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(熱)童年的時(shí)光作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的童年的時(shí)光作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
童年的時(shí)光作文 篇1
《湯姆索耶歷險(xiǎn)記》是美國作家馬克吐溫的著作。本書的主人公是一個(gè)活潑又頑皮的小男孩——湯姆。
此書主要講述了湯姆在家、在戶外、在學(xué)校、在荒島、在教堂等地方揮灑天真,釋放快樂的一個(gè)個(gè)小鏡頭。
其中《光榮的刷墻手》一篇章最讓我記憶猶新。它講的是一個(gè)星期六,湯姆被罰去刷墻。但在孩子們的童年中,玩才是最重要的呀。所以他總想叫別人幫他刷墻。湯姆先找到了吉姆,吉姆沒有接受湯姆的.請求,因?yàn)榧放吕咸珪?huì)打他。最后湯姆竭盡全力地懇求,吉姆才勉強(qiáng)同意了,但也只刷了一會(huì)兒。湯姆干活的勁頭并不持久。這時(shí),本來了。他正在學(xué)一艘船停泊時(shí)的聲音。湯姆裝著什么事都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)刷墻。本一次又一次地打擾他,真奇怪,湯姆沒有一絲反應(yīng)。湯姆又在使什么詭計(jì)?原來湯姆正在學(xué)藝術(shù)家刷墻呢!津津有味,時(shí)不時(shí)還左右瞧瞧。這一舉一動(dòng)可讓本動(dòng)搖了。本不僅幫湯姆刷墻,還給他了一個(gè)大蘋果!
看,書中向我們展現(xiàn)了一個(gè)天真,貪玩而又狡猾的湯姆?蓯郯?天生爛漫吧?
其實(shí),我們的童年里也藏有一個(gè)個(gè)類似的小鏡頭。但時(shí)光很快地飛逝了過去,只留下了一個(gè)個(gè)美好回憶和張張照片。我想,我們的童年是一幅畫,畫出了動(dòng)人的瞬間;我們的童年是一幅長卷,記錄了美好的回憶;我們的童年是一部電影,錄下了個(gè)個(gè)可愛的鏡頭。
讀著讀著,一個(gè)名叫湯姆的小男孩的童年生活就浮現(xiàn)在了我的眼前。讀著讀著,我又想起了自己的童年。
讓我們一起讀一讀湯姆的童年,想一想那時(shí),自己的美好瞬間吧!
童年的時(shí)光作文 篇2
小學(xué)二年級的暑假,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的房前有一大片菜園,里面種著各式各樣的蔬菜還有水果。有綠油油的豆角,紅彤彤的辣椒,紫瑩瑩的茄子,大片的葡萄架······五顏六色多得數(shù)不勝數(shù)。
我玩耍在這片綠蔭里,一會(huì)兒拿著鋤頭松松土,一會(huì)兒又學(xué)著爺爺?shù)臉幼犹嶂畨貋y澆一氣,有時(shí)蹲在地上挖蚯蚓,有時(shí)偷摘幾個(gè)未熟的果子,總之到處搞破壞。嘻嘻······
我玩的正起勁,忽然從眼前飛過一只美麗的黃蝴蝶,我立即跑去追趕那只蝴蝶,蝴蝶像是受到了驚嚇,越飛越遠(yuǎn),我生怕它飛出園子,就停下腳步,悄悄地跟在后面,準(zhǔn)備趁它喘息的時(shí)候捉住它。蝴蝶放松了警惕,落在了葡萄架上,我急忙跑過去,想用手扣住它,沒想到我動(dòng)作太大,把它嚇跑了。我圍著園子開始找它,可是找了好幾圈,也沒發(fā)現(xiàn)它的蹤影,難道是飛走了,我有點(diǎn)泄氣了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地往回走,眼前是一片黃瓜架,開滿了黃色的'小花,忽然感覺有什么東西在動(dòng),我定睛一看,原來是那只蝴蝶,正趴在黃瓜花上扇著翅膀,我又來了精神頭兒,心想:“原來你在這兒?還真狡猾。∫詾槟愫筒嘶ㄒ粋(gè)顏色,我就發(fā)現(xiàn)不了你了嗎?哼哼······”我躡手躡腳地走過去,大氣不敢喘,然后迅速地用手一扣,小心翼翼地捏住它的翅膀,哈哈,我終于抓到了!
我把它放進(jìn)玻璃罐里,仔細(xì)地觀賞,它在里面撞來撞去,試圖要飛出去,但沒有成功,它掙扎著,喘息著,漸漸地沒了力氣,我有些可憐它了,想把它放出去,但又舍不得,心想:“也許它適應(yīng)了環(huán)境就好了。”
可是我的蝴蝶朋友并沒有適應(yīng)環(huán)境,第二天就死了,它靜靜地躺在玻璃罐里,一動(dòng)不動(dòng)。我很傷心,大哭了一場,我十分后悔,如果我不捉它,它現(xiàn)在一定還在快樂地飛翔,也不會(huì)死。我?guī)еAЧ迊淼綀@子里,想埋葬它,這時(shí)媽媽走過來說:“這只蝴蝶很漂亮,把它做成蝴蝶標(biāo)本吧,也好留個(gè)紀(jì)念!蔽也亮瞬裂蹨I點(diǎn)點(diǎn)頭。
現(xiàn)在這只蝴蝶標(biāo)本依然擺在我的書桌上,每當(dāng)看到它,就會(huì)想起童年時(shí)我與它的經(jīng)歷。
童年的時(shí)光作文 篇3
在我的記憶中,童年是我最留念的時(shí)光。如果上蒼讓我重新在這世上走一趟,我愿意把生命的精彩定位童年,因?yàn)槲业耐晔悄菢拥臒o憂無慮,五彩繽紛。
在這短暫的九年中,我的童年是甜蜜的。隨著時(shí)間的變化,伴隨童年的.趣事,我一天天長大。我從小就非常勇敢,連打針都不哭不鬧。為此,爸爸、媽媽對我是疼愛有佳。記得那時(shí)我才五歲,成天像個(gè)快活的公主樂悠悠的。在家,不是拿著彩筆到處涂鴉,就是穿著媽媽的高跟鞋走時(shí)裝步。爸爸、媽媽成天圍著我轉(zhuǎn)悠。在他們的細(xì)心照料下,我長得白白胖胖的。后來,上小學(xué)了,我成為了一名少先隊(duì)員。剛戴紅領(lǐng)巾時(shí)的那份欣喜現(xiàn)在仍記憶猶新。對著鏡子敬隊(duì)禮,只到敬得手和脖子都發(fā)酸。最開心的事當(dāng)然是在學(xué)校里結(jié)交了很多的朋友,大家一起跳皮筋、丟沙包玩著那數(shù)也數(shù)不清的女生游戲,不僅如此,無論我遇到什么難題,朋友都會(huì)伸出友誼之手。因此,有朋友的日子自然是悠閑自得。我的童年是多么的甜蜜啊!
隨著年齡的增長,童年漸漸遠(yuǎn)去了?墒莾簳r(shí)的一些趣事,至今回憶起來是那么有清晰,那么有趣。無知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過。如今和盤托出,一定令你忍俊不禁地想笑吧!
童年像條小船,裝滿了糖果、裝滿子玩具,也充滿了歡樂和趣事。
童年的時(shí)光作文 篇4
春意盎然,搖曳在柳梢之間的微風(fēng)被反復(fù)切割,每一個(gè)細(xì)碎的片段,都有童年里最難忘的時(shí)光,那時(shí)的日子最好。
每個(gè)人都有自己的童年回憶,或許是午后幾個(gè)人跳格子的喜悅,或許是成群結(jié)伴玩捉迷藏的歡欣?傊,不同經(jīng)歷的童年,總會(huì)有不同樣的事物,出現(xiàn)在那會(huì)的時(shí)光里。
比如風(fēng)箏。最近一次放風(fēng)箏,是幾年前的事兒了。那時(shí)的我還沒留起長發(fā),活脫脫的一個(gè)“假小子”形象。午后的太陽很暖,有點(diǎn)刺眼,汾河上波光閃耀著,金屬護(hù)欄被曬得有了溫度。天上已有各種的動(dòng)物飄著,什么兔子、老虎都在天上撒歡兒。我迫不及待地從潮濕的沙地上拾起風(fēng)箏,但因?yàn)閭(gè)子小,在父親手里風(fēng)一樣的風(fēng)箏到了我手里,卻只能裝模作樣地飛過頭頂,然后重新被摔在地上。雖然屢試屢敗,但屢敗屢試的我依舊很享受那過程。
比如彈弓。相信皮筋兒石子兒對每一個(gè)童年來說,都或多或少有些印象。撿起地上已經(jīng)和土混合起來的橡皮筋,急匆匆的拿水沖掉污漬,再就地拾起兩顆石子,一個(gè)彈弓就大功告成。把皮筋架在兩個(gè)手指中間,另一只手捏著石子兒,用力往回拉,“嗖”的一聲過后,小伙伴的叫聲成了童年里最流行的笑點(diǎn)。偶爾之間還會(huì)有一場“大戰(zhàn)”,指不定誰會(huì)被“打死了”,雖然回家后少不了母親的責(zé)備,但或許這就是童年。
比如賽跑。雖然這個(gè)名詞放在現(xiàn)在已是無比莊重的考試項(xiàng)目,但在兒時(shí)卻有了另外一層含義。每到放學(xué)之后,只有十幾米長的老巷子里就成了我們的.跑道,叫上隔壁同學(xué),規(guī)定一條不靠譜的路線,看誰先跑到終點(diǎn),贏的那個(gè)人可以享受三無零食免費(fèi)待遇,而敗者呢,當(dāng)然要受到懲罰了。雖然只有幾條街的距離,但穿梭在青磚紅瓦間的我們,自然成了老城街區(qū)的風(fēng)景線。
比如……太多的童年等著我們?nèi)セ貞,這些童年里難以忘懷的事物,會(huì)被復(fù)制粘貼,然后不由自主地循環(huán)播放。
童年的列車已駛過站臺,春色中,我愿,銘記這一段美好的時(shí)光。
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