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          我的理想作文

          時(shí)間:2024-10-02 11:48:58 [第三單元]我的理想 我要投稿

          我的理想作文通用【4篇】

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的理想作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          我的理想作文通用【4篇】

          我的理想作文 篇1

            生活處處皆課堂,只要你細(xì)心感悟,就會(huì)獲得人生的真理。

            大年三十的夜晚,我同家人們一起共享的除夕的快樂。這時(shí),鞭炮的巨響撼動(dòng)了整個(gè)大地,煙花的光彩映紅了深藍(lán)的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了沉思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫,繪出了節(jié)日的美景;鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂,奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫筆是一筆一筆畫上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來的綻放,都是無數(shù)火星用熄滅換來的閃光;那樂曲是一聲一聲奏出來的,每一聲都是一掛鞭炮驚天動(dòng)地的破碎,都是一枚小炮從被點(diǎn)燃走向隨風(fēng)飄落和過程。它們的生命固然短暫,但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻,在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人碌碌無為,成為了世界上真正的過客,有的人勤勤懇懇,盡自己的最大努力,為這個(gè)世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的,但也足以體現(xiàn)出生命的.價(jià)值……

            在平凡的生活中,在那一天,我又獲得了人生的一大啟示,感受到了做人的一些哲理。

            我是個(gè)戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來:舊書、舊文具簇?fù)碓谶@個(gè)狹小的空間,時(shí)而還有些針頭線腦之類。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我終于下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我也隨之學(xué)會(huì)了舍棄。當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí),試著舍棄導(dǎo)致你悔恨的種種錯(cuò)誤,舍棄因犯錯(cuò)而帶來的自卑與羞辱;當(dāng)你遭受挫折時(shí),試著舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅(jiān)強(qiáng)的信念支持你面對現(xiàn)實(shí)……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開始,才能漸漸成熟起來。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

            其實(shí),生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中,我們不斷思考,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我們不斷獲得新知;在這個(gè)大課堂中,我們不斷充實(shí)自己,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的生活課堂中,來探尋人生的真諦。

          我的理想作文 篇2

            我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是緊張又忙碌的,想著怎樣讓自己變得輕松。如果這時(shí)可以改變的該有多好!我理想中的學(xué)習(xí)生活是緊張但又很愜意的。

            秋風(fēng)將窗簾吹得鼓鼓的,從各班的窗口傳來朗朗的讀書聲。課堂上,那熟悉的身影依然忙碌著,是不是,座位上會(huì)傳來幾位同學(xué)研究問題的聲音,老師也會(huì)同我們大家一起研究,細(xì)心為不會(huì)的同學(xué)講解。

            課間,我們可以坐在陰涼的樹下背詩,讀英語,喜愛唱歌的同學(xué)可以隨心所欲,放聲歌唱。操場上,老師和幾名男同學(xué)在打籃球,我們幾個(gè)女生,也同樣在太陽底下大喊:“加油!”

            放學(xué)后,我們不需要做太多的功課,完全是靠同學(xué)們自助學(xué)習(xí)。我可以隨時(shí)隨地去琴班練鋼琴,學(xué)習(xí)我不會(huì)的譜子。節(jié)假日,幾個(gè)要好的姐妹一起去逛街,一起去圖書館看書,一起去吃好吃的,或者在家中開派對。

            當(dāng)然,我們平常的學(xué)習(xí)生活中也會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,例如,抓到經(jīng)常向老師打報(bào)告的小間諜,同學(xué)之間互相做惡作劇之后被老師發(fā)現(xiàn),我們躲在墻角沒心沒肺的`大笑。放假的時(shí)候,學(xué)校不會(huì)留太多的作業(yè),而是會(huì)讓我們開心的度過這個(gè)假期,學(xué)會(huì)許多在教科書中沒有的知識(shí)。我會(huì)在保證完成作業(yè)的情況下讓自己玩?zhèn)夠。

            每年,學(xué)校都會(huì)舉行許多大型活動(dòng)。春天我們會(huì)集體去郊游,夏天喝冬天,我們都會(huì)有相應(yīng)的夏令營與冬令營。秋天,學(xué)校會(huì)舉辦一場盛大的“話劇表演比賽”,我們可以每天都學(xué)著《睡美人》中的女巫兇狠的樣子逗大家開心。暑假,學(xué)校會(huì)組織我們看星象;寒假,老師會(huì)領(lǐng)著我們堆雪人。學(xué)校里到處都是一排和諧、安寧的景象。

            盡管我理想中的學(xué)習(xí)生活,必定會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大的落差,但是我會(huì)努力使我的學(xué)習(xí)生活越來越理想化,越來越美好。

          我的理想作文 篇3

            今天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見了我理想中的學(xué)校。

            我夢見我家門口有一輛奇特的小車,車上有一個(gè)小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人見我出來了,就對我說:“你怎么才出來呀,我都等你半天了,快上車吧!蔽业哪_好

            都不聽我的使喚了,向著那輛小車走去。上了車,我才清新過來。只見那小人的`胡子分成了兩半兒,那胡子就像我們的腳一樣,去蹬車輪子。風(fēng)聲從我耳邊刮過,我問那小人:“你是誰呀,你的胡子怎么這么長?”那小人說:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到學(xué)校了,你該下去了下午我來接你!闭f著,我的雙腳就落地了。我一看我的校園,!真是太美了。我一眼看見了我的同桌毛毛,就跑過去跟他一起進(jìn)校園了。到了教室,我看見教室里沒有一套桌椅板凳,教室里怎么沒有桌子椅子哪,我見別的同學(xué)走到自己的位置前,桌椅就自動(dòng)出來了。真神氣呀,我也試試吧。我走到自己的位置前,桌椅也自動(dòng)出來了。我坐到椅子上,正準(zhǔn)備拿書。忽然,從地下伸出一只機(jī)器手來,幫我把書拿了出來。上課鈴響了,我趕緊坐好,等著教師來講課。教師來了,她對我們說:“今天我們學(xué)第九課《春天》,請同學(xué)門把書打開到九十九頁!苯處熡梦覀兇驎臅r(shí)間,按了一個(gè)黑板上的黑點(diǎn),教室就變成了春暖花開,鳥語花香的樣子。第一節(jié)課下課了,下節(jié)是體育課,正當(dāng)我們高興的時(shí)候,天空中出現(xiàn)了幾朵烏云,就要下雨了。糟了,體育課上不了了。教師說:“不用著急,我肯定讓你們上得了!

            教師又按了黑板上的另一個(gè)黑點(diǎn),后邊的墻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。我們這節(jié)的體育課就在那兒上了。時(shí)間過的真快,一天就結(jié)束了,那個(gè)小人又到校門口來接我了,我看到她很高興。忽然,一只大手把我弄醒了,說:“田田,起床了。”我一看,是媽媽,原來剛才那些都是個(gè)夢,明媚的陽光射進(jìn)了我的屋里,我還在想剛才的那個(gè)小人,“如果剛才那些夢變成事實(shí),那該多好!

          我的理想作文 篇4

            每個(gè)人都有幻想,希望自己擁有美好的一切。像有些人想要改造房子、車子,我則想把教室變成五星級(jí)教室。

            我的夢想五星級(jí)教室即將登場,那就是每天上下學(xué)都有任意門,讓我們可以一下子就到教室。在夏天,上課時(shí)還有舒適的冷氣、電風(fēng)扇可以吹。各科課本則是漫畫書,讀了都不會(huì)無聊。還有軟軟的椅子可以坐,屁股都不會(huì)痛。

            黑板是3D動(dòng)畫影像,字又大又清楚,有趣又好玩。教室的講臺(tái)在下課時(shí)間,可以讓我們在上面唱卡拉ok。還可以在教室里養(yǎng)小動(dòng)物,真是棒透了。再來電燈是五彩繽紛可以變化的.。垃圾桶是感應(yīng)式的,垃圾一靠近就會(huì)打開。另外垃圾都不用倒,只要放進(jìn)輸送帶,垃圾就直接送到垃圾場。

            午餐時(shí)間吃著自助式的餐點(diǎn),由機(jī)器人來服務(wù)送餐。睡午覺時(shí),每個(gè)人有自己的小空間,這個(gè)小空間可以隨意布置,還可以睡到自然醒。老師上課就像魔術(shù)師,運(yùn)用各種道具來帶活動(dòng)。

            每到下午的教室就會(huì)變成游樂場,讓我們體驗(yàn)從游戲中學(xué)習(xí)到各種知識(shí);丶易鳂I(yè)是老師把上課內(nèi)容灌進(jìn)電腦里,讓我們闖關(guān),我們就這樣過完美好的一天。

            如果教室變成那樣,每個(gè)人一定很開心,沒有人會(huì)不想來上學(xué),也不會(huì)有翹課、逃學(xué)的事情發(fā)生。整個(gè)教室就會(huì)生氣勃勃,學(xué)校一定非常熱鬧。甚至有人會(huì)不想回家,把教室當(dāng)成自己的家呢!

            這些美妙又美好天馬行空的事,在現(xiàn)在不可能變成真的,作作白日夢,過過干癮也不錯(cuò)。但如果未來這些都能成真,那我們的教室真是“理想”到最高點(diǎn),真期待能美夢成真喔!

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