文明作文[集合8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的文明作文9篇,希望能夠幫助到大家。
文明作文 篇1
大家一定都知道文明禮儀在生活中是非常的重要,只要人人做到,我們的生活就會(huì)更美好,科可誰(shuí)知在我們的生活中還是有那一部分的人他(她)們卻做不到。
文明禮儀其是很簡(jiǎn)單的',是有些人不做,才倒至出現(xiàn)種種不文明的現(xiàn)像,文明有時(shí)只是決定不決定,就像電視里的一樣,許多個(gè)人在火車(chē)站里等火車(chē),也不知道是誰(shuí)扔了一個(gè)塑料瓶,結(jié)果倒至車(chē)站里的人亂提這個(gè)瓶子,還是一個(gè)少年把塑料瓶撿了起來(lái),這就是一種文明,還有如果你不小心把別人的自行車(chē)給推到了,不要不管,一定要把被你推倒的自行車(chē)給扶起來(lái),這也算是文明……
文明就是這樣簡(jiǎn)單。
文明作文 篇2
像我們這樣的大的小學(xué)生經(jīng)常被家長(zhǎng)、老師,說(shuō)的就是不要讓我們上網(wǎng)玩游戲。在我們身邊也有許多這樣的例子:每天通宵玩電腦,作業(yè)不寫(xiě),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈;周六,周日出去到網(wǎng)吧一坐就是幾個(gè)小時(shí)。也不想回家,讓父母也跟著擔(dān)心。網(wǎng)絡(luò)的壞處就像背詩(shī)一樣人人都知道,可大家又沒(méi)想過(guò),21世紀(jì),新社會(huì)的時(shí)代,缺少了網(wǎng)絡(luò)又怎能行?我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)的誕生大大提高了我們的生活品質(zhì)。
如今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)邁進(jìn)了人們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,是人類(lèi)生活不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)的'時(shí)代是與人交流體驗(yàn)社會(huì)的一種新方式。它是一個(gè)虛擬的空間,但方便、快捷、領(lǐng)會(huì),擴(kuò)展了我們的知識(shí)面,給予了我們遨游的空間。坐在家里便可受到相隔萬(wàn)里的來(lái)信,在最短時(shí)間里查閱我們想要的資料;通過(guò)學(xué)校開(kāi)辦的網(wǎng)上征文活動(dòng),讓我們更好的展示了自己,F(xiàn)在,連我們的教室里都安裝了電腦。目的就是讓我們了解更多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),豐富開(kāi)拓我們的大腦。此后,我的成績(jī)都比之前進(jìn)步了。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),讓我們有了興趣。使我們收獲最大的是網(wǎng)絡(luò)帶給了我的寫(xiě)作、閱讀的能力。有一次微機(jī)課,老師說(shuō)“意林”網(wǎng)站上的文章特別好,希望我們能多讀一讀,對(duì)我們的自身也有幫助。閑暇時(shí)間里,我就看一看。就在去年暑假期間全市舉辦征文的比賽中,我獲得市第三名的成績(jī),由此,我感受到了網(wǎng)絡(luò)帶給人們的收獲,方便。都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)帶給人們的只有沉溺在游戲里而不能自拔的危害,但實(shí)際上,只要我們不靠近沉溺人思想的網(wǎng)絡(luò)傳播意志,自然也不會(huì)受到其影響了。未來(lái)的中國(guó)還需要發(fā)展,請(qǐng)讓網(wǎng)絡(luò)帶給我們無(wú)盡的益處。
文明作文 篇3
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī),生態(tài)可以給我們帶來(lái)更美好的生活。
生態(tài)校園為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境;生態(tài)校園為我們成長(zhǎng)的道路做出了保障。
我心中的生態(tài)校園是“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”的校園!樹(shù)木多,才能凈化空氣,才能制造二氧化碳,才能使我們有更好的活動(dòng)空間,只有這樣,才會(huì)使更多的鳥(niǎo)兒來(lái)做客!花是女孩們的喜愛(ài),然而,下課了,去聞一聞花香,便讓人心曠神怡、身心舒暢、精神充沛。
我心中的生態(tài)校園是沒(méi)有噪音的校園!噪音,是我們?nèi)巳硕己苡憛挼?,幾乎每一次上課都會(huì)有一些奇怪的聲音,偶爾,外面會(huì)傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲、砍伐樹(shù)木的電鋸聲、廣告語(yǔ)的叫喊聲……這些總會(huì)使正在上課的我們注意力分散,打攪正在專(zhuān)心上課的我們。
俗話說(shuō):“水是生命之源,今天不節(jié)水,明天無(wú)淚流”,我心中的生態(tài)校園就是“節(jié)約用水”的校園!在學(xué)校,如果有水龍頭沒(méi)關(guān)緊的,路過(guò)的同學(xué)都應(yīng)該幫忙關(guān)緊,如果水開(kāi)的很大,也不行,盡量開(kāi)小點(diǎn),能節(jié)省的就節(jié)省。
我心中的生態(tài)校園是一個(gè)“干凈”的校園。不說(shuō)是一塵不染,也要整潔有序,打掃衛(wèi)生是我們每天的“工作”,可是總能發(fā)現(xiàn)些許同學(xué)將垃圾丟在角落里、丟到石縫里、甚至丟在垃圾桶的旁邊。垃圾是無(wú)處不在!但有些同學(xué)很自覺(jué),垃圾掉地上了,撿起來(lái)丟到垃圾桶里。
作家雨果曾說(shuō)過(guò):“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。我們只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然,讓我們一起攜手共創(chuàng)和諧美好的生態(tài)校園。
文明作文 篇4
上二年級(jí)的時(shí)候,晚上我跟往常一樣寫(xiě)完了作業(yè),看了一會(huì)兒書(shū),到了9:00的時(shí)候,我去睡覺(jué)了。
半夜兩點(diǎn)鐘,我突然醒了,感到有一點(diǎn)冷,我趕緊往被窩里鉆。我摸著自己冰涼,呼出的氣息也是冰涼的。但是我卻情不自禁的哆嗦起來(lái),無(wú)法控制。爸爸聽(tīng)到響聲發(fā)現(xiàn)了,起初爸爸以為有點(diǎn)冷所以哆嗦。
可是后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)我哆嗦的越來(lái)越頻繁。爸爸摸著我的額頭,非常熱,我告訴爸爸我鼻子尖是冰涼的,喘出的氣也是冰涼的。
爸爸有些疑惑怎么發(fā)燒哆嗦呀!爸爸判斷我是又感冒發(fā)燒了,爸爸摟住我給我暖身子,可是我的身體越來(lái)越熱。家里沒(méi)有退燒藥,于是爸爸燒了兩碗熱水,讓我出汗。爸爸給我搓前胸后背,一邊拿了一瓶?jī)瞿谭旁谖翌~頭上降溫。我沒(méi)出汗,爸爸也不敢睡覺(jué),過(guò)了很久,后背濕了,爸爸馬上給我蓋上被子,讓我睡覺(jué)。
我若是一棵樹(shù)苗,父親則是保護(hù)我不被砍拔的'高山。我若是一條魚(yú)兒,母親則是我生活中必不可少的海水。
在一個(gè)夜里,我的肚子疼得厲害。媽媽知道后,心急如焚,穿上外套就抱著我往醫(yī)院跑。因?yàn)橥砩虾芾,我在路上連打了幾個(gè)噴嚏。媽媽聽(tīng)到后,就把外套脫下披在我身上。到了醫(yī)院,又是掛號(hào),又是拿藥,媽媽的額頭上布滿汗水。在黎明,我的肚子總算好多了,媽媽也一直陪在我身邊。媽媽的眼睛里滿是血絲,可她好像滿不在乎,反而和我開(kāi)玩笑:瞧你體質(zhì)多差,害得媽媽擔(dān)心。
星期六了,我剛要出去玩,爸爸把我叫。和嫱嫱!還玩!作業(yè)寫(xiě)完了嗎!沒(méi)事,明天些也可以嘛!我反駁道。爸爸的臉立刻變青:明天有明天的事,今天有今天的事,回屋做作業(yè)!
在我的生活里,爸爸和媽媽是我的指路燈,他們用不同的方法關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,為我指出正確的方向。
文明作文 篇5
在生活中,文明隨處可見(jiàn)。今天就讓我和大家一起談?wù)劇拔拿鳌边@兩個(gè)字吧。
我們的國(guó)家是四大文明古國(guó)之一,其它三大文明古國(guó)分別是:古埃及、古印度、巴比倫。但可惜的是,其它三大文明都已經(jīng)斷裂了,只有我們中華文明薪火相傳,綿延至今。我們國(guó)家最早的文字是河南偃師二里頭遺址出土陶器上的文字刻符,目前未得到解讀。而且我們的中華漢字是由甲骨文到金文到小篆到隸書(shū)到楷書(shū)到行書(shū)到到草書(shū),很有傳奇特色呢。
生活中,文明處處可見(jiàn)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了,我曾經(jīng)做過(guò)一件記憶猶新的事情。那一次,我和媽媽在超市買(mǎi)完菜后,就在我和媽媽回家的路上。一位裝扮時(shí)髦的阿姨騎著電動(dòng)車(chē)從一條坑坑洼洼的小路上走過(guò)的時(shí)候,她電動(dòng)車(chē)上帶的一袋蘋(píng)果像玩滑滑梯一樣滾了下來(lái)。我看見(jiàn)后,連忙過(guò)去幫忙,幫那個(gè)阿姨把蘋(píng)果一一撿了起來(lái)。我?guī)桶⒁虛焯O(píng)果的時(shí)侯阿姨對(duì)我說(shuō)了很多感激的`話,可當(dāng)時(shí)其他路過(guò)的人卻只是看看就走了,這是多么令人氣憤的事!現(xiàn)在我們這里樂(lè)于助人的人,真的是越來(lái)越少了!現(xiàn)在,講文明的人很多,但不講文明的人也很多。路上隨地吐痰的人、隨手扔垃圾的人、隨便說(shuō)臟話的人也很多!我非常希望那些路上隨地吐痰的人、隨手扔垃圾的人、隨便說(shuō)臟話的人能夠改掉這些壞習(xí)慣,讓我們這個(gè)城市處處充滿文明的氣息吧!
在日常生活中,“你好”、“再見(jiàn)”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”、“沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)簡(jiǎn)單的短語(yǔ)是我們生活中必不可少的禮貌用語(yǔ)。所以,讓我們大家講文明,樹(shù)新風(fēng),一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!
文明作文 篇6
如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒(méi)有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱(chēng)為“假文盲”。著名畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。
在這幅畫(huà)中,畫(huà)著幾名身強(qiáng)力壯的男子,他們正站在“母子上車(chē)處”,等候公共汽車(chē)的來(lái)臨。而真正應(yīng)該站在此處等候車(chē)輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點(diǎn)位子出來(lái)。但是,那些男子對(duì)婦女視而不見(jiàn),對(duì)婦女旁邊寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹,毫無(wú)理讓之意。難道他們真的不識(shí)字嗎?不,不是的,他們?yōu)榱俗约旱姆奖悖b了一回假文盲。
過(guò)了一會(huì)兒,一輛公共汽車(chē)緩緩開(kāi)來(lái)。那幾名男子一擁而上,在公共汽車(chē)上搶到了最好悠的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個(gè)上車(chē),站在那些男子的旁邊。車(chē)開(kāi)了,在晃晃悠的車(chē)廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的`孩子。這時(shí),車(chē)上的喇叭傳來(lái)響亮的聲音:“乘客們,您好,歡迎您乘坐本路電車(chē)!”公共汽車(chē)是精神文明抱著孩子的母親讓個(gè)座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了她收回充滿希望的目光。
你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己捷而損害別人的權(quán)利美。說(shuō)到這兒,希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落!
文明作文 篇7
廈門(mén)是三角梅的故鄉(xiāng),是鳳凰樹(shù)的棲息之地,更是文明的舊里。到了廈門(mén),你一定會(huì)驚詫于它的美麗,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;并且會(huì)時(shí)不時(shí)地看見(jiàn)路人低頭撿上紙張放進(jìn)垃圾桶的美觀。在這里,你可以親近地感受文明的氣息。我們一起看一看吧!
走進(jìn)環(huán)島路,干凈又美麗,是最能夠體現(xiàn)廈門(mén)文明的景點(diǎn)。綠化環(huán)境優(yōu)美,這可都是清潔工阿姨的辛勤勞動(dòng)與市民們的努力換來(lái)的。市民們看見(jiàn)環(huán)島路上有什么垃圾紙張,大家都自覺(jué)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶。治安管理又好,司機(jī)都能互相謙讓?zhuān)粨頂D,遵守交通規(guī)則,成為一道亮麗的風(fēng)景線!在這里,我們聽(tīng)不到馬路上響亮的喇叭聲。這樣,即便是在寂靜的夜晚,市民也不會(huì)受到干擾,舒舒服服地歇息。綠色的`花草樹(shù)木,會(huì)讓你的眼睛煥然一新,有益你的視力。在大街上,你會(huì)看到互幫互助的情景,令人贊嘆不已!
……
文明是一種道德的修養(yǎng),是人人必須擁有的責(zé)任。文明廈門(mén),從我做起!
文明作文 篇8
同學(xué)們,當(dāng)你踏著光潔的走廊走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地保潔阿姨;當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見(jiàn)園丁老師辛勤栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那位彎腰拖垃圾車(chē)的'老爺爺?shù)钠D辛。我們大家都知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道,春天的校園是純潔的、是文明的!
生活在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶于食堂呢,怎么可以背著宿管老師私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們不要更不能忽視這些看是小事的事情,正是這些小事培養(yǎng)了我們對(duì)生活纖細(xì)的感知文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。在這樣一則公益廣告里:一列搖搖晃晃的車(chē)廂里車(chē)上的人都靜靜的坐著,這時(shí)有一位乘客丟了一個(gè)飲料罐,大家踢來(lái)踢去。正好一位學(xué)生把飲料罐丟進(jìn)了垃圾筒。就出現(xiàn)了一句話:公德比賽,正式開(kāi)始。
朋友們,如果你曾感動(dòng)于教室里的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉;如果你曾感動(dòng)于校園里的一抹曙光、一片綠葉,一滴露珠……那么請(qǐng)用你的智慧去品味多彩的生活吧!
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