時(shí),我們班掀起了一股養(yǎng)“水晶寶寶”的風(fēng)波,說是養(yǎng)其實(shí)就是玩,我雖然不知道是誰帶起頭開始玩的,但我就這樣稀里糊涂和大家一起玩了。一開始看他們的“水晶寶寶”都是泡在水里,有非常多的`顏色,我冒出疑問:“為什么要泡在水里呢?怎么有那么多顏色?”這時(shí)有同學(xué)說:“水晶寶寶有各種顏色,它的本體十分小,要用水才能把它養(yǎng)大。”

            “哦,原來是這樣啊!”我心中的疑問被化解了,我看著他們玩水晶寶寶,自己心里突然有種莫名的沖動(dòng),也想去玩水晶寶寶,放學(xué)之后,我便跑路去買了一包水晶寶寶。一回到家,我就特別興奮,我馬上把水晶寶寶拆開,拿了一個(gè)小水盒,倒上水,把水晶寶寶養(yǎng)起來。

            第二天我把水晶寶寶帶回學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诒日l水晶寶寶好,誰的比較大?墒俏覀儼呀淌遗脻M地是水,李老師不準(zhǔn)我們帶回學(xué)校,而且還讓我們清理教室,哈哈!

            “水晶寶寶”風(fēng)波結(jié)束了。

          難忘的小學(xué)作文 篇5

            我記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚,媽媽還在夜市里經(jīng)營面攤的生意。我想到媽媽大病初愈,不能淋雨,于是決定送傘給她。她一定會(huì)很高興。

            當(dāng)我去媽媽的面攤時(shí),媽媽正準(zhǔn)備收拾攤子,見到我的到來,她有一些驚喜,可是她還是忍不住責(zé)備我,說我應(yīng)該留在家里溫習(xí)功課,而且一個(gè)小孩夜晚獨(dú)行是件很危險(xiǎn)的事。由于下雨的關(guān)系,四周顯得特別寒冷,我們共同撐著一把大傘,走在濕漉漉的路上,媽媽緊緊地?fù)е摇?/p>

            突然,我感覺背后有人們推了我一把。我聽見媽媽的尖叫聲,然后我看見一個(gè)黑影強(qiáng)拉媽媽的背包。第一個(gè)上過我腦海的念頭,就是要保護(hù)媽媽。我來不及思索,就舉起手上的雨傘,又不知哪里來的力氣,瘋狂地朝黑影亂打。在混亂中,我感覺后腦被人重重的`一擊,眼前一黑,便倒了下去;杳郧,我仍聽到媽媽的嘶啞的聲音,不停地叫著我的名字,不停地喊救命。

            我在醫(yī)院昏迷一天一夜才蘇醒過來。醫(yī)生說我受驚過度,而且淋了雨,身體著涼而發(fā)高燒,不過沒什么大礙,休息兩天就可以出院了。媽媽高興地握著我的手,淚水就像缺堤的河水,不停地涌了出來。

            經(jīng)過了這件事,我終于明白,血濃于水親情比任何東西都珍貴。

          難忘的小學(xué)作文 篇6

            小學(xué)的時(shí)光如流水,嘩嘩流淌,一去不復(fù)返;小學(xué)的時(shí)光如夕陽,漸漸暗淡,一去不復(fù)返。

            小孩子的兒童節(jié)將在小學(xué)最后一個(gè)六年級(jí)而消失不見,將不再屬于我們。將再也沒有大把的時(shí)間讓我們?nèi)]霍。也不會(huì)在體育課后解散談心。小學(xué)畢業(yè)后我們將各奔東西,聚齊談何容易?我們也會(huì)時(shí)常懷念,我們的啟蒙老師們。正是她們,在我們童稚的心靈下播種下美好的種子,并教導(dǎo)我們:要愛祖國,要勤勉,要做一個(gè)正直的.、誠實(shí)的人。

            從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)過了六年。每一年,都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的游玩,你追我趕的賽場(chǎng)……

            敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,迎接團(tuán)徽的召喚。

            再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而光榮。

          難忘的小學(xué)作文 篇7

            “叮鈴鈴…….”上課鈴一響,老師便滿面春風(fēng)地走上講臺(tái)。接著,老師拿起粉筆,在黑板上寫下了幾個(gè)有力的大字:成長(zhǎng)日記頒獎(jiǎng)儀式。

            頓時(shí),我的好奇心上來了,會(huì)有哪些人獲獎(jiǎng)呢?我期待著。

            頒獎(jiǎng)儀式開始后,老師先請(qǐng)兩位頒獎(jiǎng)嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺(tái),并重點(diǎn)講述了他們各自的“三大”優(yōu)點(diǎn)。朱瑞希同學(xué)的日記字跡漂亮,首尾照應(yīng),利用對(duì)話展開情節(jié);朱宇同學(xué)的日記語言流暢,層次分明,過渡自然。老師一邊評(píng)述,一邊大聲地宣讀他們的,真可謂眉飛色舞!

            接著,老師便開始頒發(fā)其它獎(jiǎng)項(xiàng)了。這時(shí),我的心里就像揣了一只活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個(gè)又一個(gè)的名字念過了,許多同學(xué)紛紛走上講臺(tái)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我便欣喜若狂地跑上了講臺(tái),接受兩位頒獎(jiǎng)嘉賓給予我四個(gè)蘋果,我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。

            在同學(xué)們的喝彩聲中,我領(lǐng)回日記本,打開一看,上面寫著老師的評(píng)語:每次讀到你的日記,老師都有一種賞心悅目的感覺。你是一位感情豐富,文筆優(yōu)美的`小姑娘。繼續(xù)努力吧,你會(huì)成為四(7)班乃至全校最閃亮的星星!

            看著這一行文字,我的心里比吃了蜜還要甜。過了一會(huì)兒,頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束了。老師說道:“同學(xué)們,這一次的日記我們?nèi)啻蟛糠滞瑢W(xué)寫得不錯(cuò),希望大家再接再勵(lì),更上一層樓!”

            正當(dāng)我們還陶醉在喜悅中時(shí),老師拿出一個(gè)照相機(jī),故作神秘地對(duì)我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在到了我們的頒獎(jiǎng)儀式里最重要的一刻!那就是——”老師故意停頓了一下,接著說道:“合影留念!”

            話還沒說完,班里就像炸開了鍋一樣熱鬧。隨著咔嚓咔嚓的聲音,我和其它幾位同學(xué)都被定格下來,那滋味可真爽!

            這次的頒獎(jiǎng)儀式可真是有趣啊,下一次會(huì)是怎樣的呢?

          難忘的小學(xué)作文 篇8

            今天,火辣辣的太陽高高地掛在天上,像一個(gè)大火球發(fā)出耀眼的光芒,似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門了,都躲在空調(diào)房里。而我興高采烈地去上小記者課,今天我們有一個(gè)艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),就是去步行街演講。

            到了步行街,一眼望去人山人海。第一個(gè)小朋友演講完,我就焦急萬分,因?yàn)樗葜v的和我準(zhǔn)備的不一樣。我驚慌失措地問沈鑫,可是話筒的聲音大得震耳欲聾,我只能看見她的嘴巴一張一合,卻聽不見她的聲音。

            不知不覺,沈鑫害羞地走上講臺(tái)開始演講,當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的聽得津津有味,有的目瞪口呆,因?yàn)樗v的內(nèi)容與眾不同。但我卻松了一口氣,心里的.一塊大石頭終于落地了,因?yàn)樗臀覝?zhǔn)備的內(nèi)容一樣。

            終于輪到我演講了,我自信地走上講臺(tái),但是心里還是像有只小兔子上躥下跳,十分緊張。不過我還是用自己最洪亮的聲音,筆直的站姿,流暢的語言和大方的動(dòng)作,給觀眾留下最好的印象。

            老師開始宣布分?jǐn)?shù),我緊張的手心都冒汗了。最后我和韓馬樂是9.5最高分,我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀眾。

          難忘的小學(xué)作文 篇9

            在我們的生活中,有過許許多多的第一次:第一次走夜路,第一次去野營,第一次坐火車,第一次去外地旅游,第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我們成長(zhǎng)的道路上,使我們從中得到了啟示。

            我第一次學(xué)做飯是在上四年級(jí)的時(shí)候,那天爸爸和媽媽都不在家,我一個(gè)人呆在家里,媽媽讓我我自己煮方便面吃,但我一點(diǎn)兒也不想吃。我突然想到廚房里有買來的菜和面條,就準(zhǔn)備我自己做飯吃。

            我要做的是西紅柿雞蛋面,需要的材料是:兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)生雞蛋和五六根蔥,食用油。準(zhǔn)備材料后,我便照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開始了。

            首先,拿出西紅柿,用水洗干凈后,用勺子將皮刮軟,這樣就能很容易地把皮剝下來了。剝好后,我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的,放在盤子里。接下來就是打雞蛋了。先將雞蛋打破,然后把蛋白和蛋黃倒入碗里,最后就是切蔥了,蔥切好后,倒入碗里。

            然后要在鍋里倒入一些油,到了油沸騰以后,將雞蛋倒入鍋里,等雞蛋變成金黃色后,用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊,再倒入碗里。炒完雞蛋后就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里,翻炒幾下后將切好的西紅柿倒進(jìn)去,等到完全入味以后把雞蛋倒進(jìn)鍋里,翻幾下以后往鍋里倒些水,水開后,湯就好了。

            最后要做的'事是煮面,往鍋里倒些清水,然后等水開后,把面條放進(jìn)鍋里,等到水再次燒開后,就可以撈出面條了。不過有點(diǎn)軟,煮成稀飯了,嘿嘿……

            這是我第一次做飯,雖然飯煮成了稀飯,但我還是很高興,畢竟這是我我自己做過的飯,我自己做的,吃起來很香。

            通過這件事,我明白了一個(gè)道理。只要是我自己做的,不管有多糟,我們也會(huì)覺得很好。我也知道了父母平時(shí)的不易。他們每天下班后要忙著做飯,做出來后還要能對(duì)上我們的口味。所以,我們要珍惜父母為我們所做的一切。

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