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奉獻的作文匯總(8篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的奉獻的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
奉獻的作文 篇1
今天，老師在課堂上講了海西建設(shè)的重要意義，我不禁激動起來。雖然海西建設(shè)離我們小學生很遠，更多的是大人們的事情。但是作為廈門人，家鄉(xiāng)正在進行著翻天覆地的變化，我們又怎能置之度外。況且作為一個少先隊員，為海西建設(shè)能做的事情也很多，比如做個德智體美勞全面發(fā)展的好學生等等。
作為學生，首要任務(wù)是要學習好、品德好，為長大后奉獻祖國打下扎實基礎(chǔ)。奉獻海西，我認為，我們應(yīng)該從自我做起，從學習做起，努力把各門功課學好。知識是我們翱翔藍天的翅膀。如果學習不好，沒有過硬的翅膀，我們就無法飛翔，更無法為海西建設(shè)做貢獻。以后我上課要專心聽講，下課認真復習，按時完成作業(yè)，做一個德智體全面發(fā)展的.優(yōu)秀小學生。
奉獻海西，還要培養(yǎng)自己獨立自主、堅忍不拔的毅力和品質(zhì)。不僅要做好自己應(yīng)該做好、并且能做好的事情，比如幫助大人做家務(wù)，自己的事情自己做。平時如果大人不在家，要自己做飯、洗衣服、打掃房間等，同時遇到學習和生活中的困難不要輕易退縮，不做學習道路上的逃兵。
奉獻海西，還要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。不僅要學習好，還要品德好，要爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。不打架、不說臟話，熱愛班集體，與同學之間互相幫助，團結(jié)友愛。還要爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，用微笑代替生活中的每一個苦惱，做一個活潑開朗的人。喲啊多參加學校開展的興趣小組，多參加有益的課外活動，為學校爭光。
如此看來，即使是小學生，只要從我做起，做好自己，也能為海西建設(shè)添磚加瓦。
奉獻的作文 篇2
《夏洛的網(wǎng)》是 懷特 先生寫的一篇小說。小說的主人公夏洛是只蜘蛛，她有個好朋友是小豬威爾伯。當?shù)弥柌谑フQ節(jié)被主人殺死時，夏洛向朋友許下諾言，一定要救他。為了實現(xiàn)這個諾言，也為了救下自己的朋友，夏洛就用自己的網(wǎng)和人們玩了一個又一個游戲。第一次，她在小豬的屋角上方織了一張網(wǎng)，上面織有三個大字“王牌豬”。這讓農(nóng)場主 朱克曼 先生和農(nóng)場主幫手嚇得不輕，也吸引了許許多多外人來參觀欣賞。小豬由此改變了命運：朱克曼一家對他越來越重視。
等大家對此事逐漸淡忘的時候，夏洛又織了一張織有“了不起”三字的網(wǎng)，威爾伯的名聲更響了，他還因此登上了報紙。秋天到了， 朱克曼 先生準備把這只神奇的小豬帶到集市上參賽，小豬和他的`朋友們都知道，如果小豬在這次比賽中獲勝，就再也不會慘遭殺戮了。為此，夏洛在小豬參賽前又幫他織了一張織有“光彩照人”四字的網(wǎng)。此時，蜘蛛夏洛已經(jīng)快要當媽媽了，她的生命也正慢慢地走到盡頭，她最需要的就是好好休息了。但為了小豬能在比賽中拿到第一，她還是拖著臃腫的、疲憊的身軀跟著一起來到了集市。威爾伯的競爭對手很厲害，夏洛在自己生命的最后時刻，拼盡了最后的氣力為小豬織了一張網(wǎng)，上面織著“謙卑”兩個大字，為小豬獲得了特等獎！
夏洛為了朋友，獻出自己的一切，最后用自己的生命來實現(xiàn)自己的諾言�？赐旰�，我陷入了沉思。夏洛，一個小小的蜘蛛，竟能做到這些，我們真該好好向她他學習。古今中外，這樣的人也數(shù)不勝數(shù)：程嬰用自己和兒子的生命換回了趙氏孤兒的性命；羅盛教為救朝鮮落水兒童而英勇犧牲；白求恩“毫不利己，專門利人”，為了救治他人而獻出自己寶貴的生命……
夏洛，作為一個弱者，她無力反抗人類的各種行為，但她能盡自己所能，用她最后一口氣為威爾伯織出“謙卑”兩字，挽救小豬的生命。夏洛死后，威爾伯也全心全意呵護她留下的 514 個孩子。他們?yōu)閷Ψ椒瞰I了自己的一切，這是真正的友誼！
我們不知道夏洛織的網(wǎng)最后是否真的保全了小豬，但我想這一張張網(wǎng)所起到的作用是巨大的。小豬從這網(wǎng)中感受到了朋友的關(guān)愛，也認識到了友誼在世界上的價值�？梢哉f，夏洛織的是一張愛之網(wǎng)，是對他人的奉獻之網(wǎng)！
人生的價值就是幫助他人，夏洛用她的生命向我們詮釋了這個道理。
奉獻的作文 篇3
我是一棵梨樹種，我被一只小鳥銜著丟了下來，掉在樹林里，開始了我不平凡的一生。
初到地下，我新奇極了，與蚯蚓妹妹打招呼，和其他同胞嬉戲玩耍，玩累了，就躺在泥土里睡覺，飲著露水瓊漿，聽蟋蟀叔叔高歌……
一次，在聽螞蟻爺爺講故事時，提到外面的世界十分精彩美麗，我便不再滿足于現(xiàn)在安逸的生活，想去外面的世界看一看。于是，我發(fā)憤圖強，拼命地吸取地下的水分，使勁兒往上爬，就這樣沒日沒夜的努力，功夫不負有心人，當我再一次使勁兒向上鉆時，“噗啦”一聲，我沖破了土壤，從土里露出一個小腦袋，確認沒什么危險后，我便將我那嬌嫩的外衣展露在陽光之下。疲憊的我一邊休息，一邊憧憬著未來美好的生活……
時光飛逝，跨越了春夏秋冬，經(jīng)歷了嚴寒酷暑，我長成了一棵筆直茂盛的'小樹苗。我仰頭望去，有高大挺拔的叔叔阿姨幫我遮風擋雨；我低頭一看，有嬌小嫩綠的小草被我保護。我貪婪地吮吸了一口空氣，雖有灰塵，但依然清香。我十分珍惜這大自然贈予的美好生活，決心為人們奉獻我的一生。
我每天長啊長，終于長成了一棵參天大樹，蝴蝶啊、蜜蜂啊都在我周圍唱歌；小鳥啊在我身上安家；梨花落了，饋贈給我的好伙伴螞蟻和蚯蚓；等結(jié)出了豐碩的果實，可愛的小女孩兒提個籃子來摘我黃澄澄的大梨。人們贊美我，夸獎我，我覺得自己做的一切都很有意義……
冬季到了，我褪去了綠衣，穿上了白棉襖，去森林診所看醫(yī)生。啄木鳥大夫嘆了一口氣，為我診斷：身體里有害物質(zhì)多，操勞過度了。我嚇了一跳，我的變化真大��！幾個月前，我還為自己的身體自豪呢。我正朦朧睡著時，忽然聽到鋸子聲，睜眼一看，大吃一驚，我辛苦奉獻的人類竟拿著鋸子割我。我環(huán)顧四周，已經(jīng)沒有一棵樹，我悲痛無比，想到空氣不再新鮮，河水不再清澈，深深地嘆了口氣……
奉獻的作文 篇4
由于運動會上的猛烈奔跑，至今已經(jīng)骨折在家好多天了，每天只能一個姿勢或坐或躺。除了看看書外，一天下來再無其他的事情可做，甚是無聊。
這幾日，媽媽請了兩天假在家無微不至的照顧我。晚上，我們一家子坐在沙發(fā)上便聊了起來。媽媽提議說：“就趁現(xiàn)在，給你洗洗頭吧�！蔽姨幱诠钦郏桓襾y動的顧慮，就支支吾吾的一直推辭。 爸爸在旁也一直勸我：“這都多少天了，聽話趕快�！蔽蚁敕凑愕眠^初一，躲不過十五那就洗吧。
媽媽先是拿了個盆放在水池旁邊，然后打開水龍頭，用手輕輕的撥水，試水溫。然后另一支手再左右來回調(diào)水龍頭的位置。爸爸用手托著我的腳，使我的腳與小腿之間，小腿與大腿，大腿與腰之間 紛紛成直角。接著我用左右手分別撐著沙發(fā)兩側(cè)，與爸爸步調(diào)一致，一起小心的向沙發(fā)的另一邊移動。到了沙發(fā)最前端還有一臂距離的時候，我身子慢慢向后仰，爸爸慢慢的把腳向上拖。到了一定角度 的時候，我躺下來，他把我的腳放在沙發(fā)上但手仍未離開，依然是保持著三個直角。我雙手在撐著沙發(fā)，爸爸把我的腳慢慢向里面移，終于躺了下來。爸爸依然撐著我的腿。頭則是陋在沙發(fā)的'外面，就 像理發(fā)店洗頭的場景一樣。
媽媽一手拖著盛滿水的盆，一手拿著洗發(fā)液，脖子里圍著我的毛巾走了過來。把盆放在我頭的下面。洗頭開始了：媽媽先把毛巾浸濕，在我的頭上劃過，把我的頭發(fā)弄濕。然后一只手撐著我的頭，另 一支手擠洗頭水到我的頭上。頓時，我感到頭上有絲絲涼意。接著，媽媽便在我頭上用雙手有力的搓了起來。過了一會，見不起泡沫，把先前的洗頭水沖掉，又打了一遍。問我：“有沒有覺得哪里癢， 說，我給你撓撓！”我說，頭頂那里。說過之后，用力的撓了起來。問我說：“舒服嗎？”“舒服極了”媽媽叫我把頭稍微揚起一點，我正好看見弓著身子的爸爸，問道：“老爸，累嗎？”爸爸微微一 搖頭（怕他身子搖動波及我）說：“你洗你的，不累�！�
不一會兒，頭洗完了，媽媽小心翼翼的把我的頭擦干后，爸爸把我扶了起來，坐在了哪里。見到爸爸雙手恰腰，左一圈又一圈的扭腰。我真是為我運動會上的一切所后悔，我為什么要骨折，耽誤自 己不說，還麻煩一圈子人。他們雖然口頭不言語出來，但都在為我奉獻著。而我呢？一直在白收獲著無私的奉獻，令我感到萬般無奈與幸福。
奉獻的作文 篇5
愛是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。只要有了愛才會有希望！好人好事隨時都在我們的身邊，下面就事宜個很好的例子。
南京江寧區(qū)，一名約60歲的老人來到了募捐點，他頭發(fā)花白，穿一件藍色衣服，胸前的補丁起碼3個，背后的則不計其數(shù)，衣服下擺已經(jīng)破爛，腳上穿一雙破爛的涼鞋，手中還拿著一個討飯碗。老人端著碗，在宣傳牌前止步，看了一會，哆哆嗦嗦地從口袋里掏出5元錢，放進募捐箱，念叨了一句，“為災(zāi)區(qū)人民……”本以為這就是捐款過程中的一個小插曲，誰料，下午3點，老人再一次出現(xiàn)，這次，他掏出了100元，塞進了募捐箱。他說，本想多捐一點錢，但身上全是討來的一毛兩毛還有一些硬幣，不好意思拿出來，特地利用中午湊了湊，接著到銀行，將全身的零錢兌換出了一張一百元。雖然他捐的不是很多，但我堅信：捐出來的.不是錢，是心！是他讓我懂得了：人可以一無所有，但不可以泯滅愛心， ,只因為愛的存在，只因為愛的不斷奉獻，多少危垂的生命從愛心的召喚中醒來，讓他們看到生活的希望。
愛心悠悠，惟有付出一片真情才可豐裕心的喜悅，人人多一份愛心，世界才會變得溫情而明媚，奉獻出你的愛，是心靈世界對社會對他人的最摯烈的擁抱，最深情的問候！ 愛心是人生的一道亮麗風景，讓我們手挽手筑起愛的長城，讓愛永恒，讓愛溫暖每個人的心房，生活，只因為愛心而美麗。人間只因為愛心而溫暖！
奉獻的作文 篇6
在許多時候，人是需要他人的幫助的，而在一個人遇到困難的時候，對他給予幫助，是很受人尊重的。這就叫做“奉獻”。
在暑假的一天，天氣異常的悶熱黃昏時分，大雨終于來了，消去了幾分暑期，這場雨來的可以算得上傾盆大雨。對我而言，這場雨來的很是時候，是一場及時雨，可對于有些人這場雨卻不是那么愜意。
當我正滿心歡喜地從家中的窗外望去時，感到這場雨是多么的令人心曠神怡呀�？墒窃谶@美景中我突然看到一位老人在一個電話亭旁邊躲雨，那個電話亭只能容納下他的上半身，沒有雨具的老人雖然努力地往電話亭里鉆，可還是無法阻止無情的雨水。因為雨很大，所以他的褲子已經(jīng)全濕透了。我心想，這家的子女真不負責任，這樣大的雨怎么不來接老人呀。此時我心中立刻有了一個新的想法，為他送傘。我不假思索的沖下樓去，幫助這樣的老人是我應(yīng)該做的。我用50米沖刺的速度沖到老人面前，把傘遞給了他。對他說“爺爺，你快回家吧。這么大的'雨你可別淋感冒了。老人拿過傘，感激的說“小伙子，謝謝啊�！薄皼]關(guān)系，您快回家吧�！蹦克屠先藵u漸地走遠，我放心的回了家。
談到奉獻似乎離我的生活很遠，很遠，但似乎有很近，很近。奉獻從我做起，從我們的身邊做起，其實就是如此的簡單。
奉獻的作文 篇7
人說，醫(yī)生是手持生命橄欖枝的天使。我說，選擇了醫(yī)生，就是選擇了奉獻。
君不見，在血雨腥風的戰(zhàn)爭年代，無數(shù)個白求恩冒著槍林彈雨在搶救傷員；君不見，當?shù)亓焉奖馈⒑闈碁?zāi)害突然降臨，哪里有難，哪里就有醫(yī)療小分隊的出現(xiàn)；君不見，在突如其來的Sase面前，又是無數(shù)個鐘南山挺身而出，誓死也要把生命的長城衛(wèi)捍……
這里，是沒有硝煙的戰(zhàn)場�？�，“120”拉來了多少生命垂危的患者。伴隨著急救車的聲聲笛鳴，一場緊張的戰(zhàn)斗馬上打響。時間就是生命，急救就是命令，醫(yī)護人員從容不迫、行動敏捷、配合默契，搶救著一個個危在旦夕的生命。多少回，醫(yī)生腳踏明亮的月光去搶救病人。多少回，他們做完手術(shù)剛下臺，抬頭已迎來晨光滿眼；又有多少回，他們剛使一個病人轉(zhuǎn)危為安，回家休息，鈴聲一響，他們就馬上又投入了另一場的搶救戰(zhàn)………別人，休息意味著一身輕松，喝酒聊天；可醫(yī)生呢，一天二十四個小時，一年三百六十五天，隨時都可能有急癥的出現(xiàn)，安心休息從何而談！
醫(yī)生的神經(jīng)是最緊的，像上滿了的弓箭離弦待發(fā)；醫(yī)生的身體是最棒的，像不需要吃飯、休息的機器，在不停運轉(zhuǎn)；醫(yī)生的心是最硬的，可以去搶救一個個陌生的病人，卻不能守在臨終的父母前盡孝心半點；醫(yī)生的血是最冷的，他可以接連手術(shù)不下手術(shù)臺，卻撇下住院的家人無人看管………
這就是醫(yī)生，他們虧欠自己、虧欠家人的實在是太多太多，卻從未對病人有半點怠慢。這就是他們，像一盞盞油燈，點燃自己照亮別人，直到把最后的`一滴心血耗干。
他們不生在英雄輩出的年代，做不出驚天動地的壯舉，沒有豐功偉績讓人贊嘆。他們是這樣的平凡，生活是這樣日復一日的平淡。他們生在和平的時代，醫(yī)療市場的激烈競爭，改變不了他們對技術(shù)的精益求精，更改變不了的是他們對患者的仁愛之心。
雖然社會流傳著“手術(shù)刀不如剃頭刀”，可他們就是這樣的默默無聞、甘愿奉獻。用執(zhí)著書寫著蘇波克拉底的誓言，“全心全意為病人服務(wù)”，永遠是他們行動的指南。
這就是醫(yī)生，他們是在用汗水、用心血、用年華譜寫著一曲曲動人的奉獻者之歌。
醫(yī)生，你的別名叫奉獻。
奉獻的作文 篇8
是誰在那酷暑難當?shù)南娜账蛠砬鍥鲋�？又是誰在那滴水成冰的冬天送來溫暖之水？他就是我們學校的送水工——夏叔叔
夏叔叔有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，但長年累月的工作使皺紋爬滿了他的臉，他看上去像六十來歲，可仔細一打聽才知道，他今年只有48歲。夏天時，一條濕漉漉的毛巾總是掛在他的肩頭，汗水不斷的從他的脊梁上流淌下來，浸濕了他常穿的那件紅色t恤衫。
從早上第一堂課的鈴聲敲響，一直到晚上校園的安靜，夏叔除了吃午飯，幾乎沒有休息時間。在熱浪滾滾的夏季，在學校的每一個角落，都能看到他那忙碌的身影，他好像對學校各個班的需水情況了如指掌，他還隨身攜帶著一個小本子和一支筆，經(jīng)常在送水清單上標注著什么。時�？吹剿掷锾嶂粋�水桶，肩上扛著一個水桶，“呼哧呼哧”地喘著粗氣，一步一步艱難地爬著樓梯，還時不時地把水桶放在地上歇歇手。我們一看到夏叔叔，就像看到了救世主一樣，向水桶一窩蜂地擁去�！肮距焦距健�，從水桶里傳來接連不斷倒水的聲音……每當夏叔叔看到這一幕的.情景，總會擦擦臉上的汗，朝我們欣慰的笑，水的“咕嘟”聲好像一首渾厚的贊歌，在為他的精神歡唱。
這就是我們的送水工——夏叔，一個熱心服務(wù)我們的普通人。
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