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          童話的作文

          時間:2024-10-02 14:54:09 童話 我要投稿

          童話的作文集合(5篇)

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的童話的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          童話的作文集合(5篇)

          童話的作文 篇1

            一天,小猴跳跳出來散步發(fā)現(xiàn)一輛翻斗車停在碧綠碧綠的、開滿鮮花的草地上。那一輛翻斗車上裝滿了泥土,小猴看到了翻斗車,好驚奇!

            小猴跳跳想:呀!這個大個頭我怎么從來沒見過它呀?一定是什么好玩的東西。小猴跳跳帶著好奇心慢慢地爬上翻斗車。它可不知道這是個危險的東西,就用吃奶的勁,把車門打開了,鉆了進去。

            它穿上工作服,戴上黃帽子開著翻斗車“嘀嘀吧吧”地走了。小猴子開著翻斗車進了城。大家被猴子開著翻斗車嚇了一跳。結(jié)果在它開翻斗車的時候有110輛車相撞,有200輛卡車開錯了方向!警察想攔住它,可是警察看見是一只猴子在開車時,結(jié)果手臂像木頭一樣老半天放不下來。

            小猴跳跳因為不會看紅綠燈,結(jié)果撞車了。小猴跳跳受傷了,頭上流出了鮮血,四肢扭傷了,疼得“哎呦、哎喲”值叫喚。幸虧一位好心的`人看見了,把它送進了醫(yī)院,它說:“我以后再也不開車了!”

          童話的作文 篇2

            依然喜歡童話,相信童話。

            是的,我承認,在攘攘的紅塵,我也會小心翼翼或匆匆忙忙。在傖俗的生活激流,也會避重就輕或玲瓏圓滑。在爾詐我虞的生意場,也會迂回曲折或單刀直入。但。請原諒,私底下我依然喜歡童話,相信童話。

            我們有什么理由不喜歡童話呢?我們不也曾像豌豆公主一樣晶瑩剔透嗎?我們不也曾向魔鏡叩問那煙花一瞬的華年嗎?我們不也曾在小王子的溫情的眼神下變成一朵低首的玫瑰嗎?我們不也曾像美人魚那樣,為了愛,百般折磨我們的腳尖或靈魂嗎?我們不也曾無數(shù)次目不斜視地走過賣火柴的小女孩身邊嗎?

            是的,我們曾經(jīng)都是童話的主人。所以,我們不應(yīng)該看不出一只流浪貓眼神里的戒備和憂傷。不應(yīng)該體會不到被繩索控制的小狗,它的委屈和無奈。不應(yīng)該不知道那被枝剪被異化的花草,是多么向往“山中發(fā)紅萼,紛紛開且落”的自由。不應(yīng)該聽不到山的低嘆,水的輕唱。不應(yīng)該感覺不到風(fēng)的撫弄,雨的親吻。

            現(xiàn)在呢?現(xiàn)在我們不也是童話的主人嗎?

            我們不也是寂寞的行星嗎?在既定的軌跡里行走,卻奢求達到軌跡之外的目標。我們以為存在就是活著的證據(jù),冷漠得坦然。

            我們不也是那被囚禁的小鳥嗎?不過,小鳥被囚禁的是身體,它的靈魂永遠在悠悠長空,而我們恰恰相反,我們心甘情愿囚禁的是真實的自己,還妄想在自制的籠子里高瞻遠矚。

            還好,還有童話。幸而,我還相信童話。所以,在見識了貪婪,冷酷,欺詐后,還能目光柔軟,笑靨如花。所以,還會為無關(guān)的人無端的事莫名淚下。所以,還懷念前生的際遇,向往來生的重逢。

            是的,有了童話,我才站在自己的三生石上,眺望得到無數(shù)次的前生,才會有那許多故人涉水而來,把隔世的相思寫在朝云上裝點我的玻璃窗。我的舊精魂,于魏晉之時,也曾一識淵明吧?(或抑我就是陶居前的一株柳?)處盛唐之際,也曾一醉太白吧?當(dāng)北宋之朝,在嶺南的五月荔枝天,可曾一晤東坡否?或曾卷簾伴易安?或也奏樂傾柳永?不然,不然那些舊句在我心中幻作花開的.聲音,是何道理?我愛,所以我信。

            來生呢?來生我愿是一株柳,拖著我長長的秀發(fā),臨水而居。不用被枝剪被規(guī)范也不會看作異類。我愿是一顆流星,義無返顧地劃向黑暗,用一生的光輝去赴永恒的約會。如果,如果我有幸來生還能是一個女子,我要嫁那幽默而富想象的鄭淵潔,噯,好象來生我要嫁的人還有儒雅的余光中先生,孩子氣的羅納爾多,憂郁的童安格,似乎還有家鄉(xiāng)那株看我長大的桂樹……嗨,反正還有無數(shù)精彩的來生,讓他們排隊好了!

            嘻嘻,不覺從我的童話夢中笑醒。

          童話的作文 篇3

            “對話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類社會生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對話傳遞著許多信息,了解人的性格.習(xí)慣.為人······。很多時候,我們在聽他人對話時不僅僅只是聽出表面上的意思,更多的是內(nèi)在的玄機。

            三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防著他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計的。因此,對話不僅是一種藝術(shù),更是一種智慧。

            有時候,我們聽兩個人之間的對話,從他們的語言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進賈府是,賈老太問黛玉是否讀過書,林黛玉是大家出身,讀的書實際上是不少的.,但進了賈府這個大家庭難免有些陌生感,且賈府的大家閨秀個個飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛,這足以見得林妹妹小心謹慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對話則體現(xiàn)她的圓潤.八面玲瓏。因此,從人與人之間的對話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個性,讀出他們的差別!皩υ挕币彩且环N了解他人的極好的方式。

            除此之外,從人們的對話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠的人會有不同的感覺,關(guān)系較為疏遠的人說話客套,雙方都謹慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧,鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議,我想可能不僅僅因為齊威王開明吧,也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。

            從“對話”這一簡單的活動中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會,一定可以得到更多有價值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門藝術(shù)吧。

          童話的作文 篇4

            當(dāng)夜深人靜時,你也許已經(jīng)睡著了,可我卻徹夜難眠。因為我今天就像中了邪似的,左手不聽使喚,寫出來的字雜亂無章,很不整潔。

            正當(dāng)我心煩意亂時,突然聽到了左手和右手的對話。于是我屏住呼吸佯裝睡著,仔細地聽下去。

            “ 哼,不是說你功勞大嗎?是,我不中用,只是扶本子拿橡皮,怎么我一天沒出場你就把字寫成了這樣?”

            “呸,那只能怪本子亂跑,我才沒把字寫好。”

            “看看,你還是承認我的功勞大吧!”

            “胡說!如果我不拿筆,你怎么寫字?”

            “就算是這樣,假如我不出面,本子亂跑,你也寫不出漂亮的字來!”左手高傲地說。

            就這樣他們氣呼呼地爭了一夜,也沒爭出個所以然,而且還體力透支了。

            第二天,左手和右手還是爭執(zhí)不下。但是,因為雙手體力透支,我請病假讓他們好好地休息了一天。

            第三天清晨,右手才恍然大悟:只有禮讓團結(jié)才能成功。于是他誠懇地向左手道歉:“對不起,左手兄弟,其實我不是討厭你,而是生氣你的懶惰和傲慢,搞得小主人沒有得到小紅花。”左手聽了茅塞頓開,覺得右手一心為小主人的利益著想,只是被自己激怒了才批評自己的.,他羞愧地說:“我也不生你的氣了,只怪我那時太驕傲,對你說的話別往心上去……讓我們和好如初,共同為小主人奮斗吧!”

            從此以后,他們同甘共苦,齊心協(xié)力,不僅把字寫得井然有序,還出色地完成了我的各項作業(yè),使我每次都能得到小紅花。

          童話的作文 篇5

            有一種愛、叫親情。

            有一種付出、叫無怨無悔。

            有一種感動、叫珍惜。

            ——題記

            你還記得嗎?當(dāng)你生病的時候,是誰在你身邊,替你著急、為你擔(dān)心?

            當(dāng)你考試成績不理想時,是誰在你身邊安慰你、鼓勵你下次努力?

            當(dāng)你心情不好時,是誰容忍著你的壞脾氣?

            當(dāng)你遇到挫折的時候,是誰在你身邊為你打氣加油?

            當(dāng)你被你最信任的朋友欺騙甚至是背叛的時候,是誰在你身邊,不離不棄?

            沒錯,是我們的父母。是我們那早已白發(fā)斑斑、不再年輕的父母。

            ……

            你是否一直埋怨父母對你的關(guān)心不夠?整天只知道為生活奔波忙碌,不懂你心里的想法?其實他們也曾年輕過,他們也曾叛逆過,只是現(xiàn)在,他們的肩上多了一樣名叫“責(zé)任”的東西。使他們不得不背起這生活的重擔(dān)。

            你是否埋怨自己的父母沒有別人的父母那樣有錢?

            你是否埋怨父母對你的疼愛不夠?

            但是在你埋怨他們的同時,捫心自問,你是否又有做到為人子女該做的呢?

            他們都說可憐天下父母心,可是真正懂父母的兒女,又有幾個呢?

            當(dāng)你看到父母燈光下那刺眼的白發(fā),你是否會心痛的落淚?

            當(dāng)你看到父母手上那因工作而長滿的.繭,你是否會沉默?是否會內(nèi)疚?

            樹欲靜而風(fēng)不止、

            子欲養(yǎng)而親不在、

            不要等到失去了,才知道去珍惜。

            不要等到離開了,才知道去懷念。

            不要等到錯過了,才知道去挽回。

            讓我們學(xué)會感恩吧。

            感謝父母為我們所做的一切,感謝父親的嚴厲,感謝母親的慈愛,感謝他們對我們的包容和諒解。感謝他們的一切一切。

            感謝父母教會我們感恩,教會我們做人的道理,教會我們怎樣才是對的,怎樣才是錯的。感謝他們給了我無私的愛,給了我一個幸福的家,給了我一個避風(fēng)的港灣。

            抬頭望著天空,不知何時變得那么的藍、那么的純凈。因為父母,是我們的那一片天。那一片永遠不好坍塌的天,永遠純凈的天。

            高二:吶、小乖

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