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實用的生活的期待作文(匯總9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的生活的期待作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的期待作文 篇1
我想我會記得,每一種情感的期待,都能帶給你很多的驚喜。
這些字,都是你一個個敲擊鍵盤,打出來的。有時候會有失誤,但是你的靈魂卻永遠都不會不耐煩。
人生路上,太多悲喜值得紀念,可是同時也不要忘記肩負前行。如果抱負一直太重,未來的路怎么能收獲更多呢。就好像不必那么念舊,該忘記的,早晚都要忘記。
我不想寫那么多情感表達,我只是想讓你看看我的生活,湊近一點,只是一點點。
暑假半個多月,今天終于下一場雨。本來不期待有什么大暴雨的`,只希望天氣能夠涼爽一點,其他地方都淹了,我們這里干旱的要命。
樹都缺少水分,需要人為去澆水,才能保證他們健康的成長。
其實植物和人也是一樣的,無論是情感方面的營養(yǎng),還是物質(zhì)方面的需求,都不能缺少。
假如在生活中,在這一路上我們讀懂的東西越來越多,那么我們閑暇的時間可能就會帶給自己更多的無限可能。一個好機會擺在你面前,你就需要告白過去,勇敢的去迎接。
沒有什么不可以。
未來對于我們來講,很多事情都是需要去面對的。哪怕是你非常討厭,你也不能表現(xiàn)出來,就好像小時候你明明都懂得這些道理,可是逐漸長大,你放飛自我,這些細節(jié)思想都統(tǒng)統(tǒng)不見了。
生活的期待作文 篇2
暑假,爸爸帶我和哥哥到北京登長城。
到了八達嶺腳下,我抬頭一望,彎彎曲曲的長城了,就好像一條巨龍,伸向天邊。再看看筆陡的`石階,真讓人發(fā)顫!
開始爬長城了,我十分激動。我像小猴子一樣一個勁地往上爬,一邊爬,一邊欣賞著風景。高高的山上長滿了青青的小草,很美麗。爬到了半山腰,我臉上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,腳也麻了,腿也酸了。這時,哥哥跟我說:“加油,我們比賽吧。”“好嘞!”我答應(yīng)了一聲。
比賽開始了。我奮力向“好漢坡”爬去,一會兒超過了哥哥,一會兒走走停停。哥哥也不甘落后,一會兒趕上我。就這樣,在你追,我趕,我倆寸步不讓的情況下,我們不知不覺到達了“不到長城非好漢”的石碑前,原來這就是好漢坡。
站在長城上,手摸著古老的城墻,心里想到:長城是我國古代勞動人民的心血與汗水的結(jié)晶!
長城,我愛你!
生活的期待作文 篇3
清晨,借著微弱的晨光,我迎著初升的太陽向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口,像守衛(wèi)一樣保護著我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹的葉子有點發(fā)黃。從遠處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運動員的夢想。在高大的教學樓里,朗朗的書在校園里回蕩。
走進教室,一扇窗戶清晰而整潔,整潔的書桌上,包含知識的書籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周,從春秋戰(zhàn)國百家爭鳴到世界領(lǐng)袖爭鳴,從貞觀盛世到安史之亂,從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢到滿清帝國的昏庸無能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學識淵博、中西合璧、博學多才的'老師一起取得一些成績。
當鈴聲響起時,學生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W到的東西。一些人跑到操場上,沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學后,學生們在夕陽的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W生們,快點做這道題!”這時,我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開母校。然而,只要我想到初中的未來生活,我的擔憂就會一掃而光。
生活的期待作文 篇4
小學的六年轉(zhuǎn)眼就過去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學和和藹可親的老師,心里總是覺得有點依依不舍的感覺,可是我們來到了一個新的環(huán)境是不是會更開心呢?
我曾經(jīng)也幻想過我的初中生活,內(nèi)容是這樣的:
清晨的校園透著一點濕漉漉的感覺,但是空氣格外清新,同學們?nèi)、倆人的聚在一塊向?qū)W校走來,還有的騎著單車,臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學們回到了各自的座位上,個個變得極為嚴肅,很認真、很專心,老師眉飛色舞的講著課,是不是在黑板上寫下幾行工整的楷書,。中午午休十分,同學們安安靜靜的'坐在教室里,有的寫寫作業(yè),有的看看課外書,還有記得調(diào)皮的孩子講講悄悄話。午休過后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數(shù)都靜靜的坐在教室內(nèi)認真的溫習著功課看課外書……太陽已經(jīng)偏西,但教師內(nèi)任有老師和學生們走動的身影,教師內(nèi)的燈被打開了……臨近6。7點鐘的樣子,同學們才從教師內(nèi)出來,他們拖著疲憊的身軀,走出校門,待同學們?nèi)孔吖,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉(zhuǎn)身離開了。
……
我所期待的初中生活就是這樣。
生活的期待作文 篇5
“唉,太陽怎么變黑了,噢,日全食來了”!我興奮地高呼。
事情是這樣的,今天是20__年7月22日,是幾百年都難得一見的日全食將要發(fā)生的日子,為此,媽媽還特地給我和哥哥買了兩付專門觀看日全食的眼鏡。一大早,我和哥哥就下樓觀察日全食了。
我和哥哥在下面左等右等,拿著眼鏡對著太陽晃來晃去,焦急地等著日全食的出現(xiàn)。功夫不負有心人,終于,太陽的一小角變黑了,我和哥哥欣喜若狂,不過,激動的心情只持續(xù)了一小會兒,因為我們還得繼續(xù)觀察日全食。慢慢地,太陽的黑角又向內(nèi)擴散了一點,我按捺著心中的狂喜,繼續(xù)觀察日全食。
后來,太陽邊上的“黑角軍隊”似乎停止了擴散,我趁機跑上樓去喝了一口水,下來時卻發(fā)現(xiàn)“黑角軍隊”又擴散了一大片,我非常后悔,趕緊又認認真真地看起來。太陽的“領(lǐng)地”被“黑角軍隊”給戰(zhàn)領(lǐng)了一大片,離日全食不遠了!我又耐心等待著,看著“黑角軍隊”慢慢把太陽“吞下”去—太陽沒了!在原來太陽所在的.位置上,只見暗黑的月輪,在它的周圍呈現(xiàn)出一圈美麗的、淡紅色的光輝,這時,燈亮了,天黑了。
后來我才知道,日全食的發(fā)生由來:月球繞著地球轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到太陽、地球中間,如果太陽、月球、地球正好排成一條直線,月球遮住了太陽照射到地球的陽光,日全食就發(fā)生了。
難得一見的日全食被我們遇上了,真是幸運,同時,我們也感到,自然真是太神奇!
生活的期待作文 篇6
如果說人生是一本精彩的小說。那么,小學那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當我們一拿起這本書,就定會愛不釋手,因為那美麗的封面便早將我們吸引,所以,我們開始期待故事的第一章---初中生活。
我們期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當我們邁進中學的大門,就仿佛走進了知識的殿堂,那代表著我們正逐漸成長,也意味著我們將受到更高層的教育。記得,在小學里,同學們都是玩耍與學習并重的;但我認為,在中學里,我們會把更多的精力放到學習上,可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當我成為一名真正的中學生時,我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)奏的生活,就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里,我不僅要學習書本上的`知識,還要學會自理和自立。
中學,我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當然,我也會嚴格要求自己做得更好,更完美!
如果說人生是一本精彩的小說,那么,我們自己就是這本書的作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變?nèi)魏我粋情節(jié)。是開心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫。
期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章!
生活的期待作文 篇7
我和同伴們站在臺上奏響《梁祝》,琴聲悠揚婉轉(zhuǎn),我看著臺下的父親,與他相視一笑。樂聲不再真切,似一圈圈漾開的漣漪,陽光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。
許久以前的場景恍然浮現(xiàn)。
老師遞給我一把嶄新的弓,說道:“你來領(lǐng)奏!狈置魇菧睾偷恼Z氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領(lǐng)奏的能力,更沒有領(lǐng)奏的勇氣。
四周好像有洶涌的`波濤打過來,逐漸將我淹沒。領(lǐng)奏,對別人而言是值得驕傲的事,對我,卻是頂不住的巨浪。
回到家,父親打來電話。他正承受著巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領(lǐng)奏的事。
“你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了!彼陔娫捓镎f。
一個不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下,我羞愧得說不出話。放棄的念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個小時練琴。我仍然緊張,害怕辜負老師的期望,害怕無法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力,一邊實現(xiàn)自己多年的夢想,在不惑之年去了夢想的學府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。
午夜,他在朋友圈發(fā)了這樣一句話:“生活就是一個反復(fù)錘煉的過程!泵總人都承擔著責任、壓力,伴著磨難、質(zhì)疑,但只要有這份擔當和勇氣,相信熬過這段時光以后,收獲、喜悅一定會如約而至。頂住一時的壓力,一定會頂出一個春天!
父親學成歸來之際恰是我表演的日子,或許這是命運的安排。
弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。
生活的期待作文 篇8
期末考試結(jié)束之后,就進入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說是相當?shù)拈_心,為什么呢?因為我早早地就把暑假作業(yè)做完了,剩下的時間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過暑期生活的還有一個人,那就是我的小弟,他雖然才上小學一年級,可卻是個不折不扣的"小淘氣",他的淘氣可不一般,簡直讓人無法忍受。小弟在我的'幫助下順利地完成了暑假作業(yè),然后我們就利用剩余的假期時間一起玩游戲,比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上,姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩,到了噴泉邊,我把在家里折好的紙船放在水面上,船上還坐著一個小女孩,身邊站著她的伙伴,他們在用力的劃槳呢,只看見小小的船兒在她們的努力下向遠處漂去。姥姥說:"這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話真對,我的小船真的漂到了水的盡頭,我和小弟拍手叫好,別提有多高興了。天色漸漸地暗下來,又下起了小雨,我和小弟只好戀戀不舍地回了家,這一天過得可真是開心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢,其實生活中充滿了樂趣,只要我們肯發(fā)現(xiàn)。總之,這個假期過得即開心又有意義!
生活的期待作文 篇9
我是一個該升入初二的學生,每個老師都對我們說:初二的知識很重要,中招百分之七十都有初二的知識,你們就算初一沒學好初二也一定要學好。哥哥說初二有的難有的簡單,初二的上冊比上冊簡單,好好學吧。每個人都說好好學我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補習班不難么枯燥些。
一開學就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動,我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰都不能惹,我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀律,以便執(zhí)行任務(wù)的時候方便些。
上學時,上著一年級想著二年級的生活,上三年級想著四年級,現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二,F(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情:期待著老師的教課,期待著初二的生活,期待著知識的到來,期待著月考的'來臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的知識,心中想著期待已久的初二的未來……
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