一件令我感動(dòng)的事作文(經(jīng)典3篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一件令我感動(dòng)的事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇1

　　夜晚的雨，很涼。雨滴映著月的朦朧影子，從葉上滑落，便沒了塵世。正嘆著“凄凄慘慘戚戚”，一抹笑卻又在腦中閃過，回蕩許久。我，忍不住感動(dòng)……

　　古巷邊的小樹在霧中若隱若現(xiàn)，陪同著絲絲茶香，推開門，一股如霧一般的茶器把我困繞。待茶氣散去，睜開眼，才發(fā)現(xiàn)茶館本來這么清幽。幾把木制的小凳圍著一張松木桌子，一個(gè)陶瓷很端正的擺在桌子上，里面插著一朵芳香四溢的山茶花。

　　老板已經(jīng)等候著了。一身綠色的旗袍一塵不染，眼睛上掛著一幅眼鏡，看起來是很有修養(yǎng)的`人。遞上一把毛票，老板不寒而栗的端來一壺茶，茶蓋上冒著熱氣，掛著水珠，一看即是新茶。茶壺很精致，海浪般的深藍(lán)色條紋圍著杯口，壺壁上看不出畫的是什么，但仍是美觀。

　　困繞在熱氣里很熱，我拂過碎發(fā)，胳膊卻碰到了茶壺。心里一驚，趕忙想要伸手接住。茶壺早已先一步滾下桌，砸在了遞上，茶壺碎成了渣，茶水淋了一地，濺了老板一身。

　　我趕忙報(bào)歉，心生愧疚。老板一愣，看了看已經(jīng)碎裂的茶壺，他沉默的蹲下身，撫摸著一塊塊茶壺的碎片。許久，他站起身，不說話，只是朝我露出了一個(gè)微笑，我驚詫于嘴角那好看的弧度。那笑如二月春風(fēng)，三月桃花水一般，使人心里暖融融的。我也欠好意思待下去，便趕緊起身走了。轉(zhuǎn)身時(shí)，我好像看到老板的眼里有什么晶亮的東西。

　　后來聽伴侶說那茶館老板很窮，父親去世前留給他了阿誰茶壺，老板特別愛護(hù)保重他，每次盛完茶都會(huì)不寒而栗，細(xì)致的清洗，有時(shí)候見他看著那茶壺流淚，思念著他的父親……

　　我聽完心里一顫，那老板的笑容里，是包羅了多少東西啊！是心酸，是理解，是寬容……而我，恐怕會(huì)因?yàn)閯e人打碎一個(gè)珍貴的茶壺跟他喋喋不斷吧！他父親留給老板的唯一一件東西，就這樣被我打碎了！而他呢？回給我的，竟是一個(gè)微笑！我靜下來，感嘆這笑容承載的是多少。

　　回眸，望窗。淚水著和著雨水，濕潤了我的臉頰。我，忍不住感動(dòng)……

一件令我感動(dòng)的事作文 篇2

　　汶川地震中有很多感人的故事，其中一個(gè)小男孩的日記感動(dòng)了我。

　　5月17日中午，記者來到平武縣南壩鎮(zhèn)。

　　南壩中學(xué)已成為近千名災(zāi)民的聚居地，救援部隊(duì)正在準(zhǔn)備午餐。一個(gè)趴在帳篷內(nèi)，手拿筆、埋著頭的小孩引人注目，“獲得平安后，我堅(jiān)持寫日記，將經(jīng)歷的一切記錄下來”。這個(gè)理著平頭、皮膚黝黑的.小男孩在日記中寫道：

　　“5月12日，大多數(shù)同學(xué)都還在寢室睡覺，突然襲來的地震讓我們驚慌失措，在老師的帶領(lǐng)下逃到操場。地震肆無忌憚，教學(xué)樓塌了。我感到恐懼、空虛、悲傷。在操場上，暫時(shí)安全的我們一直等待。

　　“5月13日下午，因?yàn)榻夥跑姷膩淼�，大家很高興。他們邊救傷員邊發(fā)糧食。我拿到一支冰棍，好吃。

　　“接下來的日子，余震不斷發(fā)生，我很害怕，但救援讓我們感覺到希望。

　　“我以前只在電視上看過解放軍，覺得他們英武、威風(fēng)�，F(xiàn)在我身邊都是解放軍，他們不像我想象中的天神，很親和，像親人。他們紀(jì)律嚴(yán)明，我們送東西也不要。隨處可看到他們搜救災(zāi)民的身影。我在想他們不吃不睡，真是天神嗎？

　　“余震還在繼續(xù)，每來一次，我都感覺生命的可貴。我想我們一定能活下去，地震過后我們還要重拾家園，在故鄉(xiāng)過上新的生活�！�

　　寫日記的是年僅12歲的小男孩。他說目前有兩個(gè)心愿，一是重新讀書，二是長大后參軍，去幫助別人。記者即將告別時(shí)，李博吃上了解放軍端來的午餐？？蘑菇燒肉。

　　感動(dòng)之余，我覺得自己很幸福，我是應(yīng)該要好好珍惜的。

一件令我感動(dòng)的事作文 篇3

　　我在報(bào)紙上看支一篇文章，題目記不清了，是寫一們大哥哥家境貧窮，母親早年去逝，他和父親相依為命，歷經(jīng)辛苦考上大學(xué)后，噩耗接著又來：父親重病臥床，時(shí)刻需要有人照顧。而這位大哥哥為了照顧父親，每天背著父親去上學(xué)，在學(xué)校課間休息時(shí)間就可以照顧父親。這樣，既不耽誤學(xué)業(yè)，又能兼顧親情。

　　我覺得這位大學(xué)生精神可貴、做法感人，作為父親，他應(yīng)該感到欣慰，有這樣一位出國優(yōu)秀的兒子；作為兒子，應(yīng)該感到自豪，你已經(jīng)長大，可以為父親撐起一片天！

　　如果是我，我能做到嗎？我想我一定會(huì)的！

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