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          四年級的作文300字

          時間:2024-10-04 18:05:07 四年級作文 我要投稿
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          [實用]四年級的作文300字

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          [實用]四年級的作文300字

          四年級的作文300字 篇1

            同往常一樣,9點我準(zhǔn)時上床睡覺。可我今天怎么也睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),總覺得有什么事遺忘了,我仔細(xì)地在大腦里搜索著、搜索著……哦!我想起來了,今天是媽媽的生日!

            完了,完了,我怎么能把這么重要的事給忘了呢,我不停地埋怨著自己。天上的月亮仿佛也在怪我,都躲到云層后面,不肯見我了。天空中只剩下美麗的星星,可在我看來,那些星星都長了五官和四肢,現(xiàn)在正不停地指責(zé)我。眼前的一切真恐怖,我趕緊閉上眼睛,心里還不停嘀咕著:上帝啊,請賜給我一個美好的夢吧!

            可天不遂人愿,我竟然夢到的是去年我生日時的`場景:早在生日的三天前,媽媽就開始策劃我的生日,給我訂蛋糕,給我買禮物……那個熟悉的身影一直在我眼前晃悠,為什么媽媽只記得我的生日,而從不刻意去記自己的生日,而我這個當(dāng)女兒的竟然會忘記媽媽的生日,我根本沒有盡到當(dāng)女兒的責(zé)任,我真不應(yīng)該!后悔、埋怨合成一瓶神奇的藥水,在我心上不斷地滴著,好像每滴藥水就是一把鋒利的刀,不斷地插在我心上。

            第二天早晨,媽媽還是那樣和藹可親,我走到她身邊,輕輕地說了聲:“媽媽,昨天您生日快樂!”

          四年級的作文300字 篇2

            從前,有一位老奶奶,她有一個女兒和一個兒子。她的女兒長大后就嫁出去了,兒子外出打工去了。于是,這間房子里就只留下了年邁的她。

            老奶奶一直有一個好習(xí)慣,她一起床,吃過早飯,她總要到田地里走一圈,再到山上采些野果。再回到家里洗衣服、整理房間。前幾天,從外地搬來了一個小姑娘。于是,她便成了老奶奶的鄰居?墒沁@幾天,老奶奶回到家,準(zhǔn)備洗衣服時,卻發(fā)現(xiàn)衣服全洗好了,房間也整理好了。老奶奶感到很疑惑,到底是誰在背后幫助她做了這些事情呢?于是,老奶奶今天特意的躲在一個角落里,今天她一定要知道是誰在背后幫助她。不一會兒,只見一個小姑娘走了進來,老奶奶一看,原來是剛搬過來的鄰居呀!只見小姑娘提起老奶奶換下的衣服,走到了小溪邊。老奶奶也跟著走到了小溪邊,只見小姑娘蹲在河邊細(xì)心的搓洗著老奶奶的`衣服,不久,衣服洗完了。小姑娘又回到了老奶奶家。正準(zhǔn)備幫老奶奶整理房間時,老奶奶再也忍不住了,便激動的走了出來,并撫摸著小姑娘的臉蛋兒說:“小姑娘,謝謝你對我生活的幫助,你雖然不是我的親人但勝過親人!

            雖然小姑娘并不是老奶奶的親人,但她的所做所為勝過親人!

          四年級的作文300字 篇3

            叢林里住著石頭硬硬、大樹高高、小草青青,有一天他們?nèi)藸幹持家?dāng)叢林之王。

            硬硬說:“比誰堅硬!”話剛說完,只看見硬硬跳起來把地上砸了一個大坑,自己卻毫發(fā)無傷。硬硬得意的說道:“看我厲害吧,讓我當(dāng)老大吧!”

            高高說:“你那算不了什么,我們比比誰高!”高高一邊說一邊天上長,眼看就要摸到太陽姐姐的臉蛋了!肮,還是我本事大吧,讓我做叢林之王!”

            不服氣的青青說:“你那沒什么了不起,我們比比誰綠!”青青轉(zhuǎn)身一變,一片青翠的草原出現(xiàn)在眼前,一陣微風(fēng)吹來,青青就好像亭亭玉立的舞女,隨風(fēng)翩翩起舞,說不出來有多美了。“怎么樣,我做叢林之王,你們服吧?”

            “不服,不服,我不服!”硬硬和高高搶著說。就在他們爭吵著沒有結(jié)果的`時候,不知從那冒出了一根竹子,使出了青青、硬硬還有高高身上所有的本領(lǐng)。青青站出來對竹子說:“竹子哥哥你真厲害,你叫什么名字啊?”竹子說:“我叫壯壯!薄澳悄阕鰠擦种鹾脝?”硬硬接過話說。青青和高高連忙點頭?纯吹剿麄冞@樣,竹子壯壯只好答應(yīng)。

            最后硬硬、高高、青青再也不爭吵了,過上了開興的生活。

          四年級的作文300字 篇4

            我有一套書,名叫《野生動物小哥白尼》,它是媽媽在郵政局征訂的雜志。這是我非常喜歡的一本雜志。

            我最喜歡里面有個故事叫“巨魔芋小說怪傳”,講了古古卡、咔噗、米魯、米婭四個人去冒險。有一次,他們?nèi)セ鹕秸覍毾洹:髞碛鲆娏怂浪,古古卡說∶“這說明我們已經(jīng)離開了火山地帶!

            他們走啊走,走到了一處森林。古古卡發(fā)現(xiàn)了酷梨!咔噗和米魯首先爬上去,摘了好多好多的酷梨吃。米婭還在找米魯和咔噗,古古卡說:“米魯和咔噗的速度比孫悟空還快!

            接下來,他們又順著一根古藤爬到了一個洞下面。古古卡正在收集火果,以便于讓大家照明。米婭正在收集水,為這次旅行做準(zhǔn)備。而咔噗卻在一邊睡覺。米婭、米魯和古古卡都說:“咔噗,你太懶了!什么也不做,就知道吃和睡。”

            另外這本雜志還有一個叫“思維跳跳糖”的好笑游戲,可以學(xué)到一些知識,也有題目讓你做。還有一些圖片,足夠你欣賞一輩子。

            每本雜志上都有一個昆蟲大百科,可以給你講述昆蟲的.進化階段,還有一些好玩的故事。

            每次這本雜志一出來,我就馬上看,看了非常開心,非常喜歡。

          四年級的作文300字 篇5

            大自然的奧妙是數(shù)不勝數(shù)的,螞蟻搬家表示要下雨了;雷聲響之前會出現(xiàn)閃電;根據(jù)樹的年輪可以判斷出樹的年齡……我觀察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。

            那天,我去樓下玩,無意中瞧見了一條黑黑細(xì)細(xì)的“線”。走近一看,原來是螞蟻在搬運食物。∮械奈浵伆岽笫澄,有的螞蟻搬小食物,整個隊伍齊心合力,搬運工作有條不紊的進行著。我拿起一塊餅干,扳成兩半,放在螞蟻附近,心想:這么一塊大家伙,看看你們能有什么辦法搬走?過了一會兒,一只螞蟻率先發(fā)現(xiàn)了餅干,它圍著餅干繞了一圈,大概是在估量這個龐然大物到底有多大吧,接著它轉(zhuǎn)身朝蟻群走去,快速地用頭頂上的`觸角與其他的螞蟻觸碰,聽老師說過,這是螞蟻們交流的方式。不一會,就帶來一大群螞蟻,圍著餅干,齊心協(xié)力把餅干往家的方向搬去。

            等餅干快搬到家時,我突然內(nèi)心有一個惡作劇的想法,把餅干拿了起來,再次放到起點,我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然,螞蟻們發(fā)現(xiàn)餅干不見了,到處尋找著餅干,幾分鐘后,螞蟻們找到餅干又重新把它運回了家。

            螞蟻身上這種齊心協(xié)力,團結(jié)一致,永不放棄的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          四年級的作文300字 篇6

            好,他整天忙來忙去學(xué)英語。我叫他休息一會兒,他不愿意,還我:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是寶貴的,怎能浪費呢?”說著有讀起了英語。是讓我以后出國,說一口流利的英語。這多不容易啊!況且,的英語不好,但他從早念到晚,不放棄。

            記得有!癓ook at my new......”聲音呢?,一大早就讀英語了。我對說:“休息一下吧。”笑瞇瞇地說:“一年之計在于春,之計在于晨。是背英語的最佳時機呀,不把握好時機,我老嘍!”我暗暗:,你努力,讓我有出息,我絕你失望的。好好學(xué)習(xí)。盡進最大的努力幫助。終于,功夫不負(fù)有心人,以五門全優(yōu)了考試。的`汗水和的努力,了豐碩的果實。那誰,在考試的背后,付出了心血,努力,汗水,呢?

            我愛了。我想對說:“真辛苦,我會以的報答你的。

            真辛苦!

          四年級的作文300字 篇7

            下午,天陰沉沉的,我的心情也不是很好,隨手捧起一本書津津有味地閱讀起來了。

            當(dāng)讀到一篇《蝴蝶,一個童真女孩》這篇文章時,我深深的感悟到了以前前所未有的圣悟!

            文章講述了莫老師在一個二級小學(xué)教書的一段親身經(jīng)歷————

            有一天早上,莫老師來到教室發(fā)現(xiàn)大風(fēng)刮壞掉了教室左面的.一扇窗子,大家都議論紛紛,沒法靜下心來上課,莫老師找來昨天值日長朱蘭,問道:“昨天下午你們回家沒關(guān)窗嗎?你作為值日長,怎么沒檢查教室門窗關(guān)好了嗎?這么不盡責(zé)!”見莫老師這樣責(zé)罵她,朱蘭只好把昨天下午的事一五一十地告訴莫老師:“昨天下午,我有檢查門窗,但是后來飛進兩只蝴蝶,好漂亮,哦!趕走了一只,另一只趕不走,就只好開著窗,讓蝴蝶自己飛走,沒想到……”說到這里,莫老師霎時呆住了,我也呆住了……

            我體會到——童心是最美的水晶,保持一顆童心,便保存了一份無價的的美麗;放飛了一只蝴蝶,便放飛了一絲至美的希望與憧憬!老師最偉大,他們不僅是制度的執(zhí)行者,更是美得保護者。

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