節(jié)約的作文集錦7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的節(jié)約的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約的作文 篇1
最近我們班的同學都在為“走進大自然”綜合性學習忙碌著，我也忙得不可開交。
老師為了讓我們寫出更優(yōu)秀的文章，舉了許多的有關例子，令我印象最為深刻的是環(huán)境污染這一內(nèi)容。
隨著科技的`提升，人類需要的能源也逐漸變多，環(huán)境也逐漸變差，你會想過未來嗎？思考過能源去哪了嗎？
我曾經(jīng)做過一個恐怖的夢，那就是沒了能源以后的生活，我那天回家洗手，打開水龍頭卻沒有一滴水。那時正是炎炎烈日，太陽高照，缺少水的我汗水直流，想去樹下乘涼，卻只剩下光禿禿的山坡，我留下了可貴的眼淚，眼淚滴在地上，印出了枝葉繁茂的樹林，映出了清澈見底的河流，映出了哨兵似的山坡，聽見了鳥語蟲鳴。我按捺不住心中的劇痛。天亮了。這個夢我永遠也忘不了，怕它成為真正的現(xiàn)實。
人類隨便砍伐樹木，那樹木到底去哪？舉個簡單的例子，一次性的筷子吧！
在飯館里，菜館里，小吃店里……一次性的筷子無處不在。當你打包帶走時，必不可少的當然是放一雙一次性筷子進去。而這種筷子就是用木頭做成的。世界上有60多億人口，每人都用一雙一次性筷子，那需要多少個木頭呀！更何況只是一人一雙！
在此我呼吁大家少用塑料或木頭制成的一次性物品，“能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家�！�
節(jié)約的作文 篇2
周末到了，本應該快快樂樂樂的小假期，就因為我們的老師布置了不少的作業(yè)，我的快樂而打了折扣。
一回到家，我就趕緊拿起作業(yè)，抄起筆寫了起來。
一開始，前面的題目還不會很難，我做得十分順利�？梢坏搅撕竺�，雖然題目的難度沒有提升，但這些知識已經(jīng)是老師幾天前教的了，一時想不起來，想打開書本看看，可還是忍住了，因為老師說，作業(yè)是對我們知識的一個檢測，不懂就是不懂，要加強記憶。而翻書還不一定能找得到，懶得翻。
后來，因為我還要上課外的興趣班、完成興趣班的作業(yè)，老師們布置的作業(yè)做到了星期日晚上，差點不能完成。
這樣的學習速度怎么能行呀?幸好這是周末，要是到了平時的.晚上，肯定來不及的!怎么辦，不能這樣一直下去呀。
直到有一天，我從書本上看到了一種能快速又能提高效率的方法，就是每次要做作業(yè)之前，都先把書本拿出來看一遍，復習一下老師講的內(nèi)容，再做作業(yè)。
真的嗎?我想親自試一下。哇!真的有效耶!以前八九點才能完成的作業(yè)，我七點就完成了，雖然復習需要時間，但在做作業(yè)時大大減少了冥思苦想的時間，真是事半功倍。
上帝給每個人的時間都是短暫的、寶貴的，也是公平的、相等的。我們要珍惜時間，和時間賽跑，別讓時間從身邊悄悄溜走。
節(jié)約的作文 篇3
我們在電視中看到，在中日戰(zhàn)爭時期，老百姓們吃不上飯，餓啊！他們只能吃米糠，吃樹葉、吃樹皮。那時，人們多么奢望能吃上一頓飽飯��！那他們就知足了。而現(xiàn)在呢？家家戶戶吃飯，最少要一個菜，甚至十幾個。而且，吃不掉就倒了，這是一種多么令人發(fā)恨的行為��！如果，每位中國人每月節(jié)約糧食五百克，那么中國一年就節(jié)約了65萬噸糧食！多么驚人的數(shù)字！而且并不是每個地方都像我們這里，在那些偏遠的小山區(qū)，那些窮鄉(xiāng)旮旯里。上不起學的孩子，每天都在托著下巴渴望我們的'幫助，那可憐的眼神，誰能不心碎？如果我們每天都節(jié)省下這一點，捐給他們，那這個社會不就和諧美好了嗎？
“節(jié)約”，并不只是說說而已，要實際走進心里，從我做起，就有可能感染身邊的人，甚至整個世界！只有人人在生活中養(yǎng)成一個自然的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，把“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念切實融入人們的生活，社會才有可能養(yǎng)成一個人人節(jié)約的良好風氣。一粥一飯，當思來處不地易；半絲半縷，恒念物力維艱。什么都是來之不易的。學會珍惜尤為重要，我們這樣聲嘶力竭的勸導，浪費的人啊，你該覺醒了！隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會的進步，我們的生活越來越好。即便如此，也不能講排場，不能鋪張浪費;在任何時候辦任何事情，能節(jié)約的盡量節(jié)約。因為任何一種財物，無論它是國家的、集體的、還是個人的，都是勞動的成果，都是來之不易的。隨便浪費就是不尊重勞動人民，這不僅不是大方，還是非�？蓯u的。
我們要時刻牢記“節(jié)約光榮，浪費可恥”，把它當作我們的座右銘！
節(jié)約的作文 篇4
星期天的早時晨，媽媽從菜場買好菜回來，把菜放在家門口的水槽里洗。
媽媽把水開得很大，水都從木桶里面滿出來了，流了很多，但媽媽仍然不知道自己是在浪費水。小帥正從家里跑出來，要去和別的小朋友玩去。他經(jīng)過媽媽洗菜的地方時，看到媽媽水開得這么大還不關水龍頭。小帥就停下來對媽媽說：“媽媽，您這樣子很浪費水的'，快把水龍頭關掉。因為水很寶貴，也很稀少。其它缺水的地方，都沒有水喝，我們這邊條件好，有水喝。你不能這樣子”嘩嘩“浪費水！”媽媽聽到小帥的話，覺得很有道理，然后就把水給關了。所以我們平時一定要節(jié)約用水。
節(jié)約的作文 篇5
早晨，我對媽媽說：“我們每天早晨不吃早點，不也很節(jié)約嗎？”媽媽摸著我的頭笑著說：“這種節(jié)約可要不得，身體會吃不消的�！蔽覇枊寢專骸澳窃撛趺崔k呢？”媽媽讓我多動腦，留心觀察。
我看到媽媽為我煮雞蛋時，總是先關火后再等上一會兒才將雞蛋取出，媽媽告訴我，這時的雞蛋還不完全熟，但水的余熱經(jīng)過幾分鐘后會使雞蛋完全熟透，這樣既可以節(jié)約天然氣，煮出的雞蛋還特別鮮嫩。還有煮綠豆湯時，先將綠豆洗凈放在熱水瓶中泡一夜，第二天煮時，只需十多分鐘就可以了。媽媽說節(jié)約是一種意識，也是一種行動，點點滴滴積少成多。
爸爸告訴我，看完電視，用完電腦，要隨手關機，家電的待機也是很費電的，把空調(diào)的`設定溫度提高一度，也可以節(jié)省很多電。
在我們家中沖廁所從來沒有用過水箱里的水，它的來源是洗手，洗臉，洗菜，洗衣，還有姥姥魚缸里定期換下來的水。使用過的水根據(jù)潔凈程度，可以有好幾種用途，分門別類再次利用，或澆花，或擦地，或沖廁所。用姥姥的話說浪費就是犯罪。
再看看我的行動吧！我將用過的作業(yè)紙對折，沒有字的一面朝外，裝訂起來就成了新本，可以練字，可以算草。還有街上發(fā)的宣傳頁，反面沒字的，也裝訂成冊，畫畫，做便條，用處可大了。將用短了的鉛筆，套上一根筆管可以延長使用壽命……
我還有個想法,我聽說在有些國家的小學,課本是回收再利用的,學生使用的是上一年的舊課本。如果我們也能夠做，得節(jié)約多少造紙的木材！即使這種做法行不通，我也希望能夠?qū)⑽覀兪褂眠^依然很新的英才輔導書回收，捐贈給貧困山區(qū)的小朋友，那該多好呀！即倡導節(jié)約又傳遞愛心。
節(jié)約的作文 篇6
水是一切生命之源，有了它，才構成了這個蔚藍的星球；有了它，整個世界才有了生命的氣息；有了它，我們的世界才變得生機盎然；有了它，我們才有了秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋。我們才有了一切。但是，我們偏偏就是缺水。
缺水，是長久的無奈。節(jié)約用水，從一點一滴做起！在這之前我總認為地球的資源是無限的，無論你怎樣浪費，它都是再生之物。直到現(xiàn)在我才明白地球的資源在逐漸減少，地球正面臨一個毀滅性的大災難！而水資源以少的不能再少了，全球僅有3%的`水可直接飲用，所以人們應該節(jié)約用水，讓這場大災難遠離我們。在我家人人都節(jié)水、愛水、惜水，從不浪費一滴水。比如：洗完臉的水還可以給澆灌美麗的花兒，讓它們長得更加鮮艷，也可以用來拖地還可以用來沖廁所；掉在地上的水可以用海綿吸干，還可以來洗海綿呢！有一天，我家的水管壞了，爸爸著急地說：“這個怎么辦啊，再晚點家里就要變成小溪了！得趕緊叫人來修啊！”媽媽鎮(zhèn)定地說：“樂樂，你在家看著，把水桶裝在這，可不能浪費了水資源��！”“Yes，Sir！”我響亮的回答道。不到一會兒水就裝滿了整桶水，我想出了一個好法子，用水勺將水一勺一勺盛到大水缸里，就這樣我辛勤地勞動著，這時門鈴響了，我一看是爸爸和媽媽帶著修理工回來了，我立即把水桶移開方便他修理，他不費吹灰之力便把它修好了，可是地上還是掉了好多水，我正準備拖地的時候，這是媽媽拿著一塊海綿走了過來，并阻止了我，讓我用海綿把水吸上來，擰到了一盆君子蘭的花盆里，一陣微風吹過，它仿佛對我笑了一笑。這就是我家的節(jié)水故事，讓我們大家行動起來吧！用實際行動來愛護我們的水資源吧！
讓我們大家一起呼吁起來：請節(jié)約每一滴水，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚，保護水資源吧！
節(jié)約的作文 篇7
星期日，青青，平平，冬冬他們約好一起去踢球。三個小伙伴正高興地走在路上說著話時，青青忽然聽到嘩嘩地水聲。三個小伙伴過去一看，原來是公共場所的水龍頭沒關好，池子里的水都已滿出來了，地上到處都是水。
冬冬說：“別管它，我們趕快去踢球吧！”
青青卻說：“不行，你沒看見墻上有個牌子，寫著節(jié)約用水嗎？”
平平說：“是�。∥覀円�(jié)約用水，水可是生命的源泉。”
于是青青走過去把水龍頭關緊。冬冬看見青青這么做不由得臉紅了。說：“我知道錯了�！�
三個好小伙伴繼續(xù)往前走去。一陣風吹過來，路旁的小樹搖了起來，好像在表揚節(jié)約用水的`青青，又好像在表揚知錯就改的冬冬。
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