海洋世界作文(精華6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的海洋世界作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋世界作文 篇1
暑假的一天，爸爸媽媽帶著我和妹妹來到了慕名已久的青島極地海洋世界。
青島極地海洋世界分為四個展館，其中以海洋世界展館最大。于是，我們“拜訪”了這位“老大哥”�！袄洗蟾纭辈焕⑹恰袄洗蟾纭保镊攘ξ怂杏^眾的眼球，幸好大家都分散到不同的展區(qū)，這才有一些空余空間。
進入海洋世界展館，首先看到的是魚群。它們色彩斑斕，一群接一群地游在珊瑚旁，讓人看得眼花繚亂，分不清哪些是魚，哪些是珊瑚。可就算是這樣，仔細看也可以辨別出魚群擺出的優(yōu)美的圖形。
賞完魚群，再來看看北極動物們：往日威風的北極熊懶洋洋地躺在冰上睡大覺；既忠誠又勇敢的北極狼也輪換職班，保護著同伴；可愛的北極狐眨巴著它那如同黑寶石一樣的眼睛望著我們；憨厚的海象吹著口哨歡迎我們；多才多藝的海豹也表演起頂球來。一種呆萌的南極動物登場了，它就是身穿燕尾服的“紳士”——企鵝。它們有的在冰上緩緩行走著，時而側頭呆萌的望著游客們；有的在水下像潛水艇一樣快速的穿梭……瞧，還有幾只正圍著飼養(yǎng)員身邊撒嬌要吃食呢！它們真是太可愛了！
轉眼就到了動物明星表演的時間，我們跟隨“大部隊”緩步進入觀眾區(qū)。首先上場的是白鯨，在訓養(yǎng)員的指揮下，它熱情的與游客們打著招呼，表演的“水上迪斯科”更是震撼了全場，只見它跟著迪斯科動感的音樂節(jié)奏，搖晃著它那圓滾滾的身子，在水中優(yōu)雅地躍動著。接下來上場的是最聰明的'海豚。在與游客的互動環(huán)節(jié)中，海豚與一個游客進行一次轉呼拉圈比賽，當主持人手持呼拉圈往它的方向扔過去時，只見它從水中一躍而起，準確的用它尖尖的嘴接住后就呼呼地轉了起來，瞬時又引起了一陣又一陣的熱烈掌聲。表演即將結束，海豚們歡快而整齊地圍著表演池邊緣轉圈向游客們道再見。
看著它們出色的完成一系列的動作，我不由得想起那些照顧它們，訓練它們的工作人員，如果沒有他們耐心的陪伴和訓練，我們怎么可能看見這么精彩極致的表演呢？謝謝您們！
海洋世界作文 篇2
今天下午，全校同學去了海底世界，
我們是先去海洋館再去科教館最后去兒童樂園。
我們乘校車來到了海底世界。在白云的映襯下十分壯觀。我們懷著喜悅的心情進入了大門，一進門就看見了一副雕像上面可著許多海豚。接著我們進入了海洋館。這里有許多海洋生物，其中海底隧道里的最多，有：海龜、熱帶魚，鯊魚類有：護士鯊、藍鯊、灰鯊、長尾鯊...... 出了隧道的走廊上也有許多好看的魚，有：劍魚、水母、電魚，還有一種魚人們來傷害它，就會變成一個帶刺的'球，
我印象最深的還是那精彩的喂魚表演，我們都知道喂鯊魚吃東西是很危險的，沒想到鯊魚對他們是那么友好，不僅不咬他們還聽他們的話，我覺得真奇怪。最后我們去看了海獅和海豹的表演就去科教館了。
科教館里有鯊魚的標本和一些奇怪的作品，我印象最深的是一個比手力的東西，那個東西可以讓我的手力變大。最后，我們去了兒童樂園以后，就反校了。
今天參觀海底世界讓我懂得了更多更豐富的海洋知識。
海洋世界作文 篇3
暑假里，媽媽送我了一條漂亮的綠絲巾，我可喜歡它了。上面畫的是幾個小孩子在海洋世界里玩，真有趣！那時，我就在想：要是能去絲巾畫中世界游一游，那該多好呀！
終于，我有幸來到海洋世界遨游一番。首先我在企鵝館里遇到了一群呆萌的穿著“紳士服”的企鵝，它們有的在水里快活地游來游去，有的趴在岸上休息，還有一只可愛的企鵝妹妹在岸上走來走去，一直徘徊，不敢下水，看到我之后，好像在說：“鄭成姐姐，這里好高，能扶我下水嗎？”看著這搞笑的一幕，我忍不住哈哈大笑起來。
不一會兒，我又來到了海豚館。在那里我遇上了一只好客的海豚，它搖著尾巴對我說：“小姐姐，你坐在我背上，我?guī)闳ネ姘��！蔽伊⒖炭v身一越，就跳到了它的背上。我們游過鯊魚館，游過一片珊瑚蟲，突然， 眼前一片烏黑，只聽海豚大叫道：“章魚弟弟，是客人來了�！痹瓉恚鞘且恢环凵男≌卖~，因為害怕而吐出了墨汁，想借此逃走。它聽說我是一個熱愛海洋的'人，立馬和我交上了朋友。
時間過的真快，很快就到了晚上，我要回家去了。朋友們都依依不舍的拉著我的手，唱起了離別的歌。
“Honey，你在唱什么呀？”我好像聽見有人在喊我，我揉了揉眼晴，伸了個懶腰，睜開眼睛一看，是媽媽在叫我呀！原來剛才我做了遨游美麗的海洋世界的夢。我想：今年十一我一定要讓爸爸媽媽帶我去一次寧波海洋世界，讓我做一只海洋里的“動物”，融入這奇妙浩翰的海洋里，去感受這個奇妙無比的世界……
海洋世界作文 篇4
今天，媽媽帶我去寧波海洋世界玩。 一走進寧波海洋世界，我就看到許多小視窗，里面養(yǎng)著各種各樣稀奇古怪的魚兒。
接著我們來到了海豹表演區(qū)，有兩只聰明的.小海豹，第一個節(jié)目是轉圈，只見馴養(yǎng)員用手做手勢，隨后他們倆還表演了頭尾相接，精彩的表演在大家的掌聲中結束了。
我戀戀不舍地離開了寧波海洋世界，回家了，這真是快樂又有意義的一天！
海洋世界作文 篇5
放假了，爸爸和姐姐帶我去武漢極地海洋世界去玩
我們一走進去，仿佛來到了真正的海洋，到處是一片蔚藍、蔚藍的，真讓人著迷呀！有企鵝館，有水母館，有雪狼，還有海底兩萬里……企鵝館里的小企鵝看我一進去似乎在跟我招手，看著這些可愛的小企鵝我就買了一個企鵝玩具逗它們，逗了半天，小企鵝卻一點也不領情。我又見到了雪狼。雪狼那雪白的身子，灰色的耳朵讓雪狼又增添幾分可愛。我還看到了各種各樣的水母及龐大的海獅。
十二點鐘到了，姐姐拉著我的手跑著，她要帶我去歡樂秀場看表演。歡樂秀場是看海洋動物表演的地方，那里充滿了快樂。來到劇場，找了一個極佳的位置剛坐下，突然滿場的燈光滅掉，一個穿白色衣服的“女神”站在舞臺中央，她就是西索娜。這時候屏幕上寫著白色的'字：“西索娜創(chuàng)造了海洋”。女神為我們講述了海洋的總總好處，人們也漸漸意識到保護海洋的重要性，不用臟水污染她了，那些海洋動物也在幫助人們。海洋動物的各種友善之處，使我被深深的感動。
隨著音樂的響起，海豚們開始表演了，它們紛紛向上，一會兒頑皮的跳起，一會兒游來游去，而且它們還會算術。你瞧，馴獸員出來一道題：”9+1=？“小海豚把腦袋對著前方使勁點了十下。海豚的表演得到了觀眾的喝彩，訓練員將小魚喂給海豚。
走出海洋公園時，我還不停地往回看。啊，海洋的世界多美好！
海洋世界作文 篇6
今天我們要去水蓮三海洋世界玩，我高興得手舞足蹈。一鍵海洋世界，我看見一些漂亮的小魚，看得我眼花繚亂;兇猛地食人魚;五彩繽紛的水母，一張一合地，猶如一把把小雨傘，在水中飄動，美麗極了!
接著我們來到海洋劇場，看海獅表演。最厲害的是海獅妞妞，她才八歲就會十八般武藝。 她在工作人員的帶領下，一會兒和我們打招呼，一會兒翻跟斗，一會兒學工作人員的樣子走路，一會兒倒立行走。那我印象最深刻的是它可以一獅頂兩球，只見她昂起頭挺起胸把兩個球點的高高的。觀眾們看妞妞拖著胖胖的.身體做出各種優(yōu)美的動作，都情不自禁地為她鼓掌。
時間一分一秒的過去，我們依依不舍的離開了水蓮山海洋世界。
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