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(必備)變化的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的變化的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
變化的作文 篇1
我家鄉(xiāng)有一條小河,小河的水清澈見(jiàn)底。河里有小魚(yú),有的小魚(yú)身上畫(huà)著五顏六色的花紋,有的身上只畫(huà)了一種顏色。它們?cè)谒锟旎畹挠蝸?lái)游去。
夏天,有的人家里停水,就到河里洗衣服,有的孩子熱了,就到河里洗澡,嬉戲玩耍?墒,漸漸的人們變得懶惰了,隨手將垃圾扔到了河里,將不干凈的水到入了河里,使小河不再像以前那樣清澈,像以前那樣干凈,河里也沒(méi)有那些快活、美麗的'小魚(yú)了。
我每次從那里經(jīng)過(guò),好像都聽(tīng)到小河在哭泣地說(shuō);夏天,你們家里停水,在這里洗衣服,孩子熱了在這里洗澡。我全心全意地為你們付出,可是,現(xiàn)在你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)我?為什么?我們想念以前的小河,請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球、小河,讓它們干凈、漂亮起來(lái)吧!
我的家鄉(xiāng)在遂寧。它是一座環(huán)境優(yōu)美的城市。可是,從前我的家鄉(xiāng)可沒(méi)這么美麗,整座城市環(huán)境污染嚴(yán)重。綠化減少,空氣質(zhì)量差,人們的環(huán)保意識(shí)很差。后來(lái)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)全市人民幾年努力,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
就說(shuō)觀音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂著很多垃圾,坐船玩的人吃過(guò)的可樂(lè)瓶、水果皮隨手扔進(jìn)觀音湖里。湖里的小魚(yú)都被臭死了,人們看著這些垃圾,只能掩著鼻子快速走過(guò),F(xiàn)在,湖里再也沒(méi)有可樂(lè)瓶、水果皮、等垃圾,小魚(yú)自由自在的游著,觀音湖美麗極了!
我的小區(qū)原來(lái)是一個(gè)垃圾堆,人們總是隨地扔垃圾、吐痰,風(fēng)一吹,塵土飛揚(yáng),人們回家總遮著鼻子和嘴巴。現(xiàn)在,小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,大家快樂(lè)地回家了。
變化的作文 篇2
我的房間有一套家具,名叫夢(mèng)想家園。它的主題顏色是藍(lán)色和白色,是一套漂亮的、有籃球圖案的的家具。它包括一張床、一張書(shū)桌、一個(gè)衣柜和一張椅子,我最喜歡的就是書(shū)桌了。
我的書(shū)桌很大,除了兩扇櫥門(mén)是藍(lán)色的,其它地方都是醒目的`白色,它的左右兩側(cè)是兩扇藍(lán)色的櫥門(mén),里面放了一些我的學(xué)習(xí)用品。櫥門(mén)的中間有兩行裝飾柜,上面放著我的存錢(qián)罐、日歷等。裝飾柜的臺(tái)面上有一塊被火燒過(guò)的痕跡,每當(dāng)看到了這個(gè)痕跡,我就會(huì)想起一件事。那是一次過(guò)年,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)花燈,點(diǎn)燃后掛在了裝飾柜的臺(tái)面上,然后我就去吃飯了。吃到一半,我突然聞到房間里傳來(lái)了一陣糊味兒。我跑到房間一看:哇!花燈燒起來(lái)了!我們連忙把火撲滅了,原來(lái)是蠟燭燒到紙后點(diǎn)燃了花燈?墒菚(shū)桌卻留下了消不掉的印記。寬大的書(shū)桌上,放著一盞臺(tái)燈,它每天都陪伴著我寫(xiě)作業(yè)。桌面下有五個(gè)抽屜,里面裝的都是卡紙、相片和一些小工具。
我的書(shū)桌像一個(gè)默默無(wú)聞的朋友,陪我度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,以后,它還會(huì)陪伴我慢慢長(zhǎng)大。
變化的作文 篇3
我今年10周歲,正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時(shí)開(kāi)始,我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗,現(xiàn)在這種感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈了。姜堰變化很快,最明顯的是壩口廣場(chǎng)。聽(tīng)老人說(shuō),壩口原來(lái)很小,是幾條石板街匯集的地方,周?chē)纳痰甓际瞧椒俊,F(xiàn)在,壩口是一個(gè)很大的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著姜堰撤縣設(shè)市的紀(jì)念碑,碑底座是園形平臺(tái),平臺(tái)前是扇形廣場(chǎng)。廣場(chǎng)北邊的東西兩側(cè)各有六根柱子,上有風(fēng)雨蓋,是一個(gè)休息長(zhǎng)廊。廣場(chǎng)的空地上,建了許多高度一致,形狀不同的花圃,使壩口一年四季都五彩繽紛。
從壩口廣場(chǎng)向西就到了步行街。步行街的街道很整潔,幾乎沒(méi)有灰塵,人們很文明,沒(méi)有人講粗話(huà),酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹(shù)成蔭,盆花飄香。到了雙休日,街上人流如潮,行人熙熙攘攘,比肩繼踵,有的散步觀景,有的駐足攬勝,有的拎包疾走。步行街上還有兩個(gè)大超市:時(shí)代超市和蘇果超市。超市里商品繁多,琳瑯滿(mǎn)目,令人目不暇接,文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應(yīng)有盡有,花樣齊全,備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市,走在步行街上,真有飄飄欲仙的感覺(jué),正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩(shī)中描寫(xiě)的那樣:“虹霓縈玉帛,車(chē)馬絕音塵。璨璨云中路,熙熙天上人!
到了夜晚,姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱,一字排開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷;漂亮的霓虹燈,參差錯(cuò)落,十分美麗。放眼望去,高樓大廈的輪廓都被條形的霓虹燈勾勒了出來(lái),顯得更加壯觀了。近處,樹(shù)上、草叢里也有一串串的小燈,這些小燈五顏六色,象一顆顆星星,又像一串串彩練。河邊的柳樹(shù)下,有一盞盞綠色射燈,照著柳樹(shù),使它的'葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈,它是柱子形的,頂上像一本攤開(kāi)的書(shū),柱子上燈的顏色不停地變換,一會(huì)變成紅色,一會(huì)變成黃色,一會(huì)變成紫色,一會(huì)又變成半藍(lán)半綠的顏色。還有一種爆炸燈,它的燈光從下向上,然后到了上面就散開(kāi)來(lái),變成五顏六色的,像放煙火一樣,十分美麗。夜間,燈光齊明,把整個(gè)姜堰照得如同白晝,真是“燈火明如晝,霓虹彩似霞!
我們的家鄉(xiāng)姜堰,正在發(fā)生日新月異的變化,她變得更加美麗了,我為生長(zhǎng)在姜堰而自豪!
變化的作文 篇4
這幾年,我家鄉(xiāng)的變化可真大啊,田地都變成廣場(chǎng),土房都變成高樓,但是我今天要說(shuō)的家鄉(xiāng)的變化是去我舅爺家的那條路。
舅爺家住在關(guān)廟,是個(gè)地地道道的農(nóng)民。每年的春節(jié),我們都要去舅爺家拜年。以往,汽車(chē)開(kāi)在坎坷的土路上,我們?cè)谲?chē)?yán)飺u搖晃晃,骨頭都要散架。特別是在雨后的土路上汽車(chē)根本開(kāi)不進(jìn)去,下車(chē)走,鞋子又泥又水,真困難。
今年春節(jié),我們照往常一樣要去舅爺家。我擔(dān)心我又要在車(chē)?yán)锿鎯罕谋拇玻善?chē)開(kāi)幾十公里,車(chē)還是平穩(wěn)行駛著,我納悶兒,直到我往窗外一瞧才發(fā)覺(jué),從前的土路不見(jiàn),展現(xiàn)在我眼前的'而是一條干凈整潔的公路!我暗暗心想:“哇噻!新修的公路太漂亮!以后來(lái)舅爺家在車(chē)?yán)镌僖膊挥猛鎯罕谋拇!?/p>
舅爺家這條路只是家鄉(xiāng)變化的一小部分,但是足見(jiàn)我們家鄉(xiāng)的變化有多大。
變化的作文 篇5
今天是星期六,媽媽說(shuō):"我們到奶奶家去吧."我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高.奶奶家在鄉(xiāng)下,那里可美了.
村子前有一條清澈見(jiàn)底的小溪.小溪里有一些可愛(ài)的魚(yú)群在那里嬉戲、玩耍.有時(shí),我還從小溪里捉幾條小魚(yú)來(lái)玩呢!小溪邊還有幾棵高大挺拔的柳樹(shù).柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下,嫩綠色的"小辮子"飄起來(lái),美麗極了!柳樹(shù)下,一片小草坪像綠色的地毯.地毯上長(zhǎng)著幾朵小花,花的顏色真多,有紅如火、白如雪、紫如茄……后面還有一片片竹林.那里是鳥(niǎo)雀的.天堂、蟬蟲(chóng)的歌臺(tái).天空的空氣清新甜潤(rùn),還有小鳥(niǎo)呢!
可是現(xiàn)在,人們蓋起了樓房、工廠房頂煙囪林立.人們隨地亂扔垃圾,風(fēng)一吹,垃圾騰空而起,在天空張牙舞爪.天上的小鳥(niǎo)一只也沒(méi)有了.發(fā)出了難聞的氣味.以前的花也不香了、枯萎了.小溪里的魚(yú)都死了,水上還漂浮著小甲蟲(chóng)的尸體,可怕極了.人們把污水直排放到小溪,而且把垃圾扔進(jìn)去了.
看了這樣的情景,我希望家鄉(xiāng)的人們趕快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)好周?chē)沫h(huán)境;多希望家鄉(xiāng)高山常青,綠水常流……
變化的作文 篇6
今天,老師為我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師帶來(lái)一個(gè)大袋子。我們猜來(lái)猜去,不知道袋子里裝著什么東西。這時(shí),老師從袋子里拿出三個(gè)透明的玻璃杯,并打上了三杯清水。接著,老師從袋子里拿出一枝鋼筆、一盒墨水、一瓶醋和一袋鹽。同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛。
老師用鋼筆在墨盒里吸了幾滴墨水,又把鋼筆里的墨水滴到一杯清水里,搖了搖,頓時(shí),清水變紅了。老師說(shuō):“現(xiàn)在,這杯水有了顏色。”老師又拿了一瓶醋,給我們聞聞。大家都說(shuō),氣味酸酸的。老師把醋倒進(jìn)另一杯清水里,清水變成了棕色,像一杯咖啡。老師又讓聞聞,也是一股酸味。老師說(shuō):“帶醋的`這杯水不僅有了顏色,還有了氣味!崩蠋熡帜闷鹨淮},把鹽放在另外一杯水里,水就變得有點(diǎn)渾,還有沉淀物。老師說(shuō):“放鹽的這杯水,不僅有了顏色,還有了味道!
同學(xué)們有的大驚小怪,有的眉開(kāi)眼笑。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白水可以變化。給水加上一些物質(zhì),可以使水有顏色、有味道、使水變渾、有沉淀物。在高溫會(huì)變成氣體、在低溫會(huì)變成冰。
這堂課真有趣。
老師簡(jiǎn)評(píng):內(nèi)容很完整,動(dòng)詞寫(xiě)得貼切。而且還能注意到觀看者的神情變化,好!
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