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有趣的游戲作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的有趣的游戲作文4篇，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了，我的心也跟著飛揚(yáng)起來，因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ネ妗肮怼弊饺擞螒蛄�。游戲的�?guī)則是先讓一個(gè)人扮“鬼”，“鬼”追大家，捉住誰，就輪到他扮“鬼”。
游戲開始了，李明第一個(gè)扮“鬼”。我大聲地喊道：“‘鬼'來了，大家快逃呀！”同學(xué)們紛紛四處逃散。李明見哪邊人多就往哪邊沖，大家一見他過來，就 往另一邊躲。我們在場地里嘻嘻哈哈地跑著，有的還對李明做鬼臉，氣得他咬牙切齒！李明把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了小胖。他對小胖緊追不舍，小胖嚇得一邊狂奔，一邊哇哇大 叫。我們見了都樂得哈哈大笑。李佳琪還怪聲怪氣地說：“小胖，親愛的小.....胖.....我來了！”小胖嚇得毛骨悚然，“肥油”一直飆出來，衣服都浸 濕了。我一手指著小胖，一手捂住肚子，笑得腰都伸不直了。劉明昇緊跟在李明后面，叫囂：“小胖，別怕！本道長捉鬼來了！”那滑稽的樣子，惹得我們都笑歪了 嘴。突然，李明轉(zhuǎn)移了目標(biāo)，轉(zhuǎn)身直撲向劉明昇，抱住了他的'大腿。劉明昇被“鬼”捉住了，這次他笑不出來了，而我們笑得眼淚都流出來了。新一輪游戲有開始 了……
“叮鈴鈴......”上課了，我們帶著愉快的心情走回教室。
有趣的游戲作文 篇2
周五放學(xué)后，我寫完作業(yè)，和小伙伴們玩起了“坦克點(diǎn)點(diǎn)轟”的游戲。
我們先剪刀石頭布確定角色，結(jié)果姐姐是“怪獸”，我們是“坦克”。游戲開始了，我們這些“坦克”左跑右跑，亂作一團(tuán)，可是“怪獸”卻沒有理會我們，而是在那里悠然自得地散著步。我們一開始還非常警覺，可是看到“怪獸”的樣子，我們漸漸放松了警惕。突然，“怪獸”像離弦的箭一樣，迅速地?fù)湎蛭覀�，很快，我們被一網(wǎng)打盡了。
就這樣，我們玩了四局，每次都是姐姐大獲全勝，我們都以失敗告終。第五局開始前，我們“坦克”們聚在一起商量對策�！霸趺崔k？這樣下去，我們會一直處于被動(dòng)狀況的`�！币惠v“坦克”焦急地說。我仔細(xì)想了想，說：“我們可以進(jìn)行分工作戰(zhàn)。"“怎么分工啊？”大家都用疑惑的眼光看著我。我不緊不慢地說道：“我不緊不慢地說道：“我們分為‘坦克手’和‘點(diǎn)手’，如果‘坦克手’喊過‘坦克’，‘點(diǎn)手’就要趕快去點(diǎn)‘坦克，打‘怪獸’個(gè)猝不及防。”“好！”大家一致贊同。
第五局開始了，我和另一輛“坦克”充當(dāng)“坦克手”，其它四輛充當(dāng)“點(diǎn)手”。一開始，“怪獸”精力充沛，不到十分鐘就淘汰了兩位“點(diǎn)手”。到后來，“怪獸”漸漸體力不支，可我們還十分精神，通過我們的默契配合，“怪獸”節(jié)節(jié)敗退，我們卻勢如破竹，最后，我們終于獲得了勝利。
通過這次玩游戲，我明白了：做什么事都不能埋頭苦干，要有一定的方法和計(jì)劃，隨機(jī)應(yīng)變，最后一定能取得成功。
有趣的游戲作文 篇3
星期六上午，我們幸運(yùn)星作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組，第一組叫“無敵隊(duì)”，第二組叫“必勝隊(duì)”，第三組是“勇士隊(duì)”，我被分到了勇士隊(duì)。
游戲開始了，無敵隊(duì)派出的是楊同學(xué)，他看了老師出示的.成語，先做出了羊的樣子，發(fā)出“咩咩”的聲音，然后站起來，假裝在牽羊的樣子。他的隊(duì)友王同學(xué)站起來說：“順手牽羊�！崩蠋熦Q起了大拇指，說：“回答正確，給無敵隊(duì)加上一分�！苯又鴹钔瑢W(xué)開始表演第二個(gè)成語，他裝出吃東西的樣子，大開大口夸張地吃著，張同學(xué)馬上說：“狼吞虎咽�！崩蠋熡纸o無敵隊(duì)加上了一分。
必勝隊(duì)選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭，裝出狗的樣子，“汪汪”地叫了幾聲，然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說：“狗急跳墻！”老師說：“回答正確，必勝隊(duì)加一分�！笨上П貏訇�(duì)只猜出了這一個(gè)成語，后面的他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊(duì)了，我們選朱同學(xué)上臺表演。他看了第一個(gè)成語，先是把身體左搖右擺的，然后裝出死了的樣子，接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么，最后朱同學(xué)忍不住自己說了出來：“兔死狐悲。”
猜語游戲太有趣了。
有趣的游戲作文 篇4
今天，我們玩了一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。
上課了，只見老師在黑板上畫了一張大臉，有鼻子，有耳朵，還有一張笑瞇瞇的嘴巴，仔細(xì)看少了一個(gè)鼻子，我正奇怪，老師說：“誰來畫上鼻子？”有一個(gè)快嘴的男孩說：“我先來�！崩蠋熡妹砻勺∷难劬�，那個(gè)同學(xué)直喊說：“太黑了，我看不見了。黑板太高了，我夠不著。”老師剪了一片片紙，叫我們在紙上寫上名字，快嘴男孩的.同學(xué)又說：“我先來�！彼直幻勺。灰娝檬衷诤诎迳献竺颐�，上摸下摸，他把紙貼在了嘴巴旁邊，引得我們哈哈大笑，老師說：“像是好吃鬼流的口水啊�！钡诙煌瑢W(xué)名字叫偉一，他左摸右摸，上摸下摸，他終于把鼻子貼好了，他鼻子貼在快嘴的同學(xué)上面。我把鼻子貼在耳朵旁邊大家都哈哈大笑。老師說：“祁樂，你貼的是鼻子和耳朵是雙胞�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑。
貼鼻子游戲結(jié)束了，沒有一位同學(xué)貼在適合的地方。這個(gè)游戲讓我們不能離開眼睛，有眼睛才能看見事物，看見美景。我要保護(hù)好眼睛。
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