夢想作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的夢想作文3篇，希望能夠幫助到大家。
夢想作文 篇1
夢想讓我心系遠方，困難令我左右徘徊，這兩股生生不息的力量，伴隨我度過了童年的吉他時光。
還記得初見他時，在一場演唱會的舞臺上，他被樂團的成員捧在胸前。在燈光照耀下，加上回蕩的音樂，他是那么的迷人。那一刻，一顆夢想的種子飄然而至！
在我的多次要求下，媽媽成了夢想的守護者，我的吉他之旅便開始了。捧著嶄新的他，我輕輕撫摸，他是那么迷人，那么令人陶醉，心中濃濃的春意不斷翻滾。夢想開始發(fā)芽了。
好景不長，我一向?qū)櫮绲?手指竟生起了水泡，對他的配合遇到了瓶頸。夢想的小葉低下了嬌嫩的身軀。他，又再次回到盒子里永眠不休。
離開他，生活又恢復(fù)原有的平靜，似乎時間讓我淡忘了他。但每到夜晚，當我獨自一人望著他的時候，便聽見心中夢想的呼喚。那是我對他原始的熱愛，這個聲音是那么響亮。他猶如火箭升空的催化劑，化作夢想的肥料，化作源源不斷的動力助我前行。
他，又回到了我的手中。捧著他，看著他，似乎比以前更迷人。我堅信，我不會再放棄他，永遠不會放棄他。夢想又悄然長出了新葉。
就這樣，他又陪伴我一年，直到六年級。學(xué)習(xí)的壓力越來越大，背負的期盼越來越重。我在繁重的學(xué)業(yè)中漸漸麻木，對他的陪伴越來越少，甚至將他冷落在角落里。他孤身一人，心寒，落魄，恐懼，沒有一絲情感，漸漸被絞碎。夢想遇到了困難前所未有的困難。
擁有，拋棄，拿起，放下……困難占據(jù)了我的內(nèi)心。冷風(fēng)拂過我的臉頰，帶著絲絲寒意，恍然間，往事悄然流入指尖，曾經(jīng)的諾言在稀稀往事中格外刺眼，他像只巨手猛然間揪住我的心，那麻木無情的心此時因為刺痛不再死氣沉沉，重現(xiàn)生機盎然。夢想再次生根發(fā)芽，茁壯成長。我們緊緊相擁，默默配合相互扶持。
燈光流轉(zhuǎn)，琴弦波動。我望著臺下的觀眾，和他一起共舞，這一刻，我覺得這聲音勝過了太多太多。
夢想挺你走過昨天，走進今天，走向明天，如同你的左手不離不棄；而困難始終纏繞你，熬過一天又一天，如同你的右手如影隨形。
夢想作文 篇2
夢想，這兩個字經(jīng)�？M繞在人們耳邊。簡單二字，似乎凝聚了生命的力量。每個人都必須有夢想，因為沒與他，人生好像失去了方向，前方一片迷茫。倘若沒有夢想，我們只能茍延殘喘的活著吧。
夢想是五彩繽紛的，散發(fā)著耀眼的光芒，他會照亮我們的未來，它擁有強大的力量，是人們精神的支柱，有些人往往想飛得更高，結(jié)果偏偏那么不盡人意。他們摔得很慘，要么就是半途而廢。
我有過三個夢想。一個已經(jīng)放棄，一個馬馬虎虎，一個還在努力。第一個夢想是畫畫，小時候因為看到畫廊上一幅幅光彩奪目的.畫，得到大眾的好評，我發(fā)誓一定要學(xué)好畫畫，自學(xué)而已。記憶力已經(jīng)不記得我是否學(xué)過，只是媽媽告訴我我學(xué)過。對于畫畫的熱情，剛剛開始很旺盛，幾年之后，慢慢平息。很短暫。甚至之后上美術(shù)課都有些想逃避的感覺。因為那時心里已經(jīng)有了第二個夢想音樂。最近想，時間沖淡了以往的熱情，那么輕而易舉。
音樂，我起先憧憬的是樂器。因為某些原因，我對小提琴情有獨鐘。小提琴的音色很美，沒到讓我陶醉，我曾經(jīng)對家里人說我想學(xué)，但他們斷然拒絕，說 小提琴很貴，學(xué)起來沒用。 但我不奢望，希望漲到之后在學(xué)，雖然晚了點，再不然，有人能拉給我聽，既然樂器得不到發(fā)展，我就去唱歌，偶爾聽聽音樂，唱歌，可以讓我忘記煩惱。這個夢想一直伴我到現(xiàn)在，不知道怎么樣實現(xiàn)。嘛！隨遇而安吧！
現(xiàn)在努力著的，是攝影。攝影沒有學(xué)過，對他的意義什么的全都不知道，只是拿著手中的相機到處拍。目前沒有相機，不過我正在努力，我肯定，這是個我永久的夢想，唯一一個要付出行動的夢想！
我相信，有夢想的地方，地獄也是天堂。
我們要努力！努力！再努力！因為...我一直以來都相信，只要比天才加倍努力，就一定會變得更強。
夢想作文 篇3
以前，小學(xué)的三個好朋友和我成績總是名列前茅，上課也很認真，自然不會有什么叛逆情結(jié)出現(xiàn)。但在六年級時，我們一起參加了一個比賽，它讓我們脫胎換骨，不再只是乖寶寶.模范生，學(xué)會了天馬行空的想像，就算不切實際也沒關(guān)系，只要你愿意為你的夢想付出和努力。
比賽的主要內(nèi)容就是要設(shè)計一個探索梵高和參訪荷蘭的行程，獲得前三名即可和隊友親身體驗一趟自己設(shè)計的夢幻旅程。剛開始我們的報告做著做著，只能搜集熱門景點，設(shè)計一般的觀光行程，于是我們開始思考:這種行程，連我們自己都不想去，該怎么讓它變豐富一點呢?正思考著，有人說:“荷蘭有女王耶!好想去問問她，當女王是什么感覺喔!”我們的好奇心被挑起了，紛紛想到了許多要訪問的問題:如果梵高在您面前，希望它為您畫什么畫?最想跟他說什么?
從此之后，我們每天在電腦前十幾個小時，查資料，過濾，吸收各式各樣的資料。地板上放著成堆的書籍，梵高作品集，荷蘭地圖。我們還努力的`學(xué)習(xí)荷蘭文，為訪問女王做準備。每天工作起來，越來越有勁，不斷的將我們的創(chuàng)意發(fā)揮出來。這已經(jīng)成了一種享受。
結(jié)果出來了，我們差一點就進前三。雖然有點惋惜，但是已經(jīng)都不重要了。這個結(jié)果，反而使我們更團結(jié)，因為荷蘭夢將我們緊密的連在一起�？v使像梵高一般孤單的人，都能畫出瑰麗的星夜，熱情的太陽花。我們有許多的朋友，只要敢做這個夢，并盡最大的努力實踐這個夢，沒有不可能的事。
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