(合集)青春作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的青春作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
每個人都有自己的夢想，夢想也是每個人對自己未來的向往。
夢想好像一首詩，抒寫著不同的是詩句；夢想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢想好像一張潔白的紙，等待著你去書寫那美好的青春… …
夢想寄托著我對青春的祝福；夢想寄托著我對青春的期待；夢想也寄托著我對青春美好的向往。每個人對青春的祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢如畫的，是充滿幸福的，更是充滿陽光的。夢想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著夢想去飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它載著一切美好的.幻想風(fēng)趣飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)吧，愿它唱著歡歌去飛揚(yáng)！讓青春飛揚(yáng)，讓我的夢和它一起飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我對未來殷切的希望一起的飛揚(yáng)；讓青春飛揚(yáng)，讓我和它一起去飛翔在蔚藍(lán)的天空吧！
有了夢想，就有了飛翔的翅膀；有了夢想，就有了勇氣去飛翔！夢想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍(lán)藍(lán)的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無數(shù)次，你終究會到達(dá)終點(diǎn)，看到那最美的海。夢想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個決定你一生命運(yùn)的那個夢，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢想去飛揚(yáng)遠(yuǎn)方。
讓夢想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚(yáng)，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚(yáng)吧，我相信，它會給我?guī)硇腋５模?/p>
青春作文 篇2
青春，是青少年之間的象征詞，也是一個青少年之間的一個永不消退的敏感話題，更是一個人生的重要階段。
處于青春階段的人，總是比任何人都要脆弱。在這個既敏感又脆弱的階段，我們能否發(fā)揮好它的鋪墊作用，就要由自己來決定了。
為什么這么說呢？首先，青春期時指處于孩童于成人之間的一個過渡階段。它承載了兒童時期的天真浪漫，又接上了成人的成熟感。這會讓處于青春期的青少年們感到仿徨。他們不知道該怎么辦，該怎么樣控制住自己那矛盾的脾氣，有時候會像小孩子一樣，又會像大人一樣。這一點(diǎn)，我深有感觸。我身邊的同學(xué)和我自身都一樣，都會有時候在事情上控制不住，然后到頭來就會后悔不已。從這一點(diǎn)來講，這是處于青春期的青少年們的一種成長過程。
再其次，處于青春期的青少年都想慢慢的脫離父母長輩們的約束與管教，不想再在他們的保護(hù)傘下繼續(xù)長大，平安健康的成長，而是想自己去挖掘一些自己不知道的東西，像小鳥一樣，帶到羽翼豐滿之時，就展翅飛翔，飛翔蔚藍(lán)的天空，盡管會有許多未曾經(jīng)歷過的風(fēng)雨，但是他們心中對未來的漫漫長路的希望，將予以他們堅(jiān)強(qiáng)的力量，使他們沖破暴風(fēng)驟雨的侵襲，然后看到美麗的彩虹。父母們會看到自己的孩子在廣闊的藍(lán)天下?lián)]動著美麗的羽翼，自由自在的翱翔在屬于他們自己的.一片天地，他們獲得的不再僅僅是父母長輩所給予的，還有他們經(jīng)歷了風(fēng)雨之后所收獲的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不撓，果斷剛毅……的精神，這不是任何人能給予的，是要通過自己的努力去探索、發(fā)現(xiàn)的。
青春，不是任何人都能主宰的，都能控制的。誰主青春的問題，只有那些擁有獨(dú)立探索精神的人們才知道真正的答案——自己！
青春作文 篇3
“我們終要遠(yuǎn)行�！薄Ｗ又伦畛醯淖约�
我將乘著初冬黎明的喧囂出發(fā)，盼著城市的光芒散盡，盼著四季花朵爛漫的記憶，在無關(guān)旅人的雨中出發(fā)。
帶著無聲無助的彷徨，在哀雨中惆悵，在冷漠的風(fēng)中滑落。再見，青春，再見美麗的疼痛；再見青春，再見燦爛的`憂傷。
我將趁著人們的睡夢逃離，伴著鐵皮車廂的震蕩，伴著流言蜚語無處不在的悲傷，在無關(guān)痛癢的夢中出發(fā)。
隨著雨季黯然的景色，在委曲中求全，在記憶中不寒而栗。再見，青春，再見永恒的迷惘；再見青春，再見遙遠(yuǎn)的幻想。
平仄煙雨席卷人心，我在夢碎的時候徹底絕望。在煙雨中彷徨的我，逝去了所有美麗，雨會從記憶的指尖滑落嗎？帶著哭泣難堪的淚水，無聲無息，天色混沌，淚水在無聲的發(fā)端滑落……人們的悲鳴聲，撕心裂肺，心如刀絞……夢碎的黎明，支離破碎，分崩離析……
再見，青春，再見，永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。再見，青春，再見，遙遠(yuǎn)的信仰。我在燃燒的塵風(fēng)中離開，在惆悵中強(qiáng)顏歡笑，在黯然失色的人間別離曾經(jīng)……
那是青春，回不來了。我將在航船迷失方向時沉默在無人見的海底。伴著被記憶冰封的山谷，在晦澀中沉默……
再見，青春，再見，遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。再見，青春，再見，美麗的故事。我站在夕陽下，望著曾經(jīng)那個稚嫩的自己，陷入深不見底的悲傷……
風(fēng)兒呼嘯，痛徹心扉。淚如雨下，黯然銷魂，失魂落魄……終此一生，再不曾見。淚水浸入了衣裳，驀然回首，無數(shù)春江月明不歡而散，原來我始終都是孤身一人，我這一路走來，遍體鱗傷，歷經(jīng)滄桑……
再見，青春。招手的那一刻，我找到了歸宿。于是，我笑了起來。當(dāng)我們擁有它的時候，往往沒有讀懂它。當(dāng)我們成熟的內(nèi)心在此呼喚它時，已無人應(yīng)答，它早已逝去，消失去茫茫人海，不再復(fù)返……
人這一輩子，活了多少日子，記住了多少日子？也許，每一個被我們記住的日子，都將注定成為我們這一生中不可復(fù)制的一天。無論此生偉大亦或是平凡，那一天總會因?yàn)樗莫?dú)特性，標(biāo)注在時光的日記當(dāng)中，烙印在我們的記憶里，因?yàn)椋坪踝⒍宋覀兪钦l。感謝悲傷，來世償還。
淚雨紛紛，一笑了之。淚水或許是軟弱，亦或是堅(jiān)強(qiáng)，懺悔，寬容，羞怯，勇氣，失敗和成功……每一個人，都是含著淚水來到這個世界，隨后，謝幕時，伴隨著別人的淚水釋然在人間……那一顆顆晶瑩的淚珠，成為了生命中最為真實(shí)的印記，永不凋零……
再見，青春，你的故事，我見證了。
青春作文 篇4
青春就像一支歌，唱響了生命的樂章；青春更似一支舞，跳盡了生活的酸甜苦辣；但青春也像一團(tuán)燃燒的火焰，雖熱情澎湃，卻總會走到盡頭。
而對于青春，最好的方式便是珍惜。
還記得小學(xué)六年級，臨近分別。老師在一遍遍地鼓勵我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考一個好的初中，可班上總少不了有同學(xué)拿著同學(xué)錄四處寫的場面。同學(xué)們心里很清楚，再過一個月，我們即將分別，即將升入不同的初中。曾經(jīng)有紛爭的同學(xué)都和好了，曾經(jīng)的好朋友似膠水般粘的更緊了……老師也在重復(fù)著"珍惜時間，珍惜青春"的話語，那一刻，我懂了，青春就是六年來的友誼，也是即刻的分別。
當(dāng)時間停在20xx年7月2日那天，我已經(jīng)成功踏入初中的殿堂。
現(xiàn)在的我對青春有了更深的理解，所以我要珍惜。
兩年來，從互不相識到熟成米飯的程度，我得到了青春送給我的禮物：磨難，長大，挫折與榮譽(yù)。
還記得初一期中考試，我通過自己半個學(xué)期的努力，考了全班第一。當(dāng)時接到通知的我很驚訝，也很驚喜，恨不得立馬飛回去告訴爸爸媽媽這個好消息�？沙晒傂枰冻�，初一的期末考試給了我當(dāng)頭一棒：主科穩(wěn)定，副科卻成為導(dǎo)致我后退的是幾個名次的元兇！我很茫然，也覺得很丟臉，但時間總不留給我考慮的`時間，也是媽媽告訴我："既然知道自己的弱點(diǎn)在哪兒，就得攻克它。誰說青春沒有挫折，從哪里跌倒，就從哪里爬起來！"是的，我爬起來了，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。我發(fā)誓我要在筆尖下描繪出青春的飛揚(yáng)。
直到現(xiàn)在，我已邁入初三，迎來的是緊張的學(xué)習(xí)與一次次的考試。此時的我，不再像初一初二那般稚嫩，而是多了一份成熟。我也常常趴在桌上思考自己要做什么？怎么做才能達(dá)到目標(biāo)？可是，在九個月之后，我不僅將要奔赴中考之約，也將面臨第二次分別。這再一次讓我深思，青春到底是什么？是奮斗？是拼搏？因此我發(fā)誓在明年的6月18日，我要用曾經(jīng)灑下過的汗水向青春交一份完美的答卷。
青春不似細(xì)水長流，它來得快，走得也快，在不經(jīng)意間就溜走了，所以，請珍惜青春，把握現(xiàn)在。我相信，總有一天我能將青春這樂章唱到底！
青春作文 篇5
青春就是我們一生中最值得珍貴的日子，也許就是青春這一段美好的時光。有人曾經(jīng)說:?青春是美好的，但揮霍青春就是犯罪。
也許在我們的心中，青春就如一場大雨。下了很久也停不了，它有輕舞飛揚(yáng)的風(fēng)姿，打扮有時也是傾盆而下的措手不及。偶而，我們也可以在細(xì)雨中撐起一把小傘。雖然蒙蒙朧朧。但我也可以在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的夢里走一回。只要我們把這一場場潤物細(xì)無聲的雨當(dāng)作是人生的一場電影。我們再一路把美好的風(fēng)景看過。才發(fā)現(xiàn)自己的青春已稀釋于雨中了無蹤跡。到了那個時候。這場雨便是寒冷是潮濕是一些寂寞的心本無涯。這時我才明白，原來青春也有歷史。
也許青春是我們生命中剛剛?cè)紵鹩幸饬x的日子。當(dāng)我們翻開永久的歷史時，是序曲、雨在眼前、雨在耳邊，雨在錢層萬次的時光之杯�？鞓返娜兆永铮腥绾鲞M(jìn)湖遠(yuǎn)的琴弦，以微笑的腳步漸漸瀝瀝在悲傷的時候。我們仿佛是一群寥落的小精靈。來自美麗的天堂，卻一個不小心讓我們迷失了方向。找不到前進(jìn)的'路
青春的一切美好。我們都?xì)v歷在目，我們走過美好的地方看風(fēng)景。也聽過美好的故事和結(jié)局。更有過一切所想過所努力過的目標(biāo)。
如果有一天，有人問我。青春給了我們什么。又有什么好呢!也許我會肯定的告訴他。青春給了我生命的意義和努力的目標(biāo)。給我們留下一場潤物細(xì)無聲的雨。點(diǎn)燃了我們前進(jìn)的道路讓我們明白了生存的意義。我們活得很快樂。這是青春嗎?我會肯定的告訴你，是的，這就是我青春。
我們的快樂，我們的目標(biāo)。夢想、回憶，是它給我們的。它偉大，因?yàn)樗俏覀內(nèi)娇鐧诘臑t灑飄逸，它是門一腳暢酣淋漓。它是羽毛球的輕靈。
青春作文 篇6
諸行無常，是生滅法，生滅滅已，寂滅為樂。
——題記
四月快結(jié)束時，父親開始不斷回顧自己的青春往事。他并無意講述一個完整的故事，只是躺在床上叨叨著，微瞇起眼，臉上始終帶著渴睡的痕跡，似乎在做一場不絕長夢。父親的口才很好，可是現(xiàn)在，他聲音含混，說出的話顛三倒四，讓清顯聽起來很吃力，但她還是聽懂了。清顯聽見父親說年輕時在山路上背書的日子，騎自行車去縣城求學(xué)，以及一個個朦朧的清晨，他躺在田壟旁看到朝陽擁抱連綿的青山時，心中升起怎樣的豪情。
清顯聽著，腦里浮現(xiàn)出父親年輕時的模樣，他穿白襯衫和青長褲，眼里迸發(fā)出青春期獨(dú)有的純粹光芒。這幅畫面太過生動，以至讓她感到恍惚，盡管現(xiàn)在的父親躺在一張靠窗的病床上，窗框上豎著一根根威嚴(yán)的鐵欄桿，是為了防止情緒不穩(wěn)定的病人墜樓。
“閉上眼就能想到原來讀高中的樣子……”他說著，稀飯順著嘴角涎下�！跋瘸燥垼酝暝僦v。”母親柔聲，用手絹擦他的臉，父親還是說得不停。不光父親，和他同一病房的包工頭也在回憶青春，他說著自己年輕時怎樣胸揣遠(yuǎn)大理想來到城市，又是怎樣從一個小工人干到今天。說來也怪，曾是大學(xué)老師的父親，此刻倒和那位包工頭最有共同語言。他們歪過頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地談天，絮絮說著。
“日子真像流水�！薄斑�真是，我記得昨天還在河里游泳呢�！眱蓚�病人瞇起眼，直直躺在病床上，窗外云端上翻騰著馥郁春光。
清顯常常陪伴父親，聽他說很久的話，她總隱隱覺得，現(xiàn)在的父親并不在乎聽自己講話的人是誰，他只是陶醉于訴說的過程罷了。
有一次，她給父親背誦剛剛學(xué)過的課文，明人張岱《湖心亭看雪》。疙疙瘩瘩背完后，父親轉(zhuǎn)個身，又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)說開了：“高中時，喜歡一個人躺后山坡上讀古文。還記得讀完《湖心亭看雪》，突然感到背脊陣陣發(fā)涼，好像一下子，懂得了張岱的寂寞吧……一個人在湖中間看雪，怎能不寂寞呢？”父親閉著眼，他的聲音輕得像從遠(yuǎn)處傳來，“可是，曾經(jīng)那個不諳世事的少年，怎么會懂呢�，F(xiàn)在，好像懂了，又好像沒懂�！�
清顯迷迷糊糊聽著，不能完全理解父親的話。此時，她正讀初二，擁有最豐饒的青春，周身沐浴陽光。清顯坐在明亮教室里朗聲念書，體育課繞著操場一圈圈奔跑，和朋友坐在香樟樹下談天說地，這些時刻是真實(shí)，每一次大笑與煩惱，都是活在青春的證明——可總有些瞬間，譬如，站在走廊上風(fēng)拂過臉，聊天時的短暫沉默，和朋友的影子躺在落日中……都會讓她猝不及防地想起父親。一面是明朗繁盛的青春，一面是清冷的白色醫(yī)院，這兩者當(dāng)真存在于同一時空中嗎？
清顯原以為青春是充滿源源能量的，匍匐于面前的，是海，能讓少年變得無所畏懼，但是父親的病卻硬生生在青春的金鐘罩上鑿開口子�；�，藥物，醫(yī)療器械，手術(shù)刀碰撞時的聲響——這是年輕的清顯第一次同死亡面面相覷。青春再光輝，也禁不住死亡氣息侵蝕，像夏日突然滲進(jìn)冬的冷氣。她不禁感到自己的微小，與面臨不可知未來時，青春的無比微小。她總想問身邊的朋友們：你們是否感受到自己，抑或青春的微小呢？不會的，你們沒有直面生命的訣別，又怎會知道青春究竟是真實(shí)的，還是虛妄？
可就算觸碰到死亡微涼氣息的.清顯，亦是懵懂的。她始終難以將青春同重病的父親聯(lián)系到一起，始終無法明了人間的微小與龐大。她并不能在青春中，獨(dú)自一人學(xué)會接受無常。她所做的，不過是困惑下去，與學(xué)會成長。
清顯一天天過著，漸漸，杭城步入梅雨季，空氣彌散濕潤的腥氣。父親說話的時間越來越少了，他平躺在床，面帶氧氣罩，終日沉于一場接一場的夢寐。偶爾，他動動唇，吐出幾個破碎的詞語，有如夢囈。清顯感到一面透明罩從天而降豎在自己同父親之間，她離他，愈發(fā)地遙遠(yuǎn)。而旁邊的包工頭病情突然惡化，嘔吐不止，大小便也連連失禁，他被送入重癥病房后，原先的病房便只剩父親一人了。清顯和母親便日日留在醫(yī)院里守護(hù)父親，母女睡在椅子上。
五月初，一個大雨滂沱的夜晚，父親突然醒來了，清顯和母親連忙圍到床邊。他的精神很好，倘若忽視那一身藍(lán)白病服與過分瘦削的面頰，他仿佛一位氣色不錯的中年人。父親的眼里蒙上一層灼灼的光，他靠著床，最后一次向著妻子女兒說起自己的青春：“年輕時吧，半夜里和同學(xué)一口氣爬到山的最頂上，坐在一片松樹林下談天，大家都在等日出呢。想不清聊了多久，大家都困得想睡覺。就在那時候，太陽卻忽地一下，從沉睡的山巒下升起來了。不一會就貼在天上，大放其明呢�！�
借著窗外幽暗的冷光，清顯似乎看見父親蒼白面上浮現(xiàn)出晚霞時分濃墨重彩的輝煌，顏色明艷煽情。“怎么說？我原以為青春就像太陽升起的那幾分鐘，微小短暫，把世界從夜里解救，一點(diǎn)點(diǎn)變得明潤。此后的人生，不過是青春延續(xù)罷了。但現(xiàn)在，我卻覺得人生倉促，青春才是漫長的。”
滿世界的冷雨都向地面傾瀉，清顯注視父親，凝視他面上的陰影與煌煌。耳里灌注進(jìn)雨聲，但她卻在嘈雜的夜晚，第一次感受到空寂——青春的空寂，與生命的空寂。那一刻，她驀地想起南懷瑾《佛經(jīng)》上的四句話：“諸行無常，是生滅法，生滅滅已，寂滅為樂�！辈恢獮楹�，她腦袋里浮現(xiàn)這樣的畫面：年輕的父親身穿白襯衫，獨(dú)自站在大雨傾盆的夜晚。也是那一刻，清顯突然感到剎那便是永恒，微小便是龐大，青春易逝，年輕的靈魂堙沒太快，但這一切，永遠(yuǎn)都是能同命運(yùn)隅頑抗的力量。
點(diǎn)評：一邊是瀕臨死亡的父親，一邊是陪護(hù)在側(cè)、正值青春期的女兒，父親的寂滅和女兒的閃耀互相映襯，折射出作者對青春、生命、死亡等終極問題的思考與探尋。小說筆法老道，敘述自然流暢，整體透露出一股玄想的藝術(shù)氣息。
青春作文 篇7
青春的日子，在不經(jīng)意中與我牽手，轉(zhuǎn)而又揮著手要掙脫我熱切的懷抱。一切似乎只在那一刻間，而在這一刻，一切從此而發(fā)生了改變！風(fēng)中的小孩，透過夢一般的日子，望見了自己若干年后悵然若失的面容，相隔的日子，任你怎樣回首相牽，也只能這樣隔河相望；一次次的回頭，只換來一聲聲的嘆息！向前走，不回頭，因?yàn)闆]有任何的選擇。
而那失去的，永遠(yuǎn)只能是一幅刻在內(nèi)心深處的壁畫，只有些許輪廓，些許墨色，而那鮮活、靈性的色彩，卻永遠(yuǎn)遺留在靈魂的最深處。
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，面對著飛逝的歲月和隱隱的落寞，面對著煩惱的生活與滄桑的塵世，或許近年來所不能承受的磨難太多，壓力太大，漸漸的對生命的意義竟有了一種莫名的惶恐，再也無法體味到幼時“怎么還不長大？”那種歡愉的期盼與渴望。心情如同生了銹，偶爾在陽光的照耀下也顯得斑斑駁駁，散發(fā)著絲絲頹廢的`氣息。
于是在一段時間內(nèi)，我沉默著，準(zhǔn)確地說，我更像一只蝸牛，試圖躲在自己封閉的殼內(nèi)，過著一種潮濕且躲避陽光的日子，并用感傷的眼神讀著傷感的生活。
現(xiàn)在呢？我明了了：一個人，一條路，所站之處永遠(yuǎn)是終點(diǎn)一般，前后茫茫望不到邊界。與他人從不會并肩齊行。以為全世界只有自己一人而已。我還在路上，從我踏上這條路的開始，這路本身也正在延伸，而當(dāng)我走到所謂的中點(diǎn)時，才發(fā)現(xiàn)我只可能在中點(diǎn)了，或者說這條路消失了……
我必須重新思考我的人生……
青春作文 篇8
青春是只小小的船，船上載著小小的我，小小的我身邊坐著你——我的青春擺渡人。
什么是青春，它無法用言語去具體描述。有一個人，她總是在你屢次犯錯之時說“我對你很失望”；有一個人，她總是在你得到贊賞之時說“是你超常發(fā)揮”；有一個人，她總是在你孤獨(dú)無助之時說“有我在你身邊”……有一個人在看著你享受青春的時候，自己卻遠(yuǎn)離了青春，這個人就是我的媽媽，我的青春擺渡人。
快要期中考試了，全班的同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，你說“臨時抱佛腳可能晚了，但還是要利用每一分每一秒，多記住一個知識點(diǎn)可能就會多考一分”。但我對于你的囑咐卻只是口頭答應(yīng)，行動上還是一如既往的過一天算一天。
終于，火山爆發(fā)了。“你看看你，天天坐在桌子前，從早到晚，一直讀一直記，問你記完背完沒有，你都是回答還沒有，如果這次沒考好，就罰你在陽臺上扎馬步。“
考試終于拉下了帷幕，公布成績的時候，我覺得空氣都放慢了腳步，我怕沒有達(dá)到你所期望的成績而受罰。還好，我終于進(jìn)了學(xué)校的紅榜，但是有三科成績?nèi)匀粵]有進(jìn)入優(yōu)秀的行列，對于我自認(rèn)為的一點(diǎn)進(jìn)步，你并沒有表揚(yáng)我，因?yàn)槟遣⒉皇悄闼Ｍ某煽�，你覺得我還有很大的上升空間。也是，誰不希望自己的孩子成龍成鳳呢，誰都覺得自己的孩子應(yīng)該是最棒的。想到這，本還殘留著的一絲因進(jìn)步而喜悅的心情也隨之消散。
”唉……“
一聲輕得足以讓人忽視的嘆息，使我心中那根本已堅(jiān)固的弦斷了，平日里無論多么嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，都抵不過這聲微不足道的嘆息，一直對學(xué)習(xí)無所謂的我那一刻才知道你對我很失望，下定決心以后要好好學(xué)習(xí)。
回想起在我當(dāng)留守兒童兩年的時間里，你經(jīng)常打電話詢問我的學(xué)習(xí)情況，而我總是愛理不理，最后你也只能是失望地掛了電話，現(xiàn)在想想，電話那頭的你肯定很失落吧。
七年級我住校時，你給我準(zhǔn)備了夠用一個學(xué)期的學(xué)習(xí)用品和生活用品，住校的床上用品也是在宿舍里面最好的，還反復(fù)交待我要怎么樣習(xí)慣集體生活，怎么樣分配自己的時間。而我卻很不以為然，離開大人的視線，我覺得我自由了。對于你每個周末打過來的電話，我要么“嗯”“啊”“好”的應(yīng)付你，要么對于你在生活和學(xué)習(xí)上的詢問顯得特別不耐煩，和你在電話里吵架，而我的住宿生活也是一團(tuán)糟，衣服洗不干凈，時間不夠用，這時我才知道以前我那么自在的生活全都是你在背后默默的付出，妥妥的安排。看到我性格的變化，成績的下滑，你感到了不安。在外地的生意還要你去操心，爸爸的`生活還要你去照顧，但是你覺得所有的一切都沒有我的成長重要，于是義無反顧地帶著妹妹回來了，丟下了在外地的生意和生活了十幾年已經(jīng)熟悉了的地方，回來做起了全職陪讀媽媽。
這也許看起來很輕松，甚至讓人很向往你的生活，但是我知道這不是你想要的生活，在這個小鎮(zhèn)上根本沒有辦法實(shí)現(xiàn)你的理想，這一切都只是你為了我而在付出。你要想辦法讓我改變心態(tài)，成績提升，還要照顧我和妹妹的飲食起居，一個女人，家里所有的事情都要一個人獨(dú)自去完成，還要盯著我的學(xué)習(xí)。前段時間，明明下了死令，說沒有背完書上的重點(diǎn)就不準(zhǔn)睡覺。快十點(diǎn)了，你推開房門，詢問我的背書狀況，聽得出，你口氣和緩了許多，但是我又一次讓你失望了，你擔(dān)心我晚睡導(dǎo)致第二天沒有精神上課，只好收回命令讓我趕緊去睡覺。這就是一個媽媽的真實(shí)表現(xiàn)，對孩子的關(guān)心總是隱忍而又克制。我總是嫌你嘮叨，嫌你不理解我，殊不知，全世界只有你會對我嘮叨，當(dāng)全世界只關(guān)心你飛得高不高，飛得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的時候，只有你在關(guān)心我飛得累不累，飛得餓不餓。
看著媽媽的面容，似乎多了一絲歲月留下的痕跡，我們正享受著青春賜予的所有美好，卻不知父母卻一步步遠(yuǎn)離青春。
青春是只小小的船，擺渡人載著小小的我，駛向大大的夢——謝謝你，我的青春擺渡人。
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