蝴蝶的作文6篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

　　那對(duì)翅膀美麗而柔弱，卻能超越生命，撐破整個(gè)天堂！

　　——題記

　　隨著夏季的到來(lái)，清風(fēng)四起，蟲(chóng)鳴聒噪，陽(yáng)光也越來(lái)越毒辣，炎炎夏日，沒(méi)有雞場(chǎng)傾盆大雨，便不顯得完美了。

　　一個(gè)周末的下午，一場(chǎng)夏日的“鳴奏曲”如期而至。烏云密布的天空夾雜著閃電，雷聲驚天動(dòng)地，只聽(tīng)見(jiàn)一聲沉悶的雷鳴，夏日的“鳴奏曲”拉開(kāi)了序幕。

　　瓢潑大雨從天而降，與地面，屋檐碰撞發(fā)出清脆的響聲。雨中還隱約地聽(tīng)見(jiàn)人們來(lái)不及避雨而驚慌失措的尖叫聲，這樣的夏雨才是夏天應(yīng)有的。

　　雨越下越大，蟬兒也叫得越來(lái)越歡了，我在廳里目不轉(zhuǎn)睛地王者陽(yáng)臺(tái)的盆栽發(fā)呆，風(fēng)雨交加中，花兒不停地?fù)u晃著，貪婪地吮吸著雨水，這種美真是別有風(fēng)趣。余光突然掃到旁邊的一盆仙人掌的泥土上，有什么東西撲閃撲閃的，我伸長(zhǎng)脖子隔著紗窗再認(rèn)真看了看，原來(lái)是一只折翼的蝴蝶！

　　此時(shí)的雨水正無(wú)情地拍打在蝴蝶柔弱嬌美的身上，可是它始終撲閃著翅膀，一刻也不曾停歇，它是想要飛走吧，但是雨下得那么大，它能飛得起來(lái)嗎？我頓時(shí)好奇心興起，決定靜靜地觀賞著植被雨水不斷沖刷的折翼蝴蝶。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的內(nèi)心由開(kāi)始的好奇變成了焦躁不安。那只折翼的蝴蝶，它——會(huì)死嗎？我的心中突然冒出這么一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)身體不免一顫，內(nèi)心的恐懼蔓延開(kāi)來(lái)，這么漂亮的'一只蝴蝶，萬(wàn)一.......

　　我在心里一遍又一遍地祈禱著：愉快停下來(lái)吧，快停下來(lái)吧！雨聲也貌似不像剛開(kāi)始那樣美妙清脆了，不是“鳴奏曲”，反而是“冥奏曲”�？墒抢咸煜窈臀易鲗�(duì)一樣，大雨遲遲不停。我顧不上那么多拿起一把傘沖出陽(yáng)臺(tái)，用傘擋住狂風(fēng)，遮住大雨，可是蝴蝶的翅膀突然停止閃動(dòng)，我嚇了一跳，立刻把傘移開(kāi)，但是蝴蝶的翅膀又閃動(dòng)起來(lái)，而且一次比一次強(qiáng)烈。

　　我頓時(shí)心生愧疚，人的生命需要尊重，動(dòng)物的生命何嘗不是一樣需要尊重？我應(yīng)該尊重那只折翼蝴蝶的，讓它靠自己的力量跨越障礙。就這樣，我一直撐著傘站在花盆旁邊靜靜地欣賞著這美麗而強(qiáng)大的生命。漸漸地，雨停了，太陽(yáng)終于舍得露臉了陽(yáng)關(guān)暖暖暖地灑向大地。折翼的蝴蝶身上散發(fā)著基色的光芒，它還是不斷地?fù)溟W著翅膀，它身上的雨水被曬干之后，它掙扎著，掙扎著，掙扎著，多么強(qiáng)烈的求生欲！

　　加油啊！我內(nèi)心為折翼蝴蝶助威，斂聲屏氣地看著那對(duì)充滿力量的翅膀它。幾乎是一瞬間，折翼的蝴蝶居然飛起來(lái)了！當(dāng)那只折翼蝴蝶從我眼前款款飛過(guò)的時(shí)候，我的內(nèi)心深深地被這渺小又偉大的生命支付了。我抬起頭欣賞折翼蝴蝶劃過(guò)的弧線，充滿生機(jī)，充滿希望，充滿力量！

　　那對(duì)散發(fā)著耀眼金色光芒的翅膀，美麗而柔弱，卻能跨越生命，耀眼的金色蔓延了整個(gè)天堂！

蝴蝶的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)蝴蝶小姐要舉辦舞會(huì)，松鼠社長(zhǎng)派云雀去現(xiàn)場(chǎng)采訪。

　　云雀飛到天上，見(jiàn)到連綿起伏的山；見(jiàn)到一山綠，一山青、一山濃，一山淡；見(jiàn)到金燦燦的向日葵；還見(jiàn)到火紅火紅的`玫瑰花。云雀飛著飛著，見(jiàn)到一大群穿滿花衣服帶發(fā)卡的蝴蝶向舞會(huì)的方向飛去。飛過(guò)河面時(shí)見(jiàn)到蝴蝶把他鏡子來(lái)梳妝打扮。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)，只見(jiàn)百花競(jìng)相開(kāi)放，五彩斑斕的燈光在那閃閃發(fā)光。場(chǎng)面十分喜氣洋洋。云雀一直等待舞會(huì)的開(kāi)始。

　　突然，煙花擦亮天空，曲子響起，蝴蝶們飛出來(lái)擺出六個(gè)字“舞會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始”接下來(lái)從地下升起了一位蝴蝶先生。噢，原來(lái)是國(guó)王呀！國(guó)王說(shuō)：“接下來(lái)我會(huì)請(qǐng)我的小女兒為大家獻(xiàn)上舞�！惫�主走了出來(lái)，并獻(xiàn)上了舞。那舞姿十分優(yōu)美，輕易如燕展翅。舞姿陶醉了觀眾、花兒、星星……三分鐘后的掌聲、尖叫聲震動(dòng)了整個(gè)舞會(huì)。

　　云雀飛到毛毛蟲(chóng)面前，云雀問(wèn)：“你喜歡這場(chǎng)舞會(huì)嗎？”毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“喜歡，非常喜歡。我長(zhǎng)大也要像蝴蝶小姐一樣學(xué)美麗的舞蹈�！痹迫革w到松鼠爸爸前問(wèn)：你覺(jué)得這場(chǎng)舞跳得怎么樣？”松鼠說(shuō)：“跳得很好，我們應(yīng)該支持蝴蝶小姐！”云雀又來(lái)到蝴蝶小姐面前問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你有什么感想呢？”蝴蝶小姐回答道：“我希望我的舞蹈可以傳遞的美麗和快樂(lè)，也可以帶來(lái)幸福和愛(ài)�！�

蝴蝶的作文 篇3

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一只蝴蝶。

　　那是一只潔白、漂亮的蝴蝶，翅膀大而輕盈。瞧，它正在風(fēng)中翩翩起舞呢!我繼續(xù)向前走著，想更清楚地欣賞它。

　　它像一架性能優(yōu)良的戰(zhàn)斗機(jī)，在空中做著高難度的飛行表演，一會(huì)兒向前俯沖，一會(huì)兒向后仰滑，面對(duì)強(qiáng)勁的風(fēng)力毫不退縮，一直保持著兩翅張開(kāi)的姿勢(shì)，卻始終不肯扇動(dòng)一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個(gè)姿勢(shì)很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦，依然保持著這個(gè)姿勢(shì)，興高采烈地與大風(fēng)嬉戲著。

　　一群蝴蝶看到了它，歡快地扇著翅膀朝它飛去，繞著它跳舞，但它卻無(wú)動(dòng)于衷，依然高傲地獨(dú)舞，完全沒(méi)有同類相遇時(shí)的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了，一起圍上去，想責(zé)問(wèn)它，但不到兩秒鐘，它們“轟”地一下子全部散開(kāi)，像一群受驚的`小獸，四個(gè)逃竄。接著，它們又在不遠(yuǎn)處聚集起來(lái)，把小腦袋湊到一起，似乎在交頭接耳地議論著什么，還不時(shí)驚恐地回過(guò)頭去看那只漂亮的蝶。

　　小動(dòng)物也會(huì)吵架嗎?我不懂。

　　一陣風(fēng)過(guò)，它又跳起了舞，那樣靈動(dòng)，那樣高貴。看來(lái)它是不喜歡它的同群同類，真是一只冷艷的蝶啊!小家伙，你這樣會(huì)失去朋友，會(huì)十分孤獨(dú)的。我在心里可憐著它。

　　風(fēng)，越刮越急;蝶，越舞越快，簡(jiǎn)直快變成愛(ài)轉(zhuǎn)圈的芭蕾舞皇后了。這樣難道不會(huì)頭暈嗎?小東西，你可真是一個(gè)奇怪的小東西啊。

　　我離它越來(lái)越近了。我小心翼翼地朝它靠攏，一步一步，一步一步。

　　當(dāng)我終于站在它面前時(shí)，我愣住了：

　　一根銀白的絲線從它的頭頂穿過(guò)，又從它的腹部穿出。絲線的另一頭，系在一家陽(yáng)臺(tái)的窗戶上。

　　但愿永遠(yuǎn)都不要再看到這樣的風(fēng)景。

蝴蝶的作文 篇4

　　首先聲明，鄧軒是我的朋友。

　　她是一位“90后”女孩。由于父親早逝，為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，初中畢業(yè)后，她背起行囊，到城里打工。

　　那時(shí)她不滿18歲，沒(méi)技術(shù)沒(méi)文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務(wù)員。攤點(diǎn)不遠(yuǎn)處，是一家藝術(shù)學(xué)校，每天清晨，都有背著畫(huà)板的學(xué)生，一臉喜悅地奔向藝術(shù)的殿堂。她常常手里端著盤(pán)子，目光卻緊隨著這些學(xué)生的身影，久久回不過(guò)神來(lái)。

　　學(xué)校的老師偶爾會(huì)來(lái)光顧小吃攤。有一次。幾個(gè)老師一邊在攤上吃早點(diǎn)一邊閑聊。當(dāng)說(shuō)到學(xué)校還差一個(gè)清潔工時(shí)，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來(lái)，走到老師們面前，怯怯地問(wèn)：“我去行嗎？”

　　就這樣，她成了藝術(shù)學(xué)校的清潔工，月薪800元。但她并不滿足于當(dāng)一個(gè)清潔工，她有更大的`夢(mèng)想。從此，學(xué)校的老師們就經(jīng)�？吹揭恍┖苡腥さ氖虑椋哼@個(gè)小清潔工會(huì)一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽(tīng)教室里的動(dòng)靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課，等大家都下課了，她又把掃帚舞得很歡，很快就把其他地方掃得干干凈凈。這個(gè)小清潔工還會(huì)撿同學(xué)們丟棄在地上的廢畫(huà)紙，并用橡皮把它們一點(diǎn)點(diǎn)擦干凈，放學(xué)后，學(xué)生都離開(kāi)了，她一個(gè)人躲在教室里，偷偷在上面涂鴉。

　　畫(huà)畫(huà)的開(kāi)支是月收入800元的她無(wú)法承擔(dān)的，為了買(mǎi)筆墨紙張，她又變成了“破爛王”，別人扔的飲料瓶，她都當(dāng)寶貝撿回來(lái)，拿到廢品收購(gòu)站，換回一大堆繪畫(huà)用品。

　　一天24小時(shí)被她分割成了三段：8小時(shí)工作兼撿破爛，5小時(shí)睡覺(jué)，11小時(shí)畫(huà)畫(huà)。她瘦小的身影成為校園里最忙碌的風(fēng)景。

　　雖然沒(méi)有繪畫(huà)功底，她的畫(huà)還是慢慢引起了學(xué)校老師的注意，干練的畫(huà)風(fēng)，大膽的用筆，不比任何一個(gè)專業(yè)學(xué)生差。老師們開(kāi)始免費(fèi)為她提供一些指導(dǎo)，這讓她的畫(huà)如遇到春風(fēng)的小草，快速茁壯地成長(zhǎng)。

　　她不再滿足于業(yè)余畫(huà)畫(huà)，她想?yún)⒓铀囆g(shù)類高考，到更廣闊的舞臺(tái)上，盡情揮灑手中的筆墨。

　　文化課成為她的硬傷，一個(gè)初中畢業(yè)的女孩，怎么可能在高考中拿到高分呢？但她卻不愿放棄。開(kāi)始自學(xué)高中課程。

　　最終，她交出了一份讓人瞠目結(jié)舌的答卷一以556分的高分，成功通過(guò)清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)課考試。她工作的學(xué)校。每年只有五六名學(xué)生能考上清華，而她，一個(gè)小小的清潔工，卻成為了其中的一員。

　　這個(gè)女孩有一個(gè)普通得不能再普通的名字——鄧軒，她用自己的努力。一步步靠近夢(mèng)想，讓人生變得不再普通。

　　夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，無(wú)論多么弱小的蝴蝶，只要不停地扇動(dòng)翅膀，終能飛越滄海；無(wú)論多么卑微的人生，只要有夢(mèng)想支撐，就會(huì)擁有一片明朗的天空。

蝴蝶的作文 篇5

　　那一年，我回家鄉(xiāng)的時(shí)候，在一個(gè)小樹(shù)叢里發(fā)現(xiàn)了幾條毛毛蟲(chóng)，還發(fā)現(xiàn)了幾只蛹，于是我把其中一只蛹撿回家了。我一直盯著它看，想看一看蛹是怎樣變成蝴蝶的，突然里面破了一個(gè)洞，然后里面鉆出一個(gè)像螞蟻的頭，慢慢的一個(gè)大洞形成！于是里面伸出2只腿，這只蝴蝶在奮力掙扎，身體突出了一點(diǎn)，這已經(jīng)花了他半個(gè)小時(shí)，如果要是整個(gè)身體突出豈不是要半天了！我可沒(méi)這個(gè)耐性了，可是，那又有什么辦法呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，那蝴蝶一伸一縮，如果它稍一松勁，又得重新來(lái)過(guò)了，這使我想起了一個(gè)成語(yǔ)，就是不能半途而廢，這只蝴蝶最終堅(jiān)持到底！當(dāng)蝴蝶還有一點(diǎn)沒(méi)伸出時(shí)，我腦海中閃現(xiàn)出一句話，瓜熟蒂落，水到渠成！讓蝴蝶在痛苦掙扎中成長(zhǎng)，不然他的`雙一時(shí)不會(huì)強(qiáng)壯的。

　　我們?nèi)擞趾螄L不是呢？要經(jīng)過(guò)磨練、挫折和掙扎才能長(zhǎng)大，如果父母早為你鋪墊好了，你是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的，我們要相信自己能背負(fù)重?fù)?dān)，一步一個(gè)腳印地走，穩(wěn)穩(wěn)地走，人生才會(huì)走的精彩……

蝴蝶的作文 篇6

　　從前，有一只不勤勞的小蝴蝶，動(dòng)物們都稱他叫“懶蝴蝶”。小蝴蝶很傷心，小蝴蝶回家問(wèn)媽媽：“媽媽，他們?yōu)槭裁凑f(shuō)我懶呢？”媽媽說(shuō)：“孩子，他們說(shuō)你懶，是因?yàn)槟悴磺趧��！薄澳俏以鯓硬拍茏兦趧谀�？”小蝴蝶�?wèn)。蝶媽媽說(shuō)：“如果你現(xiàn)在能幫我去播一下種，你就會(huì)變得勤勞起來(lái)�！薄昂玫模�我現(xiàn)在就去�！毙『�蝶說(shuō)。小蝴蝶來(lái)到松樹(shù)下，認(rèn)真地播種，樹(shù)上的'小松鼠看見(jiàn)了，忙回村報(bào)告，村里的動(dòng)物個(gè)個(gè)都目瞪口呆，都說(shuō)：“我們馬上去找他吧！”小松鼠說(shuō)：“我想我們還是明天去迎接他吧！”

　　第二天，小蝴蝶出來(lái)玩的時(shí)候，動(dòng)物們高興地向他走來(lái)，都說(shuō)要跟小蝴蝶玩，小蝴蝶心想：原來(lái)媽媽說(shuō)的是對(duì)的呀！只要付出一點(diǎn)辛苦，就能交許多朋友。

【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：

抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08

蝴蝶花和蝴蝶作文10-14

捉蝴蝶作文《暑假捉蝴蝶》07-08

蝴蝶作文【經(jīng)典】09-30

蝴蝶作文（經(jīng)典）10-26

（經(jīng)典）蝴蝶的作文08-17

蝴蝶的作文(經(jīng)典)09-12

（精選）蝴蝶的作文09-18

（精選）蝴蝶作文09-15

蝴蝶的作文[精選]08-19